Папиллярные узоры пальцев рук - маркер спортивных способностей: дерматоглифические признаки формируются на 3-5 месяце беременности, не изменяются в течение жизни...
Общие условия выбора системы дренажа: Система дренажа выбирается в зависимости от характера защищаемого...
Топ:
Техника безопасности при работе на пароконвектомате: К обслуживанию пароконвектомата допускаются лица, прошедшие технический минимум по эксплуатации оборудования...
Основы обеспечения единства измерений: Обеспечение единства измерений - деятельность метрологических служб, направленная на достижение...
Отражение на счетах бухгалтерского учета процесса приобретения: Процесс заготовления представляет систему экономических событий, включающих приобретение организацией у поставщиков сырья...
Интересное:
Распространение рака на другие отдаленные от желудка органы: Характерных симптомов рака желудка не существует. Выраженные симптомы появляются, когда опухоль...
Лечение прогрессирующих форм рака: Одним из наиболее важных достижений экспериментальной химиотерапии опухолей, начатой в 60-х и реализованной в 70-х годах, является...
Искусственное повышение поверхности территории: Варианты искусственного повышения поверхности территории необходимо выбирать на основе анализа следующих характеристик защищаемой территории...
Дисциплины:
|
из
5.00
|
Заказать работу |
|
|
|
|
| № | Фамилия, имя | класс | ОО | район | Руководитель | Тема НИР | Достижения |
| 1 | Ашанина Анастасия Алексеевна | 11 класс | МАОУ "Школа с углубленным изучением отдельных предметов № 85" | Сормовский район | Суворова Ирина Юрьевна, учитель МХК | Пламя фламенко | участник |
| 2 | Ефимова Дарья Михайловна | 11 класс | МБОУ "Школа № 179" | Автозаводский район | Никифорова Элеонора Васильевна, учитель МХК, руководитель школьного музея Боевой славы горьковчан | Автозаводский след в мировой музыкальной культуре | участник |
| 3 | Михеева Анастасия Сергеевна | 10 класс | МБОУ "Школа № 75" | Канавинский район | Ремига Марина Сергеевна, учитель музыки и МХК | Новоафонская пещера: нерукотворный каменный шедевр, несущий вдохновение. | участник |
| 4 | Попова Екатерина Андреевна | 10 класс | МАОУ «Гимназия №184» | Ленинский район | Маршева Ирина Александровна, учитель МХК | Ив Сен-Лоран. Живопись известных художников в искусстве модельера. | участник |
| 5 | Птичкина Варвара Александровна | 11 класс | МБОУ "Школа № 154" | Приокский район | Спирина Алёна Александровна | "Сталинский ампир" архитектурном пространстве Нижнего Новгорода | 2 место |
| 6 | Сокова Кристина (иллюстратор Гапон Всеволод) | 2 курс студент | ГБПОУ «Арзамасский музыкальный колледж» | городской округ г. Арзамас | Донцова Светлана Николаевна, председатель ПЦК «Теория музыки», преподаватель высшей квалификационной категории, Трухаткина Ирина Валерьевна — преподаватель | Над чем смеялся Моцарт (Образ Моцарта в маленькой трагедии А. С. Пушкина "Моцарт и Сальери") | 1 место |
| 7 | Холмина Ангелина Сергеевна | 9 класс | МАОУ "Гимназия № 67" | Московский район | Постнова Светлана Алексеевна | Божественная комедия Данте А. в изображении французского художника Г.Доре | участник |
| 8 | Хорошенкова Дарья Викторовна | 9 класс | МБОУ «Школа № 24» | Советский район | Шалаева Ольга Владимировна, учитель истории и обществознания | Золотое шитье в истории и современности | 3 место |
История России с древнейших времен до ХVIII века
Руководители:
Сивкина Н.Ю., д.ист.н., профессор ННГУ
Марков К.В., к.ист.н., доцент ННГУ
Шляхов М. Ю., к.ист.н., зав.кафедры НГПУ
| № | Фамилия, имя | класс | ОО | район | Руководитель | Тема НИР | Достижения |
| 1 | Абрашин Роман | 11 класс | МБОУ "Школа № 178" | Московский район | Медоваров Максим Викторович, доцент ННГУ им. Н.И. Лобачевского, к.и.н.; Дубынина Ирина Николаевна, учитель истории и обществознания МБОУ «Школа № 178» | Соборное Уложение в контексте социального кризиса середины XVII века в России и мире | 3 место |
| 2 | Александрова Виктория Дмитриевна | 10 класс | МБОУ "Школа № 32" | Приокский район | Спасская Ольга Николаевна | Административно- территориальное деление России по реформе 1775 года | 3 место |
| 3 | Афонина Ирина Борисовна | 9 класс | МАОУ "Школа № 58" | Автозаводский район | Ионова Лидия Александровна, учитель истории | Екатерина 2: просветитель или консерватор? | 3 место |
| 4 | Соленая Анна Евгеньевна | 11 класс | МБОУ "Гимназия №50" | Канавинский район | Фурсов Максим Викторович | «Письма А.В. Суворова времени осады и взятия крепости Измаил как источник для изучения истории русско – турецких войн и личности полководца» | 1 место |
| 5 | Телухин Андрей Андреевич | 10 класс | МБОУ «Школа № 60» | Ленинский район | Завьялова Александра Арефьевна, учитель, Чепурнова Наталья Александровна, к.ф.н., доцент НГПУ им. К. Минина | Великий князь Георгий Всеволодович – основатель Нижнего Новгорода и деятель общерусского масштаба | участник |
| 6 | Трушникова Кристина Дмитриевна | 9 класс | МАОУ "Школа с углубленным изучением отдельных предметов № 85" | Сормовский район | Григорьева Татьяна Ивановна, учитель истории и обществознания | Роль Русской духовной миссии в Пекине в обеспечении дипломатического присутствия России в Китае с конца XVII до середины XIX века | участник |
| 7 | Фесюк Татьяна Руслановна | 10 класс | МАОУ «Школа № 74 с УИОП» | Московский район | Морскова Елена Фирсовна, учитель истории | Древнерусский детектив (тайна гибели Бориса и Глеба) | 2 место |
| 8 | Шерстнёва Екатерина | 10 класс | МБОУ "Школа № 117" | Сормовский район | Юсина Нина Александровна, учитель истории и обществознания | Археологические данные к вопросу о Батыевом нашествии на Русь | 2 место |
История России XIX- начала XX веков
Руководители:
Николаев Д.А., к.ист.н., доцент ННГУ
Саберов Р. А., ст.преподав. НГПУ
|
|
|
Автоматическое растормаживание колес: Тормозные устройства колес предназначены для уменьшения длины пробега и улучшения маневрирования ВС при...
Эмиссия газов от очистных сооружений канализации: В последние годы внимание мирового сообщества сосредоточено на экологических проблемах...
Двойное оплодотворение у цветковых растений: Оплодотворение - это процесс слияния мужской и женской половых клеток с образованием зиготы...
Общие условия выбора системы дренажа: Система дренажа выбирается в зависимости от характера защищаемого...
© cyberpediasu.com 2017-2026 - Не является автором материалов. Исключительное право сохранено за автором текста.
Если вы не хотите, чтобы данный материал был у нас на сайте, перейдите по ссылке: Нарушение авторских прав. Мы поможем в написании вашей работы!