История развития пистолетов-пулеметов: Предпосылкой для возникновения пистолетов-пулеметов послужила давняя тенденция тяготения винтовок...
История развития хранилищ для нефти: Первые склады нефти появились в XVII веке. Они представляли собой землянные ямы-амбара глубиной 4…5 м...
Топ:
Генеалогическое древо Султанов Османской империи: Османские правители, вначале, будучи еще бейлербеями Анатолии, женились на дочерях византийских императоров...
Характеристика АТП и сварочно-жестяницкого участка: Транспорт в настоящее время является одной из важнейших отраслей народного хозяйства...
Оценка эффективности инструментов коммуникационной политики: Внешние коммуникации - обмен информацией между организацией и её внешней средой...
Интересное:
Что нужно делать при лейкемии: Прежде всего, необходимо выяснить, не страдаете ли вы каким-либо душевным недугом...
Инженерная защита территорий, зданий и сооружений от опасных геологических процессов: Изучение оползневых явлений, оценка устойчивости склонов и проектирование противооползневых сооружений — актуальнейшие задачи, стоящие перед отечественными...
Берегоукрепление оползневых склонов: На прибрежных склонах основной причиной развития оползневых процессов является подмыв водами рек естественных склонов...
Дисциплины:
|
из
5.00
|
Заказать работу |
|
|
|
|
Военно-патриотический геокешинг «Зарница»
Посвященная Дню Великой Победы
Для дошкольников.

Составила:
Жирнова О.В.
инструктор по физической культуре
первой квалификационной категории
МБДОУ д/с № 16 «Радуга»
г. Петровск
2019 г.
Цель игры: воспитание у дошкольников патриотизма, формирование знаний о военных, о защитниках Родины.
Задачи:
Образовательные:
Познакомить детей с военно-патриотическим геокешингом «Зарница».
Познакомить детей с воинскими специальностями, родами войск.
Развивающие:
Развивать физические качества (выносливость, скорость силу, координацию движений)
Развивать нравственные качества: самостоятельность, дисциплину, взаимопомощь, дружбу.
Воспитательные:
Воспитывать чувство патриотизма.
Участники:
Дети старших групп «Ромашка», «Петушок», подготовительных групп «Росинка», «Сказка», средних групп «Рябинка», «Малышок».
Приглашенные участники: старшая группа «Божья Коровка» МБДОУ д\с № 17 «Рождественский»
Отряд старшей группы «Ромашка» - «Артиллеристы»
Отряд старшей группы «Петушок» – «Моряки»
Отряд подготовительной группы «Росинка» – «Пограничники»
Отряд подготовительной группы «Сказка» - «ВДВ»
Отряд средней группы «Малышок» - «Летчики»
Отряд средней группы «Рябинка» - «Танкисты»
Отряд старшая группа МБДОУ д/с № 17 «Рождественский» «Пехотинцы»
В состав каждого отряда входит:
командир, знаменосец, снайперы 3, сапёры 5, связисты, разведчики, медицинские сестры 2, заместитель командира отряда 1. У всех отрядов своя эмблема, в которой отражен род войск. На эмблеме значок (у снайперов - винтовка, у саперов – миноискатель, у разведчиков – бинокль).
Участники взрослые: ведущий, военный корреспондент (в солдатской форме, фотографирует, берет интервью у детей и родителей), медсестра детского сада
Приглашенные гости:
Атрибуты и оборудование:
-Верёвка для выполнения задания «Пройди через колючую проволоку».
-Обручи и шишки для выполнения задания «пройди через болото».
-Машина с боеприпасами, мешочки с песком для метания в конкурсе «Сбей вражескую машину».
-Пластиковые бутылки, вкопанные в землю для выполнения задания «Разминируй поле».
-Магнитофон, аудиокассеты с записью марша, военных песен.
-Площадка украшена флажками и шариками.
Для каждого отряда:
- Эмблемы.
-Элементы солдатской формы.
-Элементы одежды для медицинских сестёр.
-Флаг отряда (маленький цветной флажок).
-План маршрута 1 шт.
- Пакет с заданием,
-Медали.
-Медицинская аптечка.
-Награды.
Предварительная работа:
· Создание штаба по подготовке и проведению военно-спортивного геокешинга «Зарница» с определением функций каждого члена штаба.
· Оформление наглядной агитации (изготовление афиш, плакатов, информационного стенда, пригласительных билетов).
· Планирование занятий на военную тематику, знакомство с художественными произведениями.
· Проведение комплекса утренней гимнастики «Катюша».
Отряд «Пограничники»
Девиз:
«Ни шагу назад, и только вперед.
Пограничники – смелый народ!»
Отряд «Артиллеристы»
Девиз:
Мы артиллеристы
Смелые войска
Гордится нами
Родина всегда
Отряд «ВДВ»
Девиз:
Никто кроме нас.
Отряд: «Пехотинцы»
Девиз:
Без пехоты никуда,
Не зря повсюду и всегда,
Царица полей зовется она!
Главнокомандующий: Командирам отрядов приготовиться к сдаче рапортов, доложить о готовности.
1.Командиру отряда «Летчики» сдать рапорт!
Командир маршевым шагом подходит к главнокомандующему и докладывает:
Командир: «Товарищ главнокомандующий! Отряд «Летчики» к выполнению боевого задания готов! Командир отряда (Ф. И. ребенка) Рапорт сдан!
Главнокомандующий: Рапорт принят!
Командир отряда “ Летчики” становится в строй.
2. Командиру отряда «Танкисты» сдать рапорт!
Командир: «Товарищ главнокомандующий! Отряд «Танкисты» к выполнению боевого задания готов! Командир отряда (Ф. И. ребенка) Рапорт сдан!
Главнокомандующий: Рапорт принят!
Командир отряда «Танкисты» становится в строй.
3. Командиру отряда «ВДВ» сдать рапорт!
Командир: «Товарищ главнокомандующий! Отряд «ВДВ» к выполнению боевого задания готов! Командир отряда (Ф. И. ребенка) Рапорт сдан!
Главнокомандующий: Рапорт принят!
Командир отряда «ВДВ» становится в строй.
4.Командиру отряда «Пограничников» сдать рапорт!
Командир отряда: «Товарищ главнокомандующий! Отряд “ Пограничников” к выполнению боевого задания готов! Командир отряда (Ф. И. ребенка) Рапорт сдан!
Главнокомандующий: Рапорт принят!
Командир отряда «Летчики» становится в строй.
5. Командиру отряда «Моряки» сдать рапорт!
Командир: «Товарищ главнокомандующий! Отряд «Моряки» к выполнению боевого задания готов! Командир отряда (Ф. И. ребенка) Рапорт сдан!
Главнокомандующий: Рапорт принят!
Командир отряда «Моряки» становится в строй.
6. Командиру отряда «Артиллеристы» сдать рапорт!
Командир: «Товарищ главнокомандующий! Отряд «Артиллеристы» к выполнению боевого задания готов! Командир отряда (Ф. И. ребенка) Рапорт сдан!
Главнокомандующий: Рапорт принят!
Командир отряда «Артиллеристов» становится в строй.
7. Командиру отряда «Пехотинцы» сдать рапорт!
Командир: «Товарищ главнокомандующий! Отряд «Пехотинцы» к выполнению боевого задания готов! Командир отряда (Ф. И. ребенка) Рапорт сдан!
Главнокомандующий: Рапорт принят!
Командир отряда «Пехотинцы» становится в строй.
Главнокомандующий: Для выполнения этого задания вам необходимо будет пользоваться маршрутными листами, где разными цветами, обозначены станции, на последней станции найдёте пакет с листом от календаря военных сражений ВОВ, стрелками показан путь, по которому вам нужно передвигаться. На каждом маршруте за выполненное задание вам выдадут часть карты, на последнем маршруте собираете всю карту и по ней находите место где лежит пакет с документом, который нужно будет доставить в штаб.
Задание понятно? Командирам отрядов получить план маршрута.
Командиры отрядов подходят к главнокомандующему и берут планы.
Главнокомандующий: Отрядам приступить к выполнению задания.
Отряды группируются, знакомятся с планом, находят то место, откуда нужно начать выполнение задания, начинают свой маршрут, выполняя поочерёдно одно задание за другим. На каждом пункте маршрута отряд встречает капитан-школьник РДШ, ответственный за выполнения данного задания, дает четкую инструкцию и контролирует выполнение, после того как с заданием справились все члены отряда он отдает следующий кусок карты, по которой отряд продолжает движение.
Военно-патриотический геокешинг «Зарница»
|
|
|
Индивидуальные очистные сооружения: К классу индивидуальных очистных сооружений относят сооружения, пропускная способность которых...
Семя – орган полового размножения и расселения растений: наружи у семян имеется плотный покров – кожура...
Типы сооружений для обработки осадков: Септиками называются сооружения, в которых одновременно происходят осветление сточной жидкости...
История развития пистолетов-пулеметов: Предпосылкой для возникновения пистолетов-пулеметов послужила давняя тенденция тяготения винтовок...
© cyberpediasu.com 2017-2026 - Не является автором материалов. Исключительное право сохранено за автором текста.
Если вы не хотите, чтобы данный материал был у нас на сайте, перейдите по ссылке: Нарушение авторских прав. Мы поможем в написании вашей работы!