Папиллярные узоры пальцев рук - маркер спортивных способностей: дерматоглифические признаки формируются на 3-5 месяце беременности, не изменяются в течение жизни...
История создания датчика движения: Первый прибор для обнаружения движения был изобретен немецким физиком Генрихом Герцем...
Топ:
Когда производится ограждение поезда, остановившегося на перегоне: Во всех случаях немедленно должно быть ограждено место препятствия для движения поездов на смежном пути двухпутного...
Выпускная квалификационная работа: Основная часть ВКР, как правило, состоит из двух-трех глав, каждая из которых, в свою очередь...
История развития методов оптимизации: теорема Куна-Таккера, метод Лагранжа, роль выпуклости в оптимизации...
Интересное:
Влияние предпринимательской среды на эффективное функционирование предприятия: Предпринимательская среда – это совокупность внешних и внутренних факторов, оказывающих влияние на функционирование фирмы...
Подходы к решению темы фильма: Существует три основных типа исторического фильма, имеющих между собой много общего...
Распространение рака на другие отдаленные от желудка органы: Характерных симптомов рака желудка не существует. Выраженные симптомы появляются, когда опухоль...
Дисциплины:
|
из
5.00
|
Заказать работу |
|
|
|
|
Звучит маршевая музыка, дети под руководством командира отряда собираются на площадке, выстраиваются по периметру.
Ведущий: Главнокомандующий! Разрешите приступить к проведению военно-патриотического геокешинга «Зарница», посвященной Дню Великой Победы!
Главнокомандующий: Разрешаю!
Под звуки гимна России группа знаменосцев из подготовительной группы вносит флаг.
Главнокомандующий: Парад смирно! Равнение на флаг! Здравия желаю, товарищи, бойцы!
Дети: Здравствуйте!
Главнокомандующий: Сегодня мы собрались, чтобы поздравить всех с одним из самых Великих праздников в нашей стране, с Днем Победы! Давно отгремели залпы войны. Над нами мирное небо. Люди спокойно работают. Вы, дети, живете в мирное время. Это счастье, добытое в суровых сражениях и битвах нашими прадедушками и прабабушками. Наш покой охраняет наша славная Армия. Военно-патриотический геокешинг мы посвящаем Дню Победы!
Ведущий: Сегодня вы будете участниками военно-патриотической игры «Зарница».
На нашем празднике присутствуют представители различных родов войск: моряки, пограничники, артиллеристы и ВДВ, танкисты, летчики.
Главнокомандующий: Военно-спортивную игру «Зарница» разрешаю открыть праздничным парадом, посвященном Дню Победы!
(Под маршевую музыку дети проходят парад. Дети выполняют перестроения под музыку «Москва, звонят колокола». Перестраиваются в колонны. Выполняют разминку под песню «Эх яблочко»
Главнокомандующий: Товарищи бойцы, в генеральном штабе произошло чрезвычайное происшествие: из сейфа похищен календарь военных сражений ВОВ. Ваша задача заключается в том, чтобы найти листы календаря главных сражений ВОВ и доставить их в штаб. Это задание очень сложное, вам нужно будет преодолеть много препятствий. Вам потребуется мужество, отвага, смелость, решительность для достижения цели. Товарищи бойцы, к выполнению боевого задания готовы?
Дети: Готовы!
Ведущий: Командиры отрядов представить свои отряды. (Командир говорит: «Наш отряд». (Дети называют свой отряд.) «Наш девиз» (Дети на произносят девиз»).
Отряд «Танкисты»
Девиз:
Мы танкисты смелые,
Дружные, умелые.
Будем в Армии служить,
Будем Родину хранить!
Отряд «Летчики»
Девиз:
Лётчик знает своё дело,
В небе водит самолёт.
Над землёй летит он смело,
Совершая перелёт.
Отряд «Моряки»
Девиз:
Мы - ребята любим море.
По морям и по волнам
В боевом идем дозоре
Нынче - здесь, а завтра – там!
Отряд «Пограничники»
Девиз:
«Ни шагу назад, и только вперед.
Пограничники – смелый народ!»
Отряд «Артиллеристы»
Девиз:
Мы артиллеристы
Смелые войска
Гордится нами
Родина всегда
Отряд «ВДВ»
Девиз:
Никто кроме нас.
Отряд: «Пехотинцы»
Девиз:
Без пехоты никуда,
Не зря повсюду и всегда,
Царица полей зовется она!
Главнокомандующий: Командирам отрядов приготовиться к сдаче рапортов, доложить о готовности.
1.Командиру отряда «Летчики» сдать рапорт!
Командир маршевым шагом подходит к главнокомандующему и докладывает:
Командир: «Товарищ главнокомандующий! Отряд «Летчики» к выполнению боевого задания готов! Командир отряда (Ф. И. ребенка) Рапорт сдан!
Главнокомандующий: Рапорт принят!
Командир отряда “ Летчики” становится в строй.
2. Командиру отряда «Танкисты» сдать рапорт!
Командир: «Товарищ главнокомандующий! Отряд «Танкисты» к выполнению боевого задания готов! Командир отряда (Ф. И. ребенка) Рапорт сдан!
Главнокомандующий: Рапорт принят!
Командир отряда «Танкисты» становится в строй.
3. Командиру отряда «ВДВ» сдать рапорт!
Командир: «Товарищ главнокомандующий! Отряд «ВДВ» к выполнению боевого задания готов! Командир отряда (Ф. И. ребенка) Рапорт сдан!
Главнокомандующий: Рапорт принят!
Командир отряда «ВДВ» становится в строй.
4.Командиру отряда «Пограничников» сдать рапорт!
Командир отряда: «Товарищ главнокомандующий! Отряд “ Пограничников” к выполнению боевого задания готов! Командир отряда (Ф. И. ребенка) Рапорт сдан!
Главнокомандующий: Рапорт принят!
Командир отряда «Летчики» становится в строй.
5. Командиру отряда «Моряки» сдать рапорт!
Командир: «Товарищ главнокомандующий! Отряд «Моряки» к выполнению боевого задания готов! Командир отряда (Ф. И. ребенка) Рапорт сдан!
Главнокомандующий: Рапорт принят!
Командир отряда «Моряки» становится в строй.
6. Командиру отряда «Артиллеристы» сдать рапорт!
Командир: «Товарищ главнокомандующий! Отряд «Артиллеристы» к выполнению боевого задания готов! Командир отряда (Ф. И. ребенка) Рапорт сдан!
Главнокомандующий: Рапорт принят!
Командир отряда «Артиллеристов» становится в строй.
7. Командиру отряда «Пехотинцы» сдать рапорт!
Командир: «Товарищ главнокомандующий! Отряд «Пехотинцы» к выполнению боевого задания готов! Командир отряда (Ф. И. ребенка) Рапорт сдан!
Главнокомандующий: Рапорт принят!
Командир отряда «Пехотинцы» становится в строй.
Главнокомандующий: Для выполнения этого задания вам необходимо будет пользоваться маршрутными листами, где разными цветами, обозначены станции, на последней станции найдёте пакет с листом от календаря военных сражений ВОВ, стрелками показан путь, по которому вам нужно передвигаться. На каждом маршруте за выполненное задание вам выдадут часть карты, на последнем маршруте собираете всю карту и по ней находите место где лежит пакет с документом, который нужно будет доставить в штаб.
Задание понятно? Командирам отрядов получить план маршрута.
Командиры отрядов подходят к главнокомандующему и берут планы.
Главнокомандующий: Отрядам приступить к выполнению задания.
Отряды группируются, знакомятся с планом, находят то место, откуда нужно начать выполнение задания, начинают свой маршрут, выполняя поочерёдно одно задание за другим. На каждом пункте маршрута отряд встречает капитан-школьник РДШ, ответственный за выполнения данного задания, дает четкую инструкцию и контролирует выполнение, после того как с заданием справились все члены отряда он отдает следующий кусок карты, по которой отряд продолжает движение.
|
|
|
Механическое удерживание земляных масс: Механическое удерживание земляных масс на склоне обеспечивают контрфорсными сооружениями различных конструкций...
Опора деревянной одностоечной и способы укрепление угловых опор: Опоры ВЛ - конструкции, предназначенные для поддерживания проводов на необходимой высоте над землей, водой...
История развития хранилищ для нефти: Первые склады нефти появились в XVII веке. Они представляли собой землянные ямы-амбара глубиной 4…5 м...
Семя – орган полового размножения и расселения растений: наружи у семян имеется плотный покров – кожура...
© cyberpediasu.com 2017-2026 - Не является автором материалов. Исключительное право сохранено за автором текста.
Если вы не хотите, чтобы данный материал был у нас на сайте, перейдите по ссылке: Нарушение авторских прав. Мы поможем в написании вашей работы!