Навигация:

Главная Случайная страница Обратная связь ТОП Интересно знать Избранные Новые материалы

Топ:

Отражение на счетах бухгалтерского учета процесса приобретения: Процесс заготовления представляет систему экономических событий, включающих приобретение организацией у поставщиков сырья...

Комплексной системы оценки состояния охраны труда на производственном объекте (КСОТ-П): Цели и задачи Комплексной системы оценки состояния охраны труда и определению факторов рисков по охране труда...

Организация стока поверхностных вод: Наибольшее количество влаги на земном шаре испаряется с поверхности морей и океанов...

Интересное:

Финансовый рынок и его значение в управлении денежными потоками на современном этапе: любому предприятию для расширения производства и увеличения прибыли нужны...

Как мы говорим и как мы слушаем: общение можно сравнить с огромным зонтиком, под которым скрыто все...

Средства для ингаляционного наркоза: Наркоз наступает в результате вдыхания (ингаляции) средств, которое осуществляют или с помощью маски...

Дисциплины:

Автоматизация Антропология Археология Архитектура Аудит Биология Бухгалтерия Военная наука Генетика География Геология Демография Журналистика Зоология Иностранные языки Информатика Искусство История Кинематография Компьютеризация Кораблестроение Кулинария Культура Лексикология Лингвистика Литература Логика Маркетинг Математика Машиностроение Медицина Менеджмент Металлургия Метрология Механика Музыкология Науковедение Образование Охрана Труда Педагогика Политология Правоотношение Предпринимательство Приборостроение Программирование Производство Промышленность Психология Радиосвязь Религия Риторика Социология Спорт Стандартизация Статистика Строительство Теология Технологии Торговля Транспорт Фармакология Физика Физиология Философия Финансы Химия Хозяйство Черчение Экология Экономика Электроника Энергетика Юриспунденкция

Карта участия ребенка и его семьи

2020-07-07

147

0.00 из 5.00 0 оценок

Заказать работу

Содержание

Стр 1 из 2Следующая ⇒

МБДОУ детский сад №34

Г. Ельца Липецкой области

Индивидуальный

образовательный маршрут ребенка

________________________________________________________

Фамилия и имя ребенка

Дата рождения _______________________ Домашний адрес ______________________ _____________________________________ _____________________________________ Домашний телефон____________________ Дата поступления в МБДОУ______________ Возраст на момент поступления _________

МБДОУ детский сад №34

г. Ельца Липецкой области

Сведения о родителях

И семье

________________________________________________________

Фамилия и имя ребенка

Родство	Ф.И.О Родителей	Год рождения	Образование	Место работы	Статус* семьи по кол. детей	Статус* семьи по составу

Дополнение________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Другие родственники

Родство	Ф.И.О	Год рождения	Образование

Статус* семьи по кол. детей (многодетная, малодетная, однодетная)

Статус* семьи по составу (двухпоколенная, межпоколенная, неполная)

МБДОУ детский сад №34

г. Ельца Липецкой области

Взаимодействие ДОУ и семьи

Карта участия ребенка и его семьи

В праздниках, конкурсах и других видах деятельности

__________________________________________

Фамилия и имя ребенка

Учебный год	Мероприятия проводимые в ДОУ	Вид деятельности	Результат участия в мероприятии

Примечание_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

МБДОУ детский сад №34

г. Ельца Липецкой области

Медицинская карта здоровья

____________________________________________

Фамилия и имя ребенка

Индивидуальные особенности и параметры	Учебный год 20____- 20____		Учебный год 20____- 20____		Учебный год 20____- 20____		Учебный год 20____- 20____		Учебный год 20____- 20____
Индивидуальные особенности и параметры	н.г	к.г.	н.г.	к.г.	н.г.	к.г	н.г.	к.г.	н. г.	к. г.
Вес
Рост
Группа здоровья
Группа для занятий по физкультуре
Хронические заболевания
Аллергические реакции
Противопоказания

Рекомендации___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

МБДОУ детский сад №34

г. Ельца Липецкой области

Динамика развития ребенка

Психологическое сопровождение (для детей 1-3 лет)

Адаптационная карта

________________________________________________

Фамилия и имя ребенка

____________________ Группа №______ 20___- 20___г.

Адаптационные

Данные

Дни посещения ДОУ

Степень адаптации 1 2 3 4 8 16 32 64 128

Настроение

Утро Обед Вечер

Аппетит

Завтрак

Обед Ужин

Сон

Засыпание

Продолжительность

Активность

В играх

В речи Взаимоотношения с детьми

В течении

дня

Взаимоотношения со взрослыми

Группа НПР (нервно-психического развития)

Вывод:

три степени адаптации: легкую (15–30 дней); среднюю (30–60 дней); тяжелую (от 2 до 6 месяцев) (по методике К. Печоры)

МБДОУ детский сад №34

г. Ельца Липецкой области

Динамика развития ребенка

Карта

Психологического развития ребенка

________________________________________________________

Фамилия и имя ребенка

Психические процессы

Психическое развитие

Учебный год

20____-20____

Учебный год

20____-20____

Учебный год

20____- 20____

Учебный год

20____-20____

Учебный год

20____-20____

н.г

к.г.

н.г. к.г. н.г к.г. н.г. к.г н.г. к.г. Восприятие

Память

Мышление

Воображение

Речь

Личностные

Качества

Самооценка

Воля

Темперамент

Общение

Сверстники

Взрослые

Статус в группе

Заключение

Вывод:

МБДОУ детский сад №34

г. Ельца Липецкой области

Динамика развития ребенка

Маршрутная карта развития ребенка

________________________________________________________

Фамилия и имя ребенка

Физическое развитие

_____________________ Группа №______ 

Методики

Учебный год

20____-20____

Учебный год

20____-20____

Учебный год

20____- 20____

Учебный год

20____-20____

Учебный год

20____-20____

н.г к.г. н.г. к.г. н.г к.г. н.г. к.г. н.г. к.г Прыжки с места в длину Бег на 30 м. Бег на 90 м. Метание Лазание, ползание Равновесие Ходьба Бросание Ловля Воспитание культурно-гигиенических навыков Формирование начальных представлений о здоровом образе жизни

Заключение

Вывод:

МБДОУ детский сад №34

г. Ельца Липецкой области

Динамика развития ребенка

Маршрутная карта развития ребенка

________________________________________________________

Фамилия и имя ребенка

Музыкальное развитие

_____________________ Группа №______

Деятельность

Учебный год

20____-20____

Учебный год

20____-20____

Учебный год

20____- 20____

Учебный год

20____-20____

Учебный год

20____-20____

н.г к.г. н.г. к.г. н.г к.г. н.г. к.г. н.г. к.г. Слушание Пение МРД (муз.ритмич.движения) Самостоятельная музыкально-певческая деятельность Самостоятельная музыкально-танцевальная деятельность Способность к театрально – музыкальному и игровому творчеству

Заключение

Вывод:

МБДОУ детский сад №34

г. Ельца Липецкой области

Динамика развития ребенка

Маршрутная карта развития ребенка

________________________________________________________

Фамилия и имя ребенка

Познавательное развитие

_____________________ Группа №______

Разделы

Учебный год

20____-20____

Учебный год

20____-20____

Учебный год

20____- 20____

Учебный год

20____-20____

Учебный год

20____-20____

н.г к.г. н.г. к.г. н.г к.г. н.г. к.г. н.г к.г.

Сенсорное развитие

Поисково-исследовательская деятельность

ФЭМП

Количество Величина Форма Ориентировка в пространстве Ориентировка во времени Решение задач

Формирование целостной картины мира

Предмет и соц. окружение Ознакомление с природой

Заключение

Вывод:

МБДОУ детский сад №34

г. Ельца Липецкой области

Динамика развития ребенка

Маршрутная карта развития ребенка

________________________________________________________

Фамилия и имя ребенка

Художественно-эстетическое развитие

_____________________ Группа №______

Художественная деятельность

Учебный год

20____-20____

Учебный год

20____-20____

Учебный год

20____- 20____

Учебный год

20____-20____

Учебный год

20____-20____

н.г к.г. н.г. к.г. н.г к.г. н.г. к.г. н.г. к.г.

Конструктивная деятельность

Конструкторская Строительная Конструирование из бумаги Конструирование по схеме Работа с природным материалом Самостоятельная деятельность

Рисование

Предметное Сюжетное Декоративное

Лепка

Аппликация

Художественный труд

Ознакомление с искусством

Самостоятельная творческая деятельность

Заключение

Вывод:

Рекомендации__________________________________________________________________________________________________________________________________________________

МБДОУ детский сад №34

г. Ельца Липецкой области

Динамика развития ребенка

Маршрутная карта развития ребенка

________________________________________________________

Фамилия и имя ребенка

Речевое развитие

_____________________ Группа №______

Разделы

Учебный год

20____-20____

Учебный год

20____-20____

Учебный год

20____- 20____

Учебный год

20____-20____

Учебный год

20____-20____

н.г к.г. н.г. к.г. н.г к.г. н.г. к.г. н.г. к.г.

Развитие устной речи

Звуковая культура речи Грамматический строй речи Связная речь Словарь Словотворчество

Заключение

Вывод:

МБДОУ детский сад №34

г. Ельца Липецкой области

Динамика развития ребенка

Маршрутная карта развития ребенка

________________________________________________________

Фамилия и имя ребенка

Игровая деятельность

Сюжетно-ролевая игра Дидактическая игра Подвижная игра Театрализованная игра Творческие игры

Безопасность

Безопасность собственной жизни Безопасность дорожного движения Предпосылки экологического сознания

Трудовая деятельность

Самообслуживание Хозяйственно-бытовой труд Труд в природе Ручной труд

Заключение

Вывод:

Рекомендации____________________________________________________________________________________________________________________________________________________

МБДОУ детский сад №34

г. Ельца Липецкой области

Динамика развития ребенка

Виды деятельности

I младшая группа

II младшая группа

Средняя группа

Старшая группа

Подготовительная группа

Учебный год

20____-20____

Учебный год

20____-20____

Учебный год

20____- 20____

Учебный год

20____-20____

Учебный год

20____-20____

н.г к.г. н.г. к.г. н.г к.г. н.г. к.г. Н. г. К. г. ФЭМП Формирование целостной картины мира Развитие речи Чтение художественной литературы Конструирование Лепка Рисование Аппликация Трудовая деятельность Физическая культура Игровая деятельность

Заключение

Вывод:

Рекомендации________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

МБДОУ детский сад №34

г. Ельца Липецкой области

Динамика развития ребенка

Маршрутная карта развития ребенка

________________________________________________________

Фамилия и имя ребенка

Готовность к школе 20____- 20____г.г.

_____________________ Группа №______

Параметры готовности

Уровень готовности

высокий средний низкий Физическая Педагогическая Психологическая Общий вывод

МБДОУ детский сад №34

Г. Ельца Липецкой области

Индивидуальный

образовательный маршрут ребенка

________________________________________________________

Фамилия и имя ребенка

МБДОУ детский сад №34

г. Ельца Липецкой области

Сведения о родителях

И семье

________________________________________________________

Фамилия и имя ребенка

Родство	Ф.И.О Родителей	Год рождения	Образование	Место работы	Статус* семьи по кол. детей	Статус* семьи по составу

Другие родственники

Родство	Ф.И.О	Год рождения	Образование

Статус* семьи по кол. детей (многодетная, малодетная, однодетная)

Статус* семьи по составу (двухпоколенная, межпоколенная, неполная)

МБДОУ детский сад №34

г. Ельца Липецкой области

Взаимодействие ДОУ и семьи

Карта участия ребенка и его семьи

12 Следующая ⇒

Поделиться с друзьями:

Своеобразие русской архитектуры: Основной материал – дерево – быстрота постройки, но недолговечность и необходимость деления...

Опора деревянной одностоечной и способы укрепление угловых опор: Опоры ВЛ - конструкции, предназначенные для поддерживания проводов на необходимой высоте над землей, водой...

Архитектура электронного правительства: Единая архитектура – это методологический подход при создании системы управления государства, который строится...

Типы оградительных сооружений в морском порту: По расположению оградительных сооружений в плане различают волноломы, обе оконечности...