Двойное оплодотворение у цветковых растений: Оплодотворение - это процесс слияния мужской и женской половых клеток с образованием зиготы...
Общие условия выбора системы дренажа: Система дренажа выбирается в зависимости от характера защищаемого...
Топ:
Отражение на счетах бухгалтерского учета процесса приобретения: Процесс заготовления представляет систему экономических событий, включающих приобретение организацией у поставщиков сырья...
Характеристика АТП и сварочно-жестяницкого участка: Транспорт в настоящее время является одной из важнейших отраслей народного хозяйства...
Установка замедленного коксования: Чем выше температура и ниже давление, тем место разрыва углеродной цепи всё больше смещается к её концу и значительно возрастает...
Интересное:
Как мы говорим и как мы слушаем: общение можно сравнить с огромным зонтиком, под которым скрыто все...
Финансовый рынок и его значение в управлении денежными потоками на современном этапе: любому предприятию для расширения производства и увеличения прибыли нужны...
Подходы к решению темы фильма: Существует три основных типа исторического фильма, имеющих между собой много общего...
Дисциплины:
|
из
5.00
|
Заказать работу |
|
|
|
|
ПОРТФОЛИО СТУДЕНТА
ОГБОУ СПО «РМСК»
Файл «Общая часть (сведения об авторе)»
Фото Фамилия Свиркин
студента Имя Алексей
Отчество Юрьевич
Дата рождения 22.08.1995г.
Контактный телефон 8-953-741-4724
E-mail __________________________________________________
Образование (какую школу окончил, год окончания)
МОУ СОШ № 51 2011 г
________________________________________________________________________
Дополнительное образование (если есть: начальное профессиональное образование или музыкальная школа, спортивный разряд, тренинги, семинары, др.)
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
Специальность «Фармация»
Группа 5301
Общ. должность в группе__________________________________________________
_____________________________________________________________________________________Увлечения, хобби _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________Миссия и др. (согласно п.3.2.1. Положения и приложения D) _
Миссия – это более или менее объективная характеристика призвания, предназначения и сферы деятельности человека, личности. Для обучающегося она связана с качественным овладением общими, культурными и профессиональными компетенциями, развитием личностного потенциала, профессионального самосознания и т.д. с целью стать высококвалифицированным специалистом в определенной области, совершенствоваться в профессиональной сфере деятельности, приносить пользу людям, созидать на благо общества и государства. В зависимости от потенциала человека, его установок и стремлений миссия приобретает яркие индивидуальные черты. ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Папка «Накопительная часть»
Файл «Образовательные достижения»
(освоенные в процессе учебно-профессиональной деятельности компетенции)
ОГБОУ СПО «РМСК»
Индивидуальная ведомость квалификационного экзамена
ПМ. 01.«РЕАЛИЗАЦИЯ ЛЕКАРСТВЕННЫХ СРЕДСТВ И ТОВАРОВ АПТЕЧНОГО АССОРТИМЕНТА»
Группа № ФИО
| Общие компетенции | Результат | ФИО педагога | Подпись |
| ОК 1 | Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес. | ||
| ОК 2 | Организовывать собственную деятельность, выбирать типовые методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество. | ||
| ОК 3 | Принимать решения в стандартных и нестандартных ситуациях и нести за них ответственность. | ||
| ОК 4 | Осуществлять поиск и использование информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач, профессионального и личностного развития. | ||
| ОК 5 | Использовать информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности. | ||
| ОК 6 | Работать в коллективе и в команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, потребителями. | ||
| ОК 7 | Брать на себя ответственность за работу членов команды (подчиненных), за результат выполнения заданий. | ||
| ОК 8 | Самостоятельно определять задачи профессионального и личностного развития, заниматься самообразованием, осознанно планировать повышение своей квалификации. | ||
| ОК 9 | Ориентироваться в условиях частой смены технологий в профессиональной деятельности. | ||
| ОК 10 | Бережно относиться к историческому наследию и культурным традициям народа, уважать социальные, культурные и религиозные различия. | ||
| ОК 11 | Быть готовым брать на себя нравственные обязательства по отношению к природе, обществу и человеку. | ||
| ОК 12 | Вести здоровый образ жизни, заниматься физической культурой и спортом для укрепления здоровья, достижения жизненных и профессиональных целей. | ||
| ОК 13 | Исполнять воинскую обязанность, в том числе с применением полученных профессиональных знаний (для юношей). | ||
| ПК 1 | Организовывать прием, хранение лекарственных средств, лекарственного растительного сырья и товаров аптечного ассортимента в соответствии с требовниямиа нормативно-правовой базы. | ||
| ПК 2 | Отпускать лекарственные средства населению, в том числе по льготным рецептам и по требованиям учреждений здравоохранения. | ||
| ПК 3 | Продавать изделия медицинского назначения и другие товары аптечного ассортимента. | ||
| ПК 4 | Участвовать в оформлении торгового зала. | ||
| ПК 5 | Информировать население, медицинских работников учреждений здравоохранения о товарах аптечного ассортимента. | ||
| ПК 6 | Соблюдать правила санитарно-гигиенического режима, охраны труда, техники безопасности и противопожарной безопасности. | ||
| ПК 7 | Оказывать первую медицинскую помощь. | ||
| ПК 8 | Оформлять документы первичного учета. |
Дата
Вид профессиональной деятельности:
Экзаменаторы: /
* Примечание: Согласно ФГОС СПО обозначаются все общие и профессиональные компетенции избранной специальности.
Освоение дополнительных образовательных программ
| № п/п | Название программы | Количество часов | Место и период обучения | Полученный документ |
Папка «Портфолио отзывов»
В электронном (отсканированном) виде содержит все виды сгруппированных по темам отзывов и характеристик (п. 3.4. Положения), подтверждающих уровень познавательной активности, способностей, мотивации и др., а также папку оригиналов этих документов в печатном виде, являющихся основанием, подтверждением участия, деятельности и т.д. При отсутствии возможности отсканировать указанные документы достаточно указать их название, когда и кем выданы.
Папка «Портфолио работ»
Содержит электронный материал всех видов учебно- и научно-исследовательской продукции, обозначенной в п. 3.5. Положения. При возможности комплектуется папка этих материалов в печатном виде.
ПОРТФОЛИО СТУДЕНТА
ОГБОУ СПО «РМСК»
Файл «Общая часть (сведения об авторе)»
Фото Фамилия Свиркин
студента Имя Алексей
Отчество Юрьевич
Дата рождения 22.08.1995г.
Контактный телефон 8-953-741-4724
E-mail __________________________________________________
Образование (какую школу окончил, год окончания)
МОУ СОШ № 51 2011 г
________________________________________________________________________
Дополнительное образование (если есть: начальное профессиональное образование или музыкальная школа, спортивный разряд, тренинги, семинары, др.)
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
Специальность «Фармация»
Группа 5301
Общ. должность в группе__________________________________________________
_____________________________________________________________________________________Увлечения, хобби _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________Миссия и др. (согласно п.3.2.1. Положения и приложения D) _
Миссия – это более или менее объективная характеристика призвания, предназначения и сферы деятельности человека, личности. Для обучающегося она связана с качественным овладением общими, культурными и профессиональными компетенциями, развитием личностного потенциала, профессионального самосознания и т.д. с целью стать высококвалифицированным специалистом в определенной области, совершенствоваться в профессиональной сфере деятельности, приносить пользу людям, созидать на благо общества и государства. В зависимости от потенциала человека, его установок и стремлений миссия приобретает яркие индивидуальные черты. ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Папка «Накопительная часть»
Файл «Образовательные достижения»
(освоенные в процессе учебно-профессиональной деятельности компетенции)
ОГБОУ СПО «РМСК»
Индивидуальная ведомость квалификационного экзамена
ПМ. 01.«РЕАЛИЗАЦИЯ ЛЕКАРСТВЕННЫХ СРЕДСТВ И ТОВАРОВ АПТЕЧНОГО АССОРТИМЕНТА»
Группа № ФИО
| Общие компетенции | Результат | ФИО педагога | Подпись |
| ОК 1 | Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес. | ||
| ОК 2 | Организовывать собственную деятельность, выбирать типовые методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество. | ||
| ОК 3 | Принимать решения в стандартных и нестандартных ситуациях и нести за них ответственность. | ||
| ОК 4 | Осуществлять поиск и использование информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач, профессионального и личностного развития. | ||
| ОК 5 | Использовать информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности. | ||
| ОК 6 | Работать в коллективе и в команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, потребителями. | ||
| ОК 7 | Брать на себя ответственность за работу членов команды (подчиненных), за результат выполнения заданий. | ||
| ОК 8 | Самостоятельно определять задачи профессионального и личностного развития, заниматься самообразованием, осознанно планировать повышение своей квалификации. | ||
| ОК 9 | Ориентироваться в условиях частой смены технологий в профессиональной деятельности. | ||
| ОК 10 | Бережно относиться к историческому наследию и культурным традициям народа, уважать социальные, культурные и религиозные различия. | ||
| ОК 11 | Быть готовым брать на себя нравственные обязательства по отношению к природе, обществу и человеку. | ||
| ОК 12 | Вести здоровый образ жизни, заниматься физической культурой и спортом для укрепления здоровья, достижения жизненных и профессиональных целей. | ||
| ОК 13 | Исполнять воинскую обязанность, в том числе с применением полученных профессиональных знаний (для юношей). | ||
| ПК 1 | Организовывать прием, хранение лекарственных средств, лекарственного растительного сырья и товаров аптечного ассортимента в соответствии с требовниямиа нормативно-правовой базы. | ||
| ПК 2 | Отпускать лекарственные средства населению, в том числе по льготным рецептам и по требованиям учреждений здравоохранения. | ||
| ПК 3 | Продавать изделия медицинского назначения и другие товары аптечного ассортимента. | ||
| ПК 4 | Участвовать в оформлении торгового зала. | ||
| ПК 5 | Информировать население, медицинских работников учреждений здравоохранения о товарах аптечного ассортимента. | ||
| ПК 6 | Соблюдать правила санитарно-гигиенического режима, охраны труда, техники безопасности и противопожарной безопасности. | ||
| ПК 7 | Оказывать первую медицинскую помощь. | ||
| ПК 8 | Оформлять документы первичного учета. |
Дата
Вид профессиональной деятельности:
Экзаменаторы: /
* Примечание: Согласно ФГОС СПО обозначаются все общие и профессиональные компетенции избранной специальности.
Освоение дополнительных образовательных программ
| № п/п | Название программы | Количество часов | Место и период обучения | Полученный документ |
|
|
|
Папиллярные узоры пальцев рук - маркер спортивных способностей: дерматоглифические признаки формируются на 3-5 месяце беременности, не изменяются в течение жизни...
Археология об основании Рима: Новые раскопки проясняют и такой острый дискуссионный вопрос, как дата самого возникновения Рима...
Опора деревянной одностоечной и способы укрепление угловых опор: Опоры ВЛ - конструкции, предназначенные для поддерживания проводов на необходимой высоте над землей, водой...
Адаптации растений и животных к жизни в горах: Большое значение для жизни организмов в горах имеют степень расчленения, крутизна и экспозиционные различия склонов...
© cyberpediasu.com 2017-2026 - Не является автором материалов. Исключительное право сохранено за автором текста.
Если вы не хотите, чтобы данный материал был у нас на сайте, перейдите по ссылке: Нарушение авторских прав. Мы поможем в написании вашей работы!