Общество в широком смысле слова – это:

ЗАДАНИЯ ИТОГОВОЙ АТТЕСТАЦИИ

ВАРИАНТ 1

Часть 1

Общество в широком смысле слова – это:

а) территория обитания людей;                        б) производительные силы;

в) совокупность форм объединения людей;    г) история человечества..

2. Природа, в отличие от общества:

а) представляет собой сложную систему

б) способна к эволюционному развитию

в) может существовать независимо от человека

г) является творцом культуры.

3. В отличие от животного человек способен:

а) реагировать с помощью органов чувств;

б) вырабатывать условные рефлексы;

в) предвидеть результаты своих действий.

г) удовлетворять потребности;

4. Переход от индустриального к постиндустриальному характеризуется:

а) развитие крупной машинной промышленности

б) преобладание коллективистских ценностей

в) возникновение микропроцессорных технологий

г) доминированием внеэкономического принуждения к труду.

К социальным потребностям человека относится потребность в

а) Отдыхе        б) Общении        в) Самосохранении       г) Сохранении потомства

Массовая культура

а) появилась с развитием средств массовой информации

б) сопровождает всю историю человечества

в) является продуктом тоталитарных обществ с их стремлением к контролю, в том числе и средствами культуры

г) зародилась в Древнем Риме как зрелище для народ

Верны ли суждения?

Произведения массовой культуры

А. Отражают все эмоциональные проблемы современного человека.

Б. Не должны использовать приемы элитарной культуры

1) верно только А             2) верно только Б

3) верны оба суждения         4) оба суждения неверны

Духовной культурой называется

а) культура чтения

б) религиозный культ

в) процесс и результат духовного производства

г) устойчивое преобладание духовных потребностей над материальным

Искусство от других форм духовной деятельности отличает

а) объяснение фактов вмешательством сверхъестественных сил

б) решение фундаментальных проблем бытия

в) обеспечения развития отдельных отраслей производства

г) образное восприятие окружающего мира

10. Верны ли следующие суждения о самообразовании?

Самообразованием можно заниматься для

А. заочного приобретения образования

Б. повышения индивидуального уровня культуры

1) верно только А             2) верно только Б

3) верны оба суждения         4) оба суждения неверны

11. Алексей Б. учится на первом курсе юридического колледжа. Это означает, что он получает

а) основное образование                                 б) полное (среднее) образование

в) среднее профессиональное образование   г) высшее профессиональное образование

12. Понятие «экономика» первоначально означало:

а) управление сельским поместьем;

б) искусство ведения домашнего хозяйства;

в) натуральный обмен;

г) денежное обращение.

13. Дефицит государственного бюджета существует, если:

а) увеличиваются государственные расходы на социальные нужды;

б) государственные расходы превышают доходы;

в) увеличивается государственный долг;

г) уменьшаются налоги.

14. Способом воздействия государства на экономику не является:

а) регулирование налогообложения;

б) регулирование социальных потребностей;

в) регулирование государственных расходов;

г) регулирование количества денег, находящихся в обороте.

15. Увеличение объема выпускаемой продукции за счет количественного изменения ресурсов, называется:

а) интенсивным;       б) экстенсивным;  в) рациональным;    г) производительным.

Конкуренция товаропроизводителей на рынке приводит к

а) относительному равновесию спроса и предложения;

б) постоянному снижению объемов производства;

в) увеличению расходов на природоохранную деятельность;

г) снижению налогов.

17. Налогом в РФ облагается следующий вид дохода:

а) пенсия;       б) стипендия; в) пособие по безработице;  г) заработная плата.

18. Критерием выделения страт может быть:

а) уровень дохода                                            б) отношение к религии

в) отношение к политической идеологии    г) уровень развития личных способностей.

Социальная роль это –

а) степень признания достоинств личности

б) оценка, которую общество дает статусу личности или должности

в) определенная модель поведения, которая должна отвечать ожиданиям окружающих

г) социальное перемещение индивида

Переход человека из одной социальной группы в другую называется

а) социальной мобильностью                  б) отклоняющимся поведением

в) общественной коммуникацией           г) социальной деятельностью

КРИТЕРИИ ОЦЕНКИ ОТВЕТОВ

Итоговое тестирование состоит из двух вариантов теста по 42 вопроса

 (Часть А – 36 вопросов, Часть В – 6 вопросов)

Шкала оценки

вопрос	Макс. балл
Часть 1
1-36	1
Часть 2
1	Максимальный балл - 1
2	Максимальный балл - 1
3	Максимальный балл - 2
	Допущена одна ошибка -1балл
4	Максимальный балл-2
	Допущена одна ошибка -1балл
5	Максимальный балл-2
	Допущена одна ошибка -1балл
6	Максимальный балл-3
	Допущена одна ошибка -2 балла
	Допущено две ошибки -1балл

 

Баллы выставляются с учетом правильности выполнения задания при сравнении с модельным ответом:

Критерии оценки:

Часть А

- Полное соответствие – выставляется максимальный балл шкалы

- Несоответствие – выставляется 0 баллов

Часть Б

1-2 вопрос

- Полное соответствие – выставляется максимальный балл шкалы (1 балл)

- Несоответствие – выставляется 0 баллов

3-5 вопрос

- Полное соответствие – выставляется максимальный балл шкалы (2 балла)

- Допущена одна ошибка – 1 балл

- Несоответствие – выставляется 0 баллов

6 вопрос

- Полное соответствие – выставляется максимальный балл шкалы (3 балла)

- Допущена одна ошибка – 2 балла

- Допущено две ошибки – 1 балл

- Несоответствие – выставляется 0 баллов

ЗАДАНИЯ ИТОГОВОЙ АТТЕСТАЦИИ

ВАРИАНТ 1

Часть 1

Общество в широком смысле слова – это:

а) территория обитания людей;                        б) производительные силы;

в) совокупность форм объединения людей;    г) история человечества..

2. Природа, в отличие от общества:

а) представляет собой сложную систему

б) способна к эволюционному развитию

в) может существовать независимо от человека

г) является творцом культуры.

3. В отличие от животного человек способен:

а) реагировать с помощью органов чувств;

б) вырабатывать условные рефлексы;

в) предвидеть результаты своих действий.

г) удовлетворять потребности;

4. Переход от индустриального к постиндустриальному характеризуется:

а) развитие крупной машинной промышленности

б) преобладание коллективистских ценностей

в) возникновение микропроцессорных технологий

г) доминированием внеэкономического принуждения к труду.