Тема 2. Причины возникновения пожаров.

Неосторожное обращение с огнем – причина возникновения пожара. Анализ возникновения пожаров. Неосторожное обращение с огнем при курении, пользовании приборами освещения с открытым пламенем. Небрежность при курении. Нарушение правил пожарной безопасности при эксплуатации электрических приборов. Неисправность электропроводки или нарушения правил эксплуатации электросети. Нарушение правил пожарной безопасности при эксплуатации бытовых газовых приборов.

Практика: составление картинок-памяток.

Тема 2. Противопожарный режим в школе.

Требования к противопожарной безопасности. Меры по усилению противопожарного режима.

Тема 3. Средства пожаротушения.

Вода – основное средство тушения пожара. Опасность использования воды для пожаротушения электросетей и установок, находящихся под напряжением. Взаимодействие воды с калием, натрием, кальцием. Песок – одно из простейших средств тушения небольших очагов пожара Ломы, багры, топоры, лопаты, кошма – средства для пожаротушения. Пожарные краны – оборудование для тушения пожара внутри зданий. Углекислый газ, пена – химические средства для пожаротушения. Огнетушители - первичные средства пожаротушения.

Практика: решение практических задач.

Тема 4. Система пожарной сигнализации и автоматического пожаротушения.

Устройство для подачи сигнала о пожаре, их функции. Виды пожарных извещателей. Приемные станции пожарной сигнализации. Установки пожаротушения, их группы.

Практика: конкурс социальной рекламы.

Тема 5. Знаки пожарной безопасности. План эвакуации.

Значение сигнальных цветов и знаков безопасности в предотвращении пожаров, взрывов. Сигнальные цвета, их смысловое значение. Группы знаков безопасности. Геометрическая форма знаков, смысловое значение. План эвакуации и требования к нему.

Практика: конкурс знатоков.

Тема 6. Действия при возникновении пожара.

Поведение людей при пожаре. Способы эффективного предупреждения негативных последствий беспорядочного поведения людей при пожаре. Правила поведения при пожаре.

Практика: проведение практической тренировки при пожаре.

Тема 7. Оказание первой медицинской помощи пострадавшим при пожаре.

Травмы при пожаре. Первые признаки отравления угарным газом. Первая помощь. Ожоги. Первая помощь при ожогах.

Практика: конкурс знатоков.

Тема 8. Ответственность за нарушение требований правил пожарной безопасности.

Административная ответственность. Уголовная ответственность. Принципы уголовной ответственности.

Практика: решение практических задач.

Учебный план

Третий год обучения

№	Название раздела (темы)	Количество часов			Форма контроля
		Всего	Теория	Практика
1	Вводное занятие.	3	1	2	составление словарика научно-технических терминов, оформление альбома по истории пожарного дела в России.
2	Пожар как явление	4	2	2	лабораторные работы
3	Причины возникновения пожаров	2	1	1	выступление
4	Правила пожарной безопасности в школе и в быту	3	1	2	практическая работа
5	Первичная доврачебная помощь при пожаре.	5	2	3	практическая работа (оказание первой доврачебной помощи пострадавшим при пожаре)
6	Ответственность за нарушение правил пожарной безопасности	2	1	1	подготовка иллюстративных материалов для проведения бесед по профилактике пожарной безопасности дома и в образовательных учреждениях.
7	Пожарные автомобили и противопожарное оборудование.	4	1	3	участие в тренинге
8	Основы профессии пожарного	3	1	3	участие в конкурсе эрудитов по истории противопожарной службы в России.
9	Профессиональная подготовка и пожарно-спасательный спорт	5	1	4	участие в соревнованиях
10	Подведение итогов. Игра «Сам себе спасатель».	3		3	участие в игре
	Итого	35 часа	11	24

 

 

Содержание учебного плана

(3-й год обучения)

 

1. Вводное занятие. Цели и задачи пожарных дружин. Ознакомление учащихся с историей создания и развития пожарной охраны. Первые попытки организовать борьбу с пожарами при Иване Грозном; развитие пожарной охраны при Петре I, Екатерине II; пожары Москвы; научно-технические достижения в области предупреждения и тушения пожаров; направления деятельности пожарной охраны и добровольных пожарных организаций. Инструктаж по ТБ.

Практика: составление словарика научно-технических терминов, оформление альбома по истории пожарного дела в России.

2. Пожар как явление. Основные характеристики горючей среды и источников зажигания.

Понятие о физико-химических основах горения. Огонь — друг и враг человека; какую пользу приносит огонь человеку; как человек научился управлять огнём. Последствия пожаров в жилых домах и других зданиях. Почему надо знать и строго соблюдать меры предосторожности в обращении с огнём; недопустимость игр детей с огнём.

Практика: лабораторные работы (демонстрация особенностей возгорания различных горючих материалов; демонстрация действия различных средств пожаротушения).

3. Причины возникновения пожаров.

Основные причины пожаров. Основы профилактики пожаров. Предупреждение травматизма и несчастных случаев во время пожаров. Рассказы о некоторых крупных пожарах.

Практика: сбор информации из печати о пожарах, произошедших в районе.

4. Правила пожарной безопасности в школе и в быту. Освоение умений и навыков профилактики пожарной безопасности в образовательных и культурно-зрелищных учреждениях, в быту. Правила содержания зданий и помещений, виды и назначение путей эвакуации при пожаре. Движение во время эвакуации. Требования к содержанию эвакуационных путей. Анализ причин гибели людей при пожарах.

Практика: проверка состояния средств пожаротушения в данном образовательном учреждении.

5. Первичная доврачебная помощь при пожаре. Освоение приёмов оказания первой доврачебной помощи.Анатомия и физиология человека. Органы дыхания, значение их для деятельности организма. Сердечнососудистаясистема. Степени ожогов, доврачебная помощь при ожогах.Отравление продуктами горения, первая помощь.

Практика: оказание первой доврачебной помощи пострадавшим при пожаре.

6. Ответственность за нарушение правил пожарной безопасности. Ознакомление с основными статьями Кодекса об административных правонарушениях в Российской Федерации. Административная ответственность граждан, должностных, юридических лиц за нарушения требований пожарной безопасности.

Практика: подготовка иллюстративных материалов для проведения бесед по профилактике пожарной безопасности дома и в образовательных учреждениях.

7. Пожарные автомобили и противопожарное оборудование. Виды, назначение, правила содержания и порядок применения первичных средств тушения пожаров. История возникновения и развития огнетушащих веществ. Технические характеристики огнетушащих веществ. Классификация огнетушителей, область их применения. Выбор огнетушащих веществ при тушении различных материалов. Пожарная техника и пожарно-техническое вооружение.

Практика: тренинги по освоению навыков использования различных средств пожаротушения в быту, в школе и т. д.

8. Основы профессии пожарного. Понятие о героической профессии пожарного. Встреча с ветеранами пожарного дела. Формирование у ребят необходимых волевых и морально-психологических качеств. Приобретение навыков слаженной работы в составе группы. Встреча с представителями ПС.

Практика: подготовка и проведение конкурса эрудитов по истории противопожарной службы в России.

12. Профессиональная подготовка и пожарно-спасательный спорт. Формирование знаний о назначении и работе пожарно-технического вооружения; формирование волевых и морально-психологических качеств. Индивидуальное и групповое обучение. Основа профессиональной подготовки. Физическая подготовка учащихся. Спортивные игры и требования (нормативы) спортивной классификации. Правила проведения соревнований по различным видам пожарно-прикладного спорта (общие положения, старт, бег на дистанцию, финиш).

Практика: выполнение различных упражнений, соревнования. Подготовка к игре «Сам себе спасатель».

13. Подведение итогов. Соревнования. Подведение итогов работы кружка «Юный пожарный». Подготовка к игре «Сам себе спасатель».