Цель – просветленное сознание.                  

Результат мистического познания

Во-первых, интуитивное познание Истины.

Во-вторых, качественная трансформация сознания и личности человека, выраженная в состояниях просветления, пробуждения, святости.

В-третьих, понимание мира как целого, наиболее всеобщая картина бытия.

 

Основное препятствие – эгоизм.

Мысли-Эго о личных проблемах и потребностях. Противопоставление людей по национальным, социальным, религиозным и др. признакам

 

В ХХв. формирование понятия псевдомистики

Причины: бегство от реальности (эскапизм), скука, новый вид удовольствий.

Цель: «измененные состояния сознания» (ИСС).

Способы:

1) психоделическая культура (50-60-е гг). Использование ЛСД и элементов ШСС.

2) Движение «Трансцендентальной медитации» (70-е гг). Использование медитативных практик без предварительной подготовки.

 

 «Шаманское состояние сознания» (ШСС)                            

 Разновидность затемненного сознания.

Шаман целенаправленно проникает в мир духов с целью исцеления больных людей. Он видит злых духов и изгоняет их.

 

Для этого используется:

· темное помещение или ночное время суток;

· низкочастотная музыка, танец, пение;

· могут приниматься наркотические вещества, но это считается путем слабых шаманов.

 

Наука возникла в Древней Греции в 6 – 5 вв. до н.э.  

 

1. Объективная – общеобязательная для всех.

2. Теоретическая – от разрозненных наблюдений и рецептов переход к согласованным и обоснованным системам знаний – теориям.

3. Абстрактная (от греч. «отвлечение») – теории это «идеальный» мир.

4. Критическая – научные теории необходимо доказывать, проверять и опровергать.

5. Рациональная - опора на авторитет разума и логики.  

 

Наука – область человеческой деятельности, направленная на выработку и систематизацию объективных знаний о мире, с целью познания истины.

 

Что есть истина?

Нет однозначного определения этого понятия. В разные эпохи были разнообразные точки зрения.

 

1. Соответствие мысли и действительности. Представление, предельно совпадающее с реальностью (античность, средние века). 

2. Истина как опытная подтверждаемость (Новое время).

3. Истина - полезность знания, эффективность (прагматизм).

4. Такое состояние сознания, в котором реальность видится такой как она есть на самом деле (веданта, буддизм).

 

Выделяют классический и неклассический подходы в теории истины.

В классическом (до конца XIX в.) преобладало стремление найти объективную истину. Опора на авторитеты

В неклассическом (XX - XXI вв.) разнообразие подходов:

- когерентный;

- конвенциональный;

- прагматический.

Они ориентированы на поиск истины относительной.

Абсолютная истина – полное, исчерпывающее знание о чем-либо, не требующее подтверждений.

Чаще имеем дело с относительными истинами. Особенно в сфере науки.

 

Истина – цель прогресса познания. К истине стремятся философия, наука и религия. Но у каждой из них свой путь.

 

Наука – преобладание рационального познания.

Религия – преобладание мистико-интуитивного познания.

Философия – стремление к синтезу.

 

Ошибкой является противопоставление философии, религии и науки. Вместе они дополняют друг друга на пути к истине.      

 

 Синтез философской, научной и религиозной картин мира

                                

Научное подтверждение идей веданты и йоги (закрытая модель Вселенной, психология сознания).

Научное подтверждение идей буддизма (отсутствие пустоты, волновые процессы, делимость материи, психология сознания).

Научное подтверждение идей даосизма (дуальность материального мира на всех уровнях – элементарные частицы как волна и корпускула, этапы хаоса и порядка в синергетике, правое и левое полушарие человека).

4. Научное подтверждение идей Библии, христианства (открытая модель Вселенной, основные этапы истории человечества)

 

Техника (др.-греч. τεχνικός от τέχνη — искусство, мастерство, умение) — это общее название различных приспособлений, механизмов и устройств, не существующих в природе и изготовляемых человеком. Слово «техника» также означает «совокупность приемов, применяемых в каком-то виде мастерства» — например, техника живописи, музыкальная техника.

 

Основное назначение техники — избавление человека от выполнения физически тяжёлой или рутинной (однообразной) работы, чтобы предоставить ему больше времени для творческих занятий, облегчить его повседневную жизнь.

Способствует повышению производительности труда.