Археология об основании Рима: Новые раскопки проясняют и такой острый дискуссионный вопрос, как дата самого возникновения Рима...
Своеобразие русской архитектуры: Основной материал – дерево – быстрота постройки, но недолговечность и необходимость деления...
Топ:
История развития методов оптимизации: теорема Куна-Таккера, метод Лагранжа, роль выпуклости в оптимизации...
Установка замедленного коксования: Чем выше температура и ниже давление, тем место разрыва углеродной цепи всё больше смещается к её концу и значительно возрастает...
Интересное:
Инженерная защита территорий, зданий и сооружений от опасных геологических процессов: Изучение оползневых явлений, оценка устойчивости склонов и проектирование противооползневых сооружений — актуальнейшие задачи, стоящие перед отечественными...
Средства для ингаляционного наркоза: Наркоз наступает в результате вдыхания (ингаляции) средств, которое осуществляют или с помощью маски...
Как мы говорим и как мы слушаем: общение можно сравнить с огромным зонтиком, под которым скрыто все...
Дисциплины:
|
из
5.00
|
Заказать работу |
Содержание книги
Поиск на нашем сайте
|
|
|
|
3.1. Перечень вакантных должностей формируется на основании информации, предоставляемой органами местного самоуправления муниципальных районов (городских округов с населением до 50 тысяч человек) в сфере образования Ярославской области, заверенной главой муниципального района (городского округа).
При подготовке перечня вакантных должностей учитываются демографические и социально-экономические перспективы населенных пунктов Ярославской области.
3.2. Перечень вакантных должностей утверждается уполномоченным органом и размещается в информационно-телекоммуникационной сети «Интернет» на сайте уполномоченного органа и на сайте Министерства просвещения Российской Федерации.
3.3. По результатам конкурсного отбора в одной определенной школе претендентами, подавшими заявление на вакансии в данной школе и набравшими наибольшее количество баллов, замещается не более трех вакансий независимо от общего количества вакансий в данной школе.
3.4. Претенденты вправе определиться с выбором общеобразовательной организации, начиная с даты размещения на официальном сайте департамента нормативного акта об утверждении перечня вакансий учителей, а также выехать в выбранную общеобразовательную организацию с целью знакомства с ее администрацией и педагогическим коллективом.
IV. Подача документов
4.1. Претендент предоставляет региональному оператору заявление на участие в мероприятии с приложением следующих документов:
копия документа, удостоверяющего личность участника (со страницей регистрации);
копия документа об образовании;
копия документа, подтверждающего уровень квалификации;
копия трудовой книжки, заверенной в установленном порядке;
копия свидетельства о постановке на учет физического лица в налоговом органе или уведомления о постановке на учет в налоговом органе физического лица по месту жительства на территории Российской Федерации;
справку о наличии (отсутствии) судимости;
сведения об индивидуальном лицевом счете.
Копии указанных документов должны быть заверены в установленном действующем законодательством Российской Федерации порядке. Верность копий может быть засвидетельствована подписью руководителя или уполномоченного на то должностного лица и печатью работодателя.
Кроме того, представляются:
согласие претендента на обработку персональных данных;
согласие о готовности переезда в сельские населенные пункты, либо рабочие поселки, либо поселки городского типа, либо города с населением до 50 тысяч человек.
4.2. Дополнительно предоставляются:
копия свидетельства о браке с предъявлением оригинала или нотариально заверенной копии свидетельства о браке;
копия свидетельства о рождении детей с предъявлением оригинала или нотариально заверенную копию свидетельства о рождении детей;
иные документы по усмотрению претендента.
4.3. При подаче документов на участие в конкурсном отборе претендент указывает планируемое им направление расходования денежных средств единовременной компенсационной выплаты.
4.4. Неполное представление документов, указанных в пункте 4.1 настоящего раздела является основанием для отказа в приеме и регистрации документов.
4.5. Представленные претендентом документы фиксируются в реестре поступления документов с указанием даты и времени поступления.
Уполномоченное лицо регионального оператора выдает претенденту по его требованию выписку из реестра поступления документов с описью принятых документов и указанием даты и времени их регистрации.
В случае подачи документов на бумажном носителе претендентом ставится подпись в реестре поступления документов о согласии с указанными датой и временем подачи документов.
4.6. Способы подачи документов на участие в конкурсном отборе и сроки:
а) в электронном виде - на сайт регионального оператора;
б) на бумажном носителе - региональному оператору.
Документы на участие в конкурсном отборе принимаются:
в 2020 году – с 1 апреля по 7 июля 2020 года включительно;
в 2021 году – с 1 апреля по 7 июля 2021 года включительно;
в 2022 году – с 1 апреля по 7 июля 2022 года включительно;
4.7. Претендент может подать документы на две вакантные должности учителя, включенные в перечень вакантных должностей.
|
|
|
Археология об основании Рима: Новые раскопки проясняют и такой острый дискуссионный вопрос, как дата самого возникновения Рима...
Индивидуальные очистные сооружения: К классу индивидуальных очистных сооружений относят сооружения, пропускная способность которых...
Историки об Елизавете Петровне: Елизавета попала между двумя встречными культурными течениями, воспитывалась среди новых европейских веяний и преданий...
Особенности сооружения опор в сложных условиях: Сооружение ВЛ в районах с суровыми климатическими и тяжелыми геологическими условиями...
© cyberpediasu.com 2017-2026 - Не является автором материалов. Исключительное право сохранено за автором текста.
Если вы не хотите, чтобы данный материал был у нас на сайте, перейдите по ссылке: Нарушение авторских прав. Мы поможем в написании вашей работы!