Археология об основании Рима: Новые раскопки проясняют и такой острый дискуссионный вопрос, как дата самого возникновения Рима...
Типы оградительных сооружений в морском порту: По расположению оградительных сооружений в плане различают волноломы, обе оконечности...
Топ:
Оценка эффективности инструментов коммуникационной политики: Внешние коммуникации - обмен информацией между организацией и её внешней средой...
Эволюция кровеносной системы позвоночных животных: Биологическая эволюция – необратимый процесс исторического развития живой природы...
Комплексной системы оценки состояния охраны труда на производственном объекте (КСОТ-П): Цели и задачи Комплексной системы оценки состояния охраны труда и определению факторов рисков по охране труда...
Интересное:
Инженерная защита территорий, зданий и сооружений от опасных геологических процессов: Изучение оползневых явлений, оценка устойчивости склонов и проектирование противооползневых сооружений — актуальнейшие задачи, стоящие перед отечественными...
Финансовый рынок и его значение в управлении денежными потоками на современном этапе: любому предприятию для расширения производства и увеличения прибыли нужны...
Национальное богатство страны и его составляющие: для оценки элементов национального богатства используются...
Дисциплины:
|
из
5.00
|
Заказать работу |
Содержание книги
Поиск на нашем сайте
|
|
|
|
1) являются основой обновления культуры
2) обеспечивают постоянное приращение культурных ценностей
3) обеспечивают преемственность культуры
4) тормозят развитие культуры
Второй природой» называют
1) культуру
2) науку
3) технику
4) производство
7. Искусство, наука, образование охватываются понятием
1) духовная культура
2) общественный прогресс
3) индустриальное общество
4) социальная стратификация
Верны ли следующие суждения о духовной культуре?
А.Наука является одним из компонентов художественной культуры.
Б. К функциям искусства относится познание мира и человека.
1) верно только А
2) верно только Б
3) верны оба суждения
4) оба суждения неверны
Верны ли следующие суждения о связи духовной и материальной культуры?
А. Духовная культура всегда обеспечивает потребности материальной культуры.
Б. Духовная и материальная культуры существуют независимо друг от друга.
1) верно только А 3) верны оба суждения
2) верно только Б 4) оба суждения неверны
Верны ли следующие суждения о духовной жизни общества?
А. Искусство является неотъемлемым компонентом духовной жизни общества.
Б. Сфера духовной культуры выступает подсистемой общества как целого.
1) верно только А 3) верны оба суждения
2) верно только Б 4) оба суждения неверны
Формы и разновидности культуры: народная, массовая и элитарная культуры; молодежная субкультура
Произведения массового искусства, в отличие от элитарного
1) имеют авторство
2) предусматривают широкое тиражирование
3) обладают жанровым разнообразием
4) используют систему художественных образов
2. Отличительной чертой элитарной культуры является:
1) сложность содержания
2) ограниченность национальными рамками
3) способность приносить прибыль
4) ориентация на широкую публику
Элитарная культура в отличие от массовой
1) ориентирована на получение коммерческой выгоды
2) учитывает запросы самых широких слоев общества
3) характеризуется сложностью форм художественного освоения
4) имеет развлекательный характер
4. Культура, целью которой является получение коммерческой прибыли, называется:
1) элитарной
2) народной
3) национальной
4) массовой
Верны ли следующие суждения?
А. Массовая культура направлена на получение коммерческой выгоды
Б. Произведения элитарной культуры никогда не приносят своим создателям коммерческой прибыли.
1) верно только А 3) верно и А и Б
2) верно только Б 4) оба суждения неверны
Верны ли следующие суждения?
А. Массовая культура зародилась с переходом к постиндустриальному обществу.
Б. Одним из признаков массовой культуры является ее коммерческая направленность.
1) верно только А 3) верно и А и Б
2) верно только Б 4) оба суждения неверны
Установите соответствие между характерными чертами и формами культуры: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.
| ХАРАКТЕРНЫЕ ЧЕРТЫ | ФОРМЫ | ||||||||
1) сложность содержания
2) ориентация на запросы потребителя
3) трудность для восприятия
4) стандартизация содержания
8. Комиксы являются частью: 1) национальной культуры 2) массовой культуры 3) элитарной культуры 4) народной культуры 9. К элитарной культуре относится: 1) «мыльная опера» 2) народная песня 3) шлягер 4) симфоническое произведение
| А) элитарная культура Б) массовая культура |
Что характерно исключительно для элитарной культуры
1) выражение изысканных вкусов привилегированной части общества
2) коммерческая направленность
3) сложность содержания
4) общедоступность
5) расчет на узкий круг знатоков
6) анонимность
Обведенные цифры запишите в порядке возрастания.
11. Прочитайте приведенный ниже текст, каждое положение которого пронумеровано.
(1) Человек, сидящий на скудном «пайке» массовой культуры, существенно обедняет свою духовную жизнь. (2) Массовая культура зародилась почти столетие назад. (3) С тех пор были значительно усовершенствованы технические средства, используемые при ее создании и тиражировании. (4) Однако ее продукты остались такими же примитивными, оскорбляющими вкус взыскательного читателя и зрителя.
Определите, какие положения текста носят
А) фактический характер
Б) характер оценочных суждений
Запишите под номером положения букву, обозначающую его характер. Получившуюся последовательность букв перенесите в бланк ответов
Средства массовой информации
|
|
|
Типы оградительных сооружений в морском порту: По расположению оградительных сооружений в плане различают волноломы, обе оконечности...
Особенности сооружения опор в сложных условиях: Сооружение ВЛ в районах с суровыми климатическими и тяжелыми геологическими условиями...
Типы сооружений для обработки осадков: Септиками называются сооружения, в которых одновременно происходят осветление сточной жидкости...
Опора деревянной одностоечной и способы укрепление угловых опор: Опоры ВЛ - конструкции, предназначенные для поддерживания проводов на необходимой высоте над землей, водой...
© cyberpediasu.com 2017-2026 - Не является автором материалов. Исключительное право сохранено за автором текста.
Если вы не хотите, чтобы данный материал был у нас на сайте, перейдите по ссылке: Нарушение авторских прав. Мы поможем в написании вашей работы!