Индивидуальные и групповые автопоилки: для животных. Схемы и конструкции...
Своеобразие русской архитектуры: Основной материал – дерево – быстрота постройки, но недолговечность и необходимость деления...
Топ:
Отражение на счетах бухгалтерского учета процесса приобретения: Процесс заготовления представляет систему экономических событий, включающих приобретение организацией у поставщиков сырья...
Когда производится ограждение поезда, остановившегося на перегоне: Во всех случаях немедленно должно быть ограждено место препятствия для движения поездов на смежном пути двухпутного...
Выпускная квалификационная работа: Основная часть ВКР, как правило, состоит из двух-трех глав, каждая из которых, в свою очередь...
Интересное:
Принципы управления денежными потоками: одним из методов контроля за состоянием денежной наличности является...
Национальное богатство страны и его составляющие: для оценки элементов национального богатства используются...
Уполаживание и террасирование склонов: Если глубина оврага более 5 м необходимо устройство берм. Варианты использования оврагов для градостроительных целей...
Дисциплины:
|
из
5.00
|
Заказать работу |
Содержание книги
Поиск на нашем сайте
|
|
|
|
1. Цель:
опытным путем убедиться в справедливости уравнения баланса мощности и приобрести навык определения полезной, полной мощностей и КПД.
Схема 1.

.
Таблица 1.
| № опыта | Показания приборов | Результаты расчетов | |||||||
| U, В | U2,В | I,А | R2,Ом | R1,Ом | P,Вт | P1,Вт | P2,Вт | Ƞ,% | |
Расчетные формулы.
;
;
;
;
;
| Группа | Ф.И.О | Подпись | Дата |
| Лист |
| Выполнил |
| ||||
| Проверил |
Контрольные вопросы.
1. Дать определение мощности.
2. В каких единицах измеряется мощность в цепи постоянного
тока?
3. Чему равен КПД в режиме холостого хода?
4. При каком режиме работы цепи мощность, передаваемая в нагрузку, максимальная?
5. При каком режиме работы ток цепи максимален?
6. Охарактеризовать режим согласованной нагрузки.
Лабораторная работа №5.
Проверка действия законов электромагнитной индукции
1. Цель: экспериментальное изучение явления магнитной индукции, проверка правила Ленца.
Схемы опытов:

Контрольные вопросы.
1. В чем заключается суть явления электромагнитной индукции?
2. Сформулировать правило правой руки для определения направления ЭДС, наведенной в проводнике.
3. Сформулировать правило Ленца.
4. В чем заключается суть явления самоиндукции?
5. Указать единицу измерения индуктивности.
6. В чем заключается суть явления взаимной индукции?
| Группа | Ф.И.О | Подпись | Дата |
| Лист |
| Выполнил |
| ||||
| Проверил |
Лабораторная работа №6
Исследование цепи переменного тока с последовательным соединением активного сопротивления и индуктивности
Цель:
Опытным путем изучить неразветвленную цепь переменного тока, содержащую активное сопротивление и индуктивность.
схема 1.

Таблица 1
| № оп. | Измеренные величины | Вычисленные величины | ||||||||||
| I,А | U,В | Р, Вт | Z,Ом | r,Ом | XL,Ом | L, Гн | cosφ | Ur,В | UL,В | Q,вар | S,ВА | |
Расчетные формулы:
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8. 
9. 
Контрольные вопросы.
1. Что представляет собой реальная катушка в электрической схеме замещения?
2. Как выглядит закон Ома для цепи с реальной катушкой индуктивности.
3. Какие виды мощности выделяются в реальной катушке и в чем они измеряются?
4. Как рассчитать коэффициент мощности?
5. Как изменяется полное сопротивление катушки при введении в нее сердечника? За счет какой составляющей?
| Группа | Ф.И.О | Подпись | Дата |
| Лист |
| Выполнил |
| ||||
| Проверил |
Лабораторная работа №7
Исследование цепи переменного тока с последовательным соединением активного сопротивления и емкости
Цель:
Опытным путем изучить неразветвленную цепь переменного тока, содержащую активное сопротивление и емкость.
схема 1.

Таблица 1
| № | Измеренные величины | Вычисленные величины | |||||||||||
| I, А | U, В | Р, Вт | Ur, Ом | Uc, Ом | Z, Ом | r, Ом | Xс, Ом | С, мкФ | cosφ | P,Вт | Q, вар | S, ВА | |
| 1 | |||||||||||||
| 2 | |||||||||||||
| 3 | |||||||||||||
| 4 | |||||||||||||
Расчетные формулы:
1.
2. r
3.
4.
5.
6.
7.
8. 
Контрольные вопросы.
1. Что представляет собой реальный конденсатор в электрической схеме замещения?
2. Как выглядит закон Ома для цепи с реальным конденсатором.
3. Какие виды мощности выделяются в реальном конденсаторе и в чем они измеряются?
4. Как рассчитать коэффициент мощности?
| Группа | Ф.И.О | Подпись | Дата |
| Лист |
| Выполнил |
| ||||
| Проверил |
Лабораторная работа №8
|
|
|
История развития пистолетов-пулеметов: Предпосылкой для возникновения пистолетов-пулеметов послужила давняя тенденция тяготения винтовок...
Особенности сооружения опор в сложных условиях: Сооружение ВЛ в районах с суровыми климатическими и тяжелыми геологическими условиями...
Папиллярные узоры пальцев рук - маркер спортивных способностей: дерматоглифические признаки формируются на 3-5 месяце беременности, не изменяются в течение жизни...
Наброски и зарисовки растений, плодов, цветов: Освоить конструктивное построение структуры дерева через зарисовки отдельных деревьев, группы деревьев...
© cyberpediasu.com 2017-2026 - Не является автором материалов. Исключительное право сохранено за автором текста.
Если вы не хотите, чтобы данный материал был у нас на сайте, перейдите по ссылке: Нарушение авторских прав. Мы поможем в написании вашей работы!