Критерии по суммативному оцениванию №5

За раздел «Колонизация и народно-освободительная борьба»

По истории Казахстана

1 вариант

 

Критерии оценивания	№ задания	Дескрипторы	Балл
Учащийся: -Дает оценку исторической роли руководителей национально-освободительных восстаний 40-х-60х годов XIX века	1	- верно называет, о ком идет речь	1
		- верно выражает свою позицию	1
		- верно обосновывает свою позицию	1
		- верно приводит пример, в защиту своей позиции	1
		- дает обоснованную оценку исторической роли деятельности руководителю (-лям) национально-освободительных восстаний) в борьбе против экспансии России, а также Хивы и Коканда	1
-Объясняет последствия внешней политики Казахского ханства второй половины XIX века	2	- верно объясняет политические последствия внешней политики Казахского ханства второй половины XIX века	1
		- верно объясняет экономические последствия внешней политики Казахского ханства второй половины XIX века	1
		- верно объясняет социальные последствия внешней политики Казахского ханства второй половины XIX века	1
		- верно объясняет культурные последствия внешней политики Казахского ханства второй половины XIX века	1
		Делает вывод	2
Всего баллов			11

 

 

 

 

2 вариант

Критерии оценивания

№ задания

Дескрипторы

Баллы

Обучающийся

Характеризует последствия внешней политики Казахского ханства

 

 

2

называет основное событие, описываемое в тексте; 1 определяет значимость события, описанного в тексте; 1 определяет 1,2 политическое последствие данного события для Казахского ханства; 1 определяет экономическое последствие данного события для Казахского ханства; 1 называет государства, которые были вовлечены в данное событие; 1 определяет итог столкновений политических интересов; 1

Анализирует историческую роль руководителей национально-освободительных восстаний

 

 

 

1

  1   1   1   1       1

Всего баллов

11

Рубрика для предоставления информации родителям по итогам суммативного оценивания

За раздел«Колонизация и народно-освободительная борьба»

ФИО обучающегося________________________________________________________

 

Критерии оценивания

Уровень учебных достижений

Низкий Средний Высокий -Дает оценку исторической роли руководителей национально-освободительных восстаний 40-х-60х годов XIX века Затрудняется в оценивании исторической роли руководителей национально- освободительных восстаний Допускает ошибки при описании фактов о политической напряженности/ о значимости роли лидера / обоснованного вывода об исторической роли руководителя национально-освободительного восстания Оценивает историческую роль руководителей национально- освободительных восстаний     -Объясняет последствия внешней политики Казахского ханства второй половины XIX века Затрудняется приобъяснениеполитических, экономических, социальных и культурныхпоследствия внешней политики Казахского ханствавторой половины XIX века   Допускает ошибки при объяснение политических, экономических, социальных и культурных последствий внешней политики Казахского ханства второй половины XIX века   Объясняетполитические, экономические, социальные и культурные последствия внешней политики Казахского ханства второй половины XIX века

 

 

1.Установите соответствие между историческими событиями и их описанием. (5 бал)

 

 

№	Восстания		Причины и последствия восстаний
1	Главная причина поражения казахов в восстании против Кокандского ханства	A	Назначение зятя хана Жангира – Караул-кожи Бабажанулы правителем казахских родов, кочевавших в районе Каспийского моря
2	Главный итог восстания 1858г.	B	Запрет роду Адай пользоваться литовками
3	Главная причина, заставившая казахов вооружиться и начать борьбу в 1858г.	C	Отсутствие единства у казахов
4	Историческое значение восстаний под руководством Жанкожи и Есета батыра	D	Восстание подготовило условия для свержения власти Коканда
5	Последствия восстаний Жанкожи и Есет батыра	E	У восставших было отобрано более 20 тысяч голов скота
		F	Восстания продемонстрировали стремление казахского народа к свободе и независимости
		G	Запрет на переход через реку Урал и выпас скота вдоль его поймы
		H	Вытеснение казахов с их земель

 

                                                                                                                                                                                    

Ответы: 1) _________  2) ________ 3) ________ 4) _________ 5) ____________