Можно ли считать 1–2–3 за разные виды плохого поведения?

Да. Не используйте разный счет для разных видов плохого поведения. Только представьте: «Значит, так, у него 1 за разбрасывание кубиков по всей комнате; 2 – за то, что он дразнил сестру; 1 – потому что он кричал на меня; 2 – из‑за…»

На заметку

Что, если ребенок отказывается уходить на тайм‑аут? Ничего страшного, если вы сопроводите малыша к стулу или в его комнату. Возможно, вам придется нести его, главное – сохраняйте спокойствие! Для детей старшего возраста можно использовать альтернативы. Предложите им выбор или назначьте сами, а потом идите прочь.

Вы сойдете с ума, и вам придется включать компьютер, чтобы проследить каждый отдельный счет. Так что когда ребенок пихнул сестру – «Это 1». Если он тут же раскидал кубики по комнате – «Это 2». А если он еще и накричал на вас за счет – «Это 3. Перерыв пять минут». Мама может сказать «1», папа – добавить «2», а потом тот или другой из родителей закончит: «Это 3». Да, мы призываем вас делиться этим удовольствием.

На самом деле гораздо лучше, если счет ведут оба родителя. Тогда ребенок понимает, что и мама и папа в игре, они действуют согласованно и настроены серьезно. Вовлеченность обоих родителей помогает ребенку пересмотреть свое поведение. Точно так же, если программа применяется и дома и в школе, детям легче вести себя правильно.

А на что можно закрыть глаза?

Представляем МНД

Как понять, когда нужно начать счет? Обычно это нетрудно. Чаще всего, если вас что‑то раздражает и это что‑то относится к стоп‑поведению, пора начинать считать. Если вы хотите действовать наверняка, вы можете вместе с ребенком составить список нарушений, которые «начинают» счет.

Однако бывает, что вас что‑то раздражает, но ребенок не ведет себя по‑настоящему плохо и повода для счета нет. Подобные шалости мы называем мелкими, но досаждающими действиями, или МНД. Такое поведение ребенка может свести вас с ума, но оно, по сути, не является плохим. Звуки – мычание, жужжание, прокручивание одной и той же песни снова и снова, закатывание глаз и топанье ногами при назначении тайм‑аута; ребенок может кривляться, дразнить собаку и обгрызать сахарную глазурь с кекса. И это лишь несколько примеров. Если ребенок не делает ничего действительно неприемлемого, а просто вы в плохом настроении, сожмите зубы и сохраняйте спокойствие.

Способность игнорировать подобные действия целиком и полностью зависит от личных качеств родителей. У кого‑то предохранительный клапан держит лучше, у кого‑то хуже. Некоторые родители спокойно игнорируют закатывание глаз, топанье ногами, ворчанье и нытье; другие раздражаются. Одни родители не обратят внимания на то, что ребенок вопит и колотит стены на пути к отбыванию тайм‑аута. Другие за такое поведение продлевают срок наказания.

Любая стратегия является правильной, если вы последовательны в своих действиях. Вы должны четко определить, какое поведение является совершенно неприемлемым, слишком грубым, агрессивным или опасным. Потом мысленно отметьте это поведение как запускающее счет.

Но в начале работы с «Магией на 1–2–3» не игнорируйте по‑настоящему плохое поведение. Если у вас какие‑то сомнения – считайте! Через некоторое время, когда ребенок будет хорошо реагировать на «1» или «2», вы сможете немного расслабиться.

Предупреждение

Возможно, ваш ребенок мастер в этом деле. Мелкие, но досаждающие действия могут вас достать, но такое поведение, по сути, не является плохим. Ребенок может кривляться, топать и дразнить собаку. Сожмите зубы и сохраняйте спокойствие.

Предположим, через несколько недель применения программы «Магия на 1–2–3» ребенок делает что‑то, попадающее под счет, прямо перед вашим носом. Вместо того чтобы немедленно начинать считать, просто понаблюдайте за ребенком. Он может буквально почувствовать, что грядет счет. В этих случаях, если вы ничего не говорите, ребенок будет одновременно тренировать самоконтроль и прекращать нежелательные действия. Эта реакция является идеальной, потому что теперь ребенок усвоил правила и контролирует себя без прямого вмешательства родителей. Разве не такого человека вы смело отпустите в большой мир?