Биохимия спиртового брожения: Основу технологии получения пива составляет спиртовое брожение, - при котором сахар превращается...
Кормораздатчик мобильный электрифицированный: схема и процесс работы устройства...
Топ:
Характеристика АТП и сварочно-жестяницкого участка: Транспорт в настоящее время является одной из важнейших отраслей народного хозяйства...
Теоретическая значимость работы: Описание теоретической значимости (ценности) результатов исследования должно присутствовать во введении...
Интересное:
Подходы к решению темы фильма: Существует три основных типа исторического фильма, имеющих между собой много общего...
Что нужно делать при лейкемии: Прежде всего, необходимо выяснить, не страдаете ли вы каким-либо душевным недугом...
Влияние предпринимательской среды на эффективное функционирование предприятия: Предпринимательская среда – это совокупность внешних и внутренних факторов, оказывающих влияние на функционирование фирмы...
Дисциплины:
|
из
5.00
|
Заказать работу |
|
|
|
|
2.1. Список учащихся ___9 Б_класса
| № | Фамилия, имя ученика (цы) | Поручение | Полных лет | Группа здоровья |
| 1 | Алиев Фаиг | 16 лет | 2 | |
| 2 | Бокарева Есения | 16 лет | 2 | |
| 3 | Василевский Влад | 16 лет | 2 | |
| 4 | Драчук Дарья | 16 лет | 2 | |
| 5 | Ершова Дарья | 15 лет | 1 | |
| 6 | Жданов Герман | 16 лет | 1 | |
| 7 | Жолобов Владислав | 16 лет | 2 | |
| 8 | Кириенко Владимир | 16 лет | 2 | |
| 9 | Коваленко Алина | 16 лет | 2 | |
| 10 | Коренчук Данил | 16 лет | 2 | |
| 11 | Круженникова Дарья | 16 лет | 2 | |
| 12 | Лапшина Кира | 16 лет | 1 | |
| 13 | Лякин Михаил | 16 лет | 1 | |
| 14 | Морозова Алена | 15 лет | 2 | |
| 15 | Мустивая Алина | 16 лет | 1 | |
| 16 | Пак Наталья | 16 лет | 2 | |
| 17 | Пасюта Любава | 16 лет | 1 | |
| 18 | Плетнева Кристина | 16 лет | 2 | |
| 19 | Рак Богдан | 16 лет | 2 | |
| 20 | Романов Андрей | 16 лет | 2 | |
| 21 | Серова Юлия | 16 лет | 2 | |
| 22 | Скоробогатов Кирилл | 16 лет | 2 | |
| 23 | Филатова Василиса | 16 лет | 2 | |
| 24 | Чирва Степан | 16 лет | 2 | |
| 25 | Юрин Денис | 17 лет | 2 |
Успеваемость учащихся за четверть по предмету физическая культура
| № | Фамилия, имя ученика (цы) | Показатели физической подготовленности | |||||||
| Бег 30 м | Подтягивание в висе(мальчики) Подтягивание в висе лёжа (девочки) | Бег 1000 м | Подъем туловища за 30 сек | ||||||
| результат | оценка | результат | оценка | результат | оценка | результат | оценка | ||
| 1 | Алиев Фаиг | 4,7 | 4 | 5 | 3 | 4,28 | 4 | 23 | 4 |
| 2 | Бокарева Есения | 4,6 | 4 | 9 | 4 | 4,31 | 4 | 25 | 4 |
| 3 | Василевский Влад | 5,2 | 3 | 5 | 3 | 4,30 | 4 | 21 | 4 |
| 4 | Драчук Дарья | 5,7 | 4 | 7 | 3 | 4,43 | 4 | 18 | 4 |
| 5 | Ершова Дарья | 4,4 | 5 | 9 | 4 | 3,37 | 5 | 26 | 4 |
| 6 | Жданов Герман | 5,4 | 4 | 18 | 5 | 4,11 | 5 | 18 | 4 |
| 7 | Жолобов Владислав | 5,1 | 4 | 5 | 3 | 4,30 | 4 | 18 | 4 |
| 8 | Кириенко Владимир | 4,7 | 4 | 6 | 3 | 3,53 | 5 | 25 | 4 |
| 9 | Коваленко Алина | 4,5 | 5 | 11 | 5 | 3,33 | 5 | 27 | 5 |
| 10 | Коренчук Данил | 4,5 | 5 | 6 | 3 | 5,53 | 5 | 30 | 5 |
| 11 | Круженникова Дарья | 4,9 | 5 | 20 | 5 | 4,10 | 5 | 26 | 5 |
| 12 | Лапшина Кира | 4,0 | 5 | 12 | 5 | 3,50 | 5 | 30 | 5 |
| 13 | Лякин Михаил | 5,4 | 4 | 8 | 3 | 5,08 | 4 | 19 | 4 |
| 14 | Морозова Алена | 5,0 | 4 | 13 | 4 | 4,34 | 5 | 20 | 4 |
| 15 | Мустивая Алина | 4,4 | 5 | 9 | 4 | 3,56 | 5 | 28 | 5 |
| 16 | Пак Наталья | 4,8 | 4 | 12 | 5 | 4,30 | 4 | 29 | 5 |
| 17 | Пасюта Любава | 4,5 | 4 | 12 | 5 | 4,08 | 5 | 31 | 5 |
| 18 | Плетнева Кристина | 4,7 | 4 | 6 | 3 | 4,01 | 5 | 26 | 4 |
| 19 | Рак Богдан | 5,3 | 4 | 9 | 3 | 4,45 | 4 | 23 | 4 |
| 20 | Романов Андрей | 5,3 | 4 | 7 | 3 | 5,10 | 4 | 17 | 4 |
| 21 | Серова Юлия | 5,1 | 4 | 12 | 3 | 5,09 | 4 | 19 | 4 |
| 22 | Скоробогатов Кирилл | 5,4 | 4 | 7 | 3 | 5,30 | 3 | 17 | 4 |
| 23 | Филатова Василиса | 4,8 | 4 | 5 | 3 | 4,20 | 4 | 24 | 4 |
| 24 | Чирва Степан | 5,0 | 4 | 8 | 3 | 4,42 | 5 | 25 | 5 |
| 25 | |||||||||
Характеристика класса, составленная классным руководителем
(Социальный паспорт класса)
| Наименование | год | |
| 2018-2019 | ||
| 1.Численность обучающихся, воспитывающихся: | 24 | |
| 1.1.в многодетных семьях | 3 | |
| 1.2.в малообеспеченных семьях | 2 | |
| 1.3. в неполных семьях | 1 | |
| 1.4. с матерями одиночками | 1 | |
| 2.Численность обучающихся, воспитывающихся: | ||
| 2.1. опекаемых | ||
| 3. Социальное положение родителей | ||
| 3.1. служащие | 6 | |
| 3.2. рабочих | 11 | |
| 3.3. безработных: мужчин | 1 | |
| Женщин | 1 | |
Классный руководитель Трифонова И.А. ____________________________
(Фамилия, И.О., подпись)
3. Индивидуальный план работы студента-практиканта
1. Учебно-методическая и внеклассная работа по предмету:
- посещение уроков и внеклассных мероприятий по предмету учителя(ей)-предметника(ов) (не менее трех);
- подготовка и самостоятельное проведение уроков различных типов с применением разнообразных методов и форм организации учебных занятий);
- посещение уроков и внеклассных мероприятий по предмету студентов-практикантов (не менее трех);
- участие в обсуждении и анализе проведенных практикантами уроков и внеклассных мероприятий по предмету;
- проведение дополнительных занятий с отстающими учениками;
- участие в заседании методического объединения (совещания) учителей-предметников;
- разработка методического обеспечения к проводимым урокам, внеклассным занятиям;
- изготовление наглядных пособий по предмету;
- подготовка и самостоятельное проведение внеклассных мероприятий по предмету (с указанием темы, места и даты проводимых мероприятий).
2. Воспитательная работа:
- участие в текущей воспитательной работе: дежурство по школе и классу; уборка территории; проверка и заполнение дневников; помощь в организации вечеров, экскурсий, походов и т.п.;
- участие в подготовке и проведении родительского собрания;
- выступление на родительском собрании;
- посещение воспитательных мероприятий классного руководителя;
- подготовка и самостоятельное проведение воспитательных мероприятий (с указанием темы, места и даты проводимых мероприятий);
- организация профориентационной работы с учащимися.
Дневник практики
Первая неделя с 27.08.18 по 2.09.18
| Учебно-методическая и внеклассная работа по предмету | Воспитательная работа | оценка учителя или методиста за проведенные уроки или подпись | |
| понедельник | Знакомство с школой, осмотр территории, спортивного зала, инвентаря. | ||
| вторник | Составление плана-конспекта урока. | ||
| среда | Составление плана-конспекта урока. | ||
| четверг | Подготовка документации по практике. | ||
| пятница | Помощь в подготовке школы ко «Дню знаний». | ||
| Суббота | Знакомство со педагогическим составом школы. |
Вторая неделя с 03.09.18 по 09.09.18
| Учебно-методическая и внеклассная работа по предмету | Воспитательная работа (работа классного руководителя) | оценка учителя или методиста за проведенные уроки или подпись | |
| понедельник | Посетил физической культуры в 5Б и 9Б классе. | Познакомился с учащимся прикрепленных классов и учителями. | |
| вторник | Провел урок в 5Б классе. | Провел инструктаж по ТБ. | |
| среда | Провел урок в 9Б классе. | Провел инструктаж по ТБ. | |
| четверг | Провел урок в 5Б классе. | Провел беседу о правильном подборе спортивной формы для занятий на уроках физической культуре. | |
| пятница | Провел урок в 9Б классе, посетил совместно с учителями ФК и учащимся, соревнования по легкой атлетике среди школ города. | Довел до детей информацию от организаторов соревнований. | |
| Суббота | Подготовка материала на проведения классного часа, на тему «История развития каратэ, особенности, правила соревнований». |
Третья неделя с 10.09.18 по 16.09.18
| Учебно-методическая и внеклассная работа по предмету | Воспитательная работа | оценка учителя или методиста за проведенные уроки или подпись | |
| понедельник | Провел уроки 5Б и 9Б классе. | Указал на ошибки во время проведения комплекса ОРУ | |
| вторник | Провел урок в 5Б классе. | Провел беседу о гигиене спортивной одежды | |
| среда | Провел урок в 9Б классе. | Провел беседу о гигиене спортивной одежды | |
| четверг | Провел урок в 5Б классе. | Проведение спортивного праздника «весёлые старты». | |
| пятница | Провел урок в 9Б классе. | Проведение классного часа на тему «История развития каратэ, особенности, правила соревнований». | |
| Суббота | Подготовка документов по практике |
Четвёртая неделя с 17.09.18 по 23.09.18
| Учебно-методическая и внеклассная работа по предмету | Воспитательная работа | оценка учителя или методиста за проведенные уроки или подпись | |
| понедельник | Провел уроки 5Б и 9Б классе. | Указал на ошибки при принятий позиции «низкий старт» | |
| вторник | Провел урок в 5Б классе. | Указал на ошибки при проведении ОРУ в движении | |
| среда | Провел урок в 9Б классе. | Указал на ошибки при проведении ОРУ в движении | |
| четверг | Провел урок в 5Б классе. | Озвучил нормативы и оценки | |
| пятница | Провел урок в 9Б классе. | Озвучил нормативы и оценки | |
| Суббота | Подготовка документов по практике |
Пятая неделя с 24.09.18 по 30.09.18
| Учебно-методическая и внеклассная работа по предмету | Воспитательная работа | оценка учителя или методиста за проведенные уроки или подпись | |
| понедельник | Провел уроки 5Б и 9Б классе. | Сделал замечание из-за формы одежды | |
| вторник | Провел урок в 5Б классе. | Уборка спортивного инвентаря | |
| среда | Провел урок в 9Б классе. | Подготовка спортивного зала к занятию | |
| четверг | Провел урок в 5Б классе. | Подготовка спортивного зала к занятию | |
| пятница | Провел урок в 9Б классе. | Уборка спортивного инвентаря | |
| Суббота | Подготовка документов по практике |
Шестая неделя с 01.10.18 по 07.10.18
| Учебно-методическая и внеклассная работа по предмету | Воспитательная работа | оценка учителя или методиста за проведенные уроки или подпись | |
| понедельник | Провел уроки 5Б и 9Б классе. | Провел беседу о правильном выборе спортивной одежды | |
| вторник | Провел урок в 5Б классе. | Провел беседу о технике безопасности | |
| среда | Провел урок в 9Б классе. | Провел беседу о технике безопасности | |
| четверг | Провел урок в 5Б классе. | Подготовка территории к занятию на улице | |
| пятница | Провел урок в 9Б классе. | Подготовка территории к занятию на улице | |
| Суббота | Подготовка документов по практике |
Седьмая неделя с 08.10.18 по 14.10.18
| Учебно-методическая и внеклассная работа по предмету | Воспитательная работа | оценка учителя или методиста за проведенные уроки или подпись | |
| понедельник | Провел уроки 5Б и 9Б классе. | Уборка спортивного инвентаря | |
| вторник | Провел урок в 5Б классе. | Довел информацию о нормативах | |
| среда | Провел урок в 9Б классе. | Довел информацию о нормативах | |
| четверг | Провел урок в 5Б классе. | Подготовка территории к занятию на улице | |
| пятница | Провел урок в 9Б классе. | Подготовка территории к занятию на улице | |
| Суббота | Подготовка документов по практике |
Восьмая неделя с 15.10.18 по 21.10.18
| Учебно-методическая и внеклассная работа по предмету | Воспитательная работа | оценка учителя или методиста за проведенные уроки или подпись | |
| понедельник | Провел уроки 5Б и 9Б классе. | Провел беседу о гигиене одежды в спортивном зале | |
| вторник | Провел урок в 5Б классе. | Подготовка спортивного зала к занятию | |
| среда | Провел урок в 9Б классе. | Уборка спортивного инвентаря | |
| четверг | Провел урок в 5Б классе. | Подготовка спортивного зала к занятию | |
| пятница | Провел урок в 9Б классе. | Уборка спортивного инвентаря | |
| Суббота | Подготовка документов по практике. |
Девятая неделя с 22.10.18 по 28.10.18
| Учебно-методическая и внеклассная работа по предмету | Воспитательная работа | оценка учителя или методиста за проведенные уроки или подпись | |
| понедельник | Провел уроки 5Б и 9Б классе. | Указал на основные ошибки при выполнение упражнений присутствующих на школьной олимпиаде по ФК | |
| вторник | Провел урок в 5Б классе. | Указал на основные ошибки при выполнение упражнений присутствующих на школьной олимпиаде по ФК | |
| среда | Провел урок в 9Б классе. | Провел беседу о правилах проведения олимпиады. | |
| четверг | Провел урок в 5Б классе, помощь в организации школьной олимпиады по физической культуре | Подготовил спортивный зал к школьной олимпиаде | |
| пятница | Провел урок в 9Б классе. | Уборка спортивного инвентаря | |
| Суббота | Подготовка документов по практике |
Десятая неделя с 29.10.18 по 4.11.18
| Учебно-методическая и внеклассная работа по предмету | Воспитательная работа | оценка учителя или методиста за проведенные уроки или подпись | |
| понедельник | Подготовка конспектов урока | ||
| вторник | Подготовка документов по практике | ||
| среда | Подготовка документов по практике | ||
| четверг | Подготовка конспектов урока | ||
| пятница | Подготовка документов по практике | ||
| Суббота | Подготовка документов по практике |
Одиннадстая неделя с 5.11.18 по 11.11.18
| Учебно-методическая и внеклассная работа по предмету | Воспитательная работа | оценка учителя или методиста за проведенные уроки или подпись | |
| понедельник | Провел уроки 5Б и 9Б классе. | Провел беседу о правильном использовании спортивного инвентаря | |
| вторник | Провел урок в 5Б классе. | Уборка спортивного инвентаря | |
| среда | Провел урок в 9Б классе. | Уборка спортивного инвентаря | |
| четверг | Провел урок в 5Б классе. | Подготовка спортивного зала к занятию | |
| пятница | Провел урок в 9Б классе. | Подготовка спортивного зала к занятию | |
| Суббота | Подготовка документов по практике. |
Двенадцатая неделя с 12.11.18 по 18.11.18
| Учебно-методическая и внеклассная работа по предмету | Воспитательная работа | оценка учителя или методиста за проведенные уроки или подпись | |
| понедельник | Подготовка дневника к сдаче | ||
| вторник | Подготовка дневника к сдаче | ||
| среда | Подготовка дневника к сдаче | ||
| четверг | Подготовка дневника к сдаче | ||
| пятница | Итоговая конференция, сдача дневника. | ||
| Суббота |
ГОДОВОЙ ПЛАН-ГРАФИК ПРОХОЖДЕНИЯ УЧЕБНОГО
|
|
|
Таксономические единицы (категории) растений: Каждая система классификации состоит из определённых соподчиненных друг другу...
Состав сооружений: решетки и песколовки: Решетки – это первое устройство в схеме очистных сооружений. Они представляют...
Адаптации растений и животных к жизни в горах: Большое значение для жизни организмов в горах имеют степень расчленения, крутизна и экспозиционные различия склонов...
Наброски и зарисовки растений, плодов, цветов: Освоить конструктивное построение структуры дерева через зарисовки отдельных деревьев, группы деревьев...
© cyberpediasu.com 2017-2026 - Не является автором материалов. Исключительное право сохранено за автором текста.
Если вы не хотите, чтобы данный материал был у нас на сайте, перейдите по ссылке: Нарушение авторских прав. Мы поможем в написании вашей работы!