Ирина Александровна Сидорова

кандидат педагогических наук, доцент

ГОУ ВПО «Горловский институт иностранных языков»

г. Горловка, ДНР

УДК 378.12

К ВОПРОСУ ОРГАНИЗАЦИИ ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ ПРАКТИКИ

БУДУЩИХ УЧИТЕЛЕЙ

 

Текст статьи [1, с. 418].

 

ЛИТЕРАТУРА

1. Воробьева О. О. К вопросу об использовании проектного метода в организации педагогической практики студентов-историков / О. О. Воробьева // Приволжский научный вестник. – 2014. – № 8(36). Ч.2. – С. 68-71.

2. Куприянов Б. Программно-методический конструктор летнего отдыха детей / Б. Куприянов // Классное руководство и воспитание школьников. – 2012. – № 5. – С. 10-14.

3. Пахомова Н. Ю. Метод учебного проекта в образовательном учреждении: Пособие для учителей и студентов педагогических вузов / Н. Ю. Пахомова. – 3-е изд., испр. и доп. – М.: АРКТИ, 2008. – 112 с.

Образцы оформления литературы:

1. Болотина Т. В. Совершенствование воспитательной и оздоровительной работы с детьми через досуговую деятельность в оздоровительных лагерях на основе государственно-частного партнёрства / Т. В. Болотина, В. Б. Высоцкий, А. С. Прутченков // Воспитание школьников. – 2014. – № 4. – С. 59-66.

2. Галагузова Ю. Н. Социальная педагогика: практика глазами преподавателей и студентов: пособие для студ. / Ю. Н. Галагузова, Г. В. Сорвачева, Г. Н. Штинова. – М.: Гуманитар. изд. центр ВЛАДОС, 2003. – 224 с.

3. Гершунский Б. С. Философия образования для XXI века (в поисках практико-ориентированных образовательных концепций) / Б. С. Гершунский. – М.: Совершенство, 1998. – 608 с.

4. Горюнова Л. В. Профессиональная мобильность специалиста как проблема развивающегося образования России: дис. … д-ра пед. наук: 13.00.08 / Горюнова Лилия Васильевна. – Ростов-на-Дону, 2006. – 427 с.

5. Морылева Э. А. Функциональное значение социально-профессиональной мобильности в подготовке педагога в вузе [Электронный ресурс] / Э. А. Морылева, Н. Н. Суртаева. – Режим доступа: http://www.tgpi. tob.ru/info/nauka/conf/old/cond%20... – Заголовок с экрана.

6. Шаймарданов Р. Х. Теория и технология интенсивного развития профессиональной личности учителя в вузе: автореф. дис. … д-ра пед. наук: спец. 13.00.08 − Теория и методика профессионального образования / Рафис Хасанович Шаймарданов. – Казань, 1998. – 39 с.

    Приложение 2

Требования к оформлению стендового доклада

название доклада (на новой строке, Times New Roman 12, жирный, выравнивание по центру, без отступа);

 на следующей строке симметрично по центру, Times New Roman 12, жирный, курсив – фамилии, имя, отчество авторов (для каждого автора – сначала фамилия, пробел, затем инициалы (без пробела между ними);

на следующей строке симметрично по центру – текущий статус (сотрудник, преподаватель, студент, аспирант), ученая степень (звание) (Times New Roman 12, курсив, выравнивание по центру без красной строки);

на следующей строке по центру (Times New Roman 12, курсив) – полное название университета / института, факультета, города и страны (по центру);

на следующей строке симметрично по центру (Times New Roman 12, курсив) – адрес электронной почты.

Основной текст доклада (Times New Roman 12, выравнивание по ширине, начало нового абзаца – отступ 0,7 см, междустрочный интервал – одинарный,). Объем до 2 страниц, литературу не указываем. Поля верхнее и нижнее – 2 см, левое и правое – 2 см. Сноски запрещены. В стендовом докладе должны быть отражены цель работы, ее актуальность, научная и практическая значимость, должна присутствовать оригинальная часть работы, выводы. Материал для доклада – это кратко сформулированные основные положения, главные идеи работы, результаты и выводы, сделанные в ходе работы. Доклад должен быть написан на русском языке. Не используется разбиение текста на колонки.

 

Образец оформления доклада

ОСОБЕННОСТИ ОРГАНИЗАЦИИ МЕХАНИЗМОВ ВОСПРИЯТИЯ В МЛАДШЕМ ШКОЛЬНОМ ВОЗРАСТЕ

Семенчнко Игорь Михайлович,

преподаватель кафедры психологии ГОУ ВПО …,

Донецкая Народная Республика

  gfk @ mail. ru

Основной текст доклада

…………………………………………………………

Заявка

Для участия в VII Международной очно-заочной научно-практической конференции

«Современная гуманитаристика как фактор духовности народов в эпоху вызова»

Ноября 2020 г.

Данные	на русском языке	на английском языке
Фамилия, имя, отчество участника
Степень, звание
Место работы (должность, кафедра, полное название высшего учебного заведения)
Тема доклада
Аннотация (до 500 знаков)
Ключевые слова (до 7 слов)
Направление работы конференции (например, Практическая психология ХХІ столетия)
Форма участия (очная/заочная)
Телефон(ы) (с кодом страны и/или города)
Электронный адрес(а)
Необходимость в технических средствах (каких)

* Для оформления индивидуального приглашения (для командировочного удостоверения) просим Вас указать обязательно

ФИО ректора / директора / руководителя (полностью), ученая степень, ученое звание (полностью) ___________________________________________________________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________________________________________________________

Дата ____________________ Подпись _______________