Автоматическое растормаживание колес: Тормозные устройства колес предназначены для уменьшения длины пробега и улучшения маневрирования ВС при...
Индивидуальные и групповые автопоилки: для животных. Схемы и конструкции...
Топ:
Методика измерений сопротивления растеканию тока анодного заземления: Анодный заземлитель (анод) – проводник, погруженный в электролитическую среду (грунт, раствор электролита) и подключенный к положительному...
Особенности труда и отдыха в условиях низких температур: К работам при низких температурах на открытом воздухе и в не отапливаемых помещениях допускаются лица не моложе 18 лет, прошедшие...
Установка замедленного коксования: Чем выше температура и ниже давление, тем место разрыва углеродной цепи всё больше смещается к её концу и значительно возрастает...
Интересное:
Что нужно делать при лейкемии: Прежде всего, необходимо выяснить, не страдаете ли вы каким-либо душевным недугом...
Уполаживание и террасирование склонов: Если глубина оврага более 5 м необходимо устройство берм. Варианты использования оврагов для градостроительных целей...
Берегоукрепление оползневых склонов: На прибрежных склонах основной причиной развития оползневых процессов является подмыв водами рек естественных склонов...
Дисциплины:
|
из
5.00
|
Заказать работу |
|
|
|
|
1. «Социальная стратификация и проявление социальной мобильности в сказках»
Утусикова Софья, 5 класс, МБОУ «Лицей №17», г. Березовский, Кемеровская область, РФ
Научный руководитель: Утусикова Елена Владимировна, учитель истории и обществознания, МБОУ «Лицей №17», г. Березовский, Кемеровская область, РФ
2. «Зависимость от смартфона у младших подростков»
Дворцова Анастасия, 5 класс, МБ НОУ «Лицей № 11», г. Новокузнецк, Кемеровская область, РФ
Научные руководители: Нечаев Сергей Сергеевич, учитель истории и обществознания, МБ НОУ «Лицей № 11», г. Новокузнецк, Кемеровская область, РФ
Дворцова Елена Валерьевна, кандидат психологических наук, доцент ВАК, доцент кафедры психологии и общей педагогики НФИ КемГУ, г. Новокузнецк, Кемеровская область, РФ
3. «Вейпинг как социально-негативное явление в подростковой среде»
Иванов Евгений, 7 класс, МБОУ «Гимназия №6», г. Междуреченск, Кемеровская область, РФ
Научный руководитель: Лаптева Елена Алексеевна, учитель биологии, МБОУ «Гимназия №6», г. Междуреченск, Кемеровская область, РФ
4. «Влияние оценки на эмоциональное состояние школьника»
Жихарева Юлия, 7 класс, МКОУ Аннинская СОШ №6, п.г.т. Анна, Воронежская область, РФ
Научные руководители: Савчук Людмила Павловна, учитель русского языка и литературы, МКОУ Аннинская СОШ №6, п.г.т. Анна, Воронежская область, РФ
Сидорова Людмила Николаевна, учитель изобразительного искусства, МКОУ Аннинская СОШ №6, п.г.т. Анна, Воронежская область, РФ
5. «Понятие «герой» для современных подростков»
Сидякин Никита, 7 класс, МКОУ Аннинская СОШ №6, п.г.т. Анна, Воронежская область, РФ
Научный руководитель: Сидякина Татьяна Владимировна, учитель английского языка, МКОУ Аннинская СОШ №6, п.г.т. Анна, Воронежская область, РФ
Санникова Антонина Ивановна, учитель русского языка и литературы, МКОУ Аннинская СОШ №6, п.г.т. Анна, Воронежская область, РФ
6. «Безопасность школьников в рамках деятельности отряда «Лиза Алерт»
Ефанов Роман, 7 класс, МБОУ «Гимназия №6 им. С.Ф. Вензелева», г. Междуреченск, Кемеровская область, РФ
Научный руководитель: Красилов Юрий Петрович, учитель технологии, МБОУ «Гимназии №6 им. С.Ф. Вензелева», г. Междуреченск, Кемеровская область, РФ
7. «Сравнительный анализ антиутопий ХХ – начало XXI вв»
Антипина Яна, 9 класс, МАОУ «СОШ №112 с углубленным изучением информатики», г. Новокузнецк, Кемеровская область, РФ
Научный руководитель: Миненко Людмила Викторовна, учитель истории и обществознания, МАОУ «СОШ №112 с углубленным изучением информатики», г. Новокузнецк, Кемеровская область, РФ
8. «Политическая культура современной молодежи»
Костылева Юлия, 9 класс, МБОУ «СОШ №64», г. Новокузнецк, Кемеровская область, РФ
Научный руководитель: Филатова Анна Сергеевна, учитель истории и обществознания, МБОУ «СОШ №64», г. Новокузнецк, Кемеровская область, РФ
9. «Причины роста количества лиц с делинквентным поведением среди подростков»
Мотовилова Мария, 10 класс, ГБОУ «Школа № 1505», г. Москва, РФ
Научный руководитель: Сулейманова Дина Фатиховна, учитель обществознания, ГБОУ «Школа № 1505», г. Москва, РФ
10. «Родной язык и родная литература. Проблемы интеграции и сохранения в общекультурном пространстве»
Манина Елена, 10 класс, МБОУ «Лицей № 20», г. Междуреченск, Кемеровская область, РФ
Научный руководитель: Гречанникова Дарья Олеговна, педагог дополнительного образования, МБУ ДО ЦДТ, г. Междуреченск, Кемеровская область, РФ
Консультанты: Куленкова Оксана Станиславовна, учитель русского языка и литературы, МБОУ «Лицей № 20», г. Междуреченск, Кемеровская область, РФ
Манина Анастасия Юрьевна, учитель географии и биологии, МБОУ «Лицей № 25», г. Междуреченск, Кемеровская область, РФ
11. «Уровень интеллектуальной развитости студентов разных отделений на примере КПК»
Александров Дмитрий, 1 курс, ГБОУ СПО КПК №3 КК, г. Краснодар, Краснодарский край, РФ
Научный руководитель: Хомченко Ольга Александровна, преподаватель ОГСЭ ГБОУ СПО КПК №3 КК, г. Краснодар, Краснодарский край, РФ
12. «Лингвистика культуры XXI века. Экстремизм в современной социокультурной среде»
Домантиевская Анна, 1 курс, Томский государственный педагогический колледж, г. Томск, РФ
Научный руководитель: Шугурова Наталья Витальевна, преподаватель, Томский государственный педагогический колледж, г. Томск, РФ
13. «Формирование представлений о традиционных семейных устоях и ценностях у молодого поколения Приднестровской Молдавской республики»
.Любинецкая Нина, 2 курс, ГОУ СПО «Рыбницкий политехнический техникум», г. Рыбница, Приднестровская Молдавская Республика
Парандюк Кристина, 2 курс, ГОУ СПО «Рыбницкий политехнический техникум», г. Рыбница, Приднестровская Молдавская Республика
Научный руководитель: Сулима Светлана Александровна, преподаватель социально- политических и правовых дисциплин высшей квалификационной категории, ГОУ СПО Рыбницкий политехнический техникум, г. Рыбница, Приднестровская Молдавская Республика
14. «Социальный интеллект как фактор лидерства»
Краюшкина Полина, 11 класс, МБНОУ «Гимназия №59», г. Новокузнецк, Кемеровская область, РФ
Научный руководитель: Карамова Светлана Владимировна, учитель обществознания, МБНОУ «Гимназия №59», Новокузнецк, Кемеровская область, РФ
15. «Осторожно! Кибермошенничество!»
Шарапова Полина, 11 класс, МБНОУ «Гимназия № 18», г. Ленинск-Кузнецкий, Кемеровская область, РФ
Научные руководители: Лысковец Елизавета Александровна, учитель истории и обществознания, МБНОУ «Гимназия № 18», г. Ленинск-Кузнецкий, Кемеровская область, РФ
Борцова Анна Сергеевна, учитель истории и обществознания, МБНОУ «Гимназия № 18», г. Ленинск-Кузнецкий, Кемеровская область, РФ
|
|
|
Своеобразие русской архитектуры: Основной материал – дерево – быстрота постройки, но недолговечность и необходимость деления...
Таксономические единицы (категории) растений: Каждая система классификации состоит из определённых соподчиненных друг другу...
Эмиссия газов от очистных сооружений канализации: В последние годы внимание мирового сообщества сосредоточено на экологических проблемах...
Индивидуальные и групповые автопоилки: для животных. Схемы и конструкции...
© cyberpediasu.com 2017-2026 - Не является автором материалов. Исключительное право сохранено за автором текста.
Если вы не хотите, чтобы данный материал был у нас на сайте, перейдите по ссылке: Нарушение авторских прав. Мы поможем в написании вашей работы!