Второй год обучения учащихся Евгения Н. (15 лет) и Дарья Е. (14 лет)

Девочки продолжают заниматься по дополнительной общеобразовательной программе «Умелые руки» второй год с переходом на второй образовательный уровень. Занятия проводятся один раз в неделю по 3 часа, всего - 108 часов в год. Диагноз девочек - тугоухость. Руками они могут работать, как здоровые дети. За прошлый учебный год девочки успешно освоили семь тем программы, успешно участвовали в выставках, фестивалях и конкурсах от городского до международного уровней.

 

Задачи на учебный год

Обучающие:

- дать знания по истории возникновения и развития декоративно-прикладных видов творчества: пирография, фильцевание, основы шитья;

- познакомить с основными понятиями, терминами и условными знаками, используемыми в изучаемых темах;

-обучить технологиям выполнения работ в новых видах декоративно-прикладного творчества;

- познакомить с правилами техники безопасности при обращении с режущими и колющими инструментами.

- способствовать формированию потребности самостоятельно пополнять свои знания, умения и навыки;

Развивающие:

- способствовать развитию творческого потенциала учащихся;

- развивать память, образное мышление и фантазию;   

- развивать общую и мелкую моторику рук.

Воспитывающие:

- воспитывать настойчивость в постановке и достижении поставленной цели;

- стимулировать активное участие учащихся в выставках и конкурсах различного уровня.

Учебный план

Тема	Количество часов
	Всего	Теория	Практика
1. 1. Введение в образовательную программу. Начальная диагностика. Тестирование. Объемные куколки из салфеточной бумаги	3	1	2
2. 2. Лепка Пластилинография. Панно «Елка новогодняя» Тестопластика. Панно «Чаепитие»	12   9	1   1	11   8
3. 3. Металлография (чеканка). панно (по выбору)	18	1	17
4. 4. Основы шитья. Ниточка – иголочка Текстильная игрушка (по выбору)	15	1	14
5. 5. Плетение из бумажной лозы. «Корзинка»	15	1	14
6. 6. Пирография (выжигание по дереву). Панно «Символ года»	15	1	14
7. 7. Кинусайга (пэчворк без иглы). Панно «Медвежонок»	18	1	17
8. 8. Итоговое занятие.	3	1	2
Всего часов	108	9	99

Планируемый результат

К окончанию учебного года учащиеся будут:

- знать историю возникновения и развития декоративно-прикладных видов творчества: пирография, фильцевание, основы шитья;

- знакомы с основными понятиями, терминами и условными знаками, используемыми в изучаемых темах;

- знать технологии выполнения работ в освоенных видах декоративно-прикладного творчества;

- знать и выполнять правила техники безопасности при обращении с режущими и колющими инструментами.

У девочек будет:

- сформирована потребность самостоятельно пополнять свои знания, умения и навыки;

- сформировано желание развивать творческие способности;

- развиты память, образное мышление и фантазия;   

- сформирована устойчивая потребность и развитии моторики рук.

 

Третий уровень «Творческий»

Третий год обучения учащиеся Евгения Н. (16лет) Дарья Е. (15 лет)

Девочки занимаются по дополнительной общеобразовательной программе «Умелые руки» третий год, один раз в неделю по 3 часа, всего - 108 часов в год. Диагноз девочек ‑ тугоухость. Они освоили все темы программы. Могут работать вполне самостоятельно. С этого учебного года они переходят на третий уровень обучения.

Задачи на учебный год

Обучающие:

 - углубить знания по изученным темам;

- дать теоретические знания и практические навыки по теме «вышивание»;

- обучить учащихся самостоятельно выполнять работы в различных видах декоративно-прикладного творчества;

- научить находить в различных источниках интересующую их информацию по разным видам декоративно-прикладного творчества и уметь ей пользоваться.

Развивающие:

- способствовать развитию творческой самостоятельности и способности принимать самостоятельные решения;

- развивать общую и мелкую моторику рук;

- формировать и развивать художественно-эстетический вкус и умение.   

Воспитывающие:

- формировать культуру здорового и безопасного образа жизни;

- способствовать расширению кругозора детей;

- способствовать повышению уровня коммуникативности.

Учебный план

Тема	Количество часов
	Всего	Теория	Практика
1.Введение в образовательную программу. Создание авторского проекта	3	1	2
2.Пэчворк без иглы. Панно «Незнакомка»	21	1	20
3.Вышивание. Открытка «Ангел»	30	1	2
4.Изготовление игрушек. Кукла в технике грунтованный текстиль	30	1	29
5. Фильцевание. Панно «Котята»	21	1	20
6. Итоговое занятие	3	1	1
Всего часов	108	6	102

Планируемый результат

К окончанию учебного года девочки:

- будут иметь теоретические знания и практические навыки по теме «Вышивание»;

- получат навыки в самостоятельном выполнении работ в различных видах декоративно-прикладного творчества;

- научатся находить в различных источниках интересующую их информацию по разным видам декоративно-прикладного творчества и уметь ей пользоваться;

 у учащихся будут:

- проявляться творческие способности, умение принимать самостоятельные решения;

- сформирована устойчивая необходимость в развитии общей и мелкой моторики рук;

- формировано устойчивое желание развивать художественно-эстетический вкус; 

- привита культура здорового и безопасного образа жизни;

- расширится кругозор;

- повысится уровень коммуникабельности.

 

Приложение 2