Семя – орган полового размножения и расселения растений: наружи у семян имеется плотный покров – кожура...
Архитектура электронного правительства: Единая архитектура – это методологический подход при создании системы управления государства, который строится...
Топ:
Установка замедленного коксования: Чем выше температура и ниже давление, тем место разрыва углеродной цепи всё больше смещается к её концу и значительно возрастает...
Эволюция кровеносной системы позвоночных животных: Биологическая эволюция – необратимый процесс исторического развития живой природы...
Оценка эффективности инструментов коммуникационной политики: Внешние коммуникации - обмен информацией между организацией и её внешней средой...
Интересное:
Распространение рака на другие отдаленные от желудка органы: Характерных симптомов рака желудка не существует. Выраженные симптомы появляются, когда опухоль...
Влияние предпринимательской среды на эффективное функционирование предприятия: Предпринимательская среда – это совокупность внешних и внутренних факторов, оказывающих влияние на функционирование фирмы...
Подходы к решению темы фильма: Существует три основных типа исторического фильма, имеющих между собой много общего...
Дисциплины:
|
из
5.00
|
Заказать работу |
|
|
|
|
Вопросы для обсуждения:
Тема 12. Межевание земель для целей государственного кадастрового учета земель
Вопросы для обсуждения:
Нормативные акты
Литература
Основная
Варламов А.А., Гальченко С.А. Земельный кадастр: в 6т. Т.3. Государственные регистрация и учет земель. – М.: КолосС, 2007. – 528с.*
Дополнительная
Комов Н.В. Российская модель землепользования и землеустройства. М.: Изд-во ООО «Институт оценки природных ресурсов», 2001. – 624с.
Семинар 9 (2 часа)
Тема 13. Особенности государственного кадастрового учета земель и других объектов недвижимости на современном этапе
Вопросы для обсуждения:
Нормативные акты
Литература
Основная
Варламов А.А., Гальченко С.А. Земельный кадастр: в 6т. Т.3. Государственные регистрация и учет земель. – М.: КолосС, 2007. – 528с.*
Дополнительная
Варламов А.А., Гальченко С.А. Земельный кадастр: в 6т. Т.6. Географические и земельные информационные системы. – М.: КолосС, 2006. – 400с.*
Комов Н.В. Российская модель землепользования и землеустройства. М.: Изд-во ООО «Институт оценки природных ресурсов», 2001. – 624с.
Методические рекомендации по изучению дисциплины и по организации самостоятельной работы студентов
Работа студента над курсом дисциплине Государственный земельный кадастр состоит из таких элементов как: посещение лекций; самостоятельное изучение разделов и тем курса с использованием учебных пособий с последующей самопроверкой; решение тестов на семинарских занятиях и самостоятельно; индивидуальные консультации (очные и письменные); по итогам курса сдается экзамен.
Изучение дисциплины следует начинать с ознакомительного обзора тем, которые предстоит рассмотреть. Затем приступают к изучению содержания темы. Читая тему первоначально, необходимо получить общее представление об излагаемых вопросах. В момент повторного обращения можно вести конспект (основные понятия, закономерности, выводы; термины и т.д.). Систематизация материала в виде графиков и таблиц облегчает запоминание материала и позволяет легко восстановить его в памяти. Материал усваивается более глубоко, когда после прочтения студент ставит вопросы и самостоятельно отвечает на них.
Изучение новой темы следует начинать после полного изучения теоретических вопросов и выполнения самопроверки по предыдущей теме.
Изучение темы заканчивается ответом на вопросы для самопроверки, которые акцентируют внимание на наиболее важных вопросах темы. При этом старайтесь не пользоваться конспектом или учебником. Частое обращение к конспекту показывает недостаточное усвоение основных вопросов темы. Необходимость частого обращения к учебнику показывает неумение правильно конспектировать основные понятия и закономерности темы. Внесите коррективы в конспект, который впоследствии поможет при повторении материала в период подготовки к итоговому контролю.
Для более прочного закрепления информации на практических занятиях решаются задачи и тесты по темам лекций. В целях усвоения теоретического материала после самопроверки необходимо ответить на вопросы тестов по пройденной теме.
В течение семестра на лекциях рассматриваются и вопросы, недостаточно полно освещенные в учебной литературе. В связи с тем, что государственный земельный кадастр – это дисциплина, направленная на изучение студентами системы управления земельными ресурсами в Российской Федерации, то ее информационная база основана на современных нормативных документах в сфере земельно-имущественных отношений. Поэтому при подготовке к занятиям, экзаменам следует обращаться к ресурсам глобальной сети Интернет, в частности - официальному сайту Федерального агентства кадастра объектов недвижимости («Роснедвижимость») – www.kadastr.ru Кроме того, проверить актуальность документа и ознакомиться с комментариями к нему можно в справочной системе ГАРАНТ.
Примеры тестовых заданий для проведения рубежного контроля
|
|
|
Особенности сооружения опор в сложных условиях: Сооружение ВЛ в районах с суровыми климатическими и тяжелыми геологическими условиями...
Типы сооружений для обработки осадков: Септиками называются сооружения, в которых одновременно происходят осветление сточной жидкости...
Наброски и зарисовки растений, плодов, цветов: Освоить конструктивное построение структуры дерева через зарисовки отдельных деревьев, группы деревьев...
Археология об основании Рима: Новые раскопки проясняют и такой острый дискуссионный вопрос, как дата самого возникновения Рима...
© cyberpediasu.com 2017-2026 - Не является автором материалов. Исключительное право сохранено за автором текста.
Если вы не хотите, чтобы данный материал был у нас на сайте, перейдите по ссылке: Нарушение авторских прав. Мы поможем в написании вашей работы!