Контроль и Оценка результатов освоения программы УП. 02. 01

Результаты (освоенные профессиональные компетенции)	Основные показатели оценки результата	Формы и методы контроля и оценки
ПК 2.1. Определять цели и задачи внеурочной деятельности и общения, планировать внеурочные занятия.	Определение педагогических целей и задач организации внеурочной деятельности в общеобразовательных учреждениях с учетом возраста обучающихся.	Наблюдение, анализ и оценка деятельности студентов на практике.
ПК 2.2. Проводить внеурочные занятия	Проведение и наблюдение учебных занятий по направлениям внеурочной деятельности: туристско-краеведческое, спортивно-оздоровительное
ПК 2.3. Осуществлять педагогический контроль, оценивать процесс и результаты деятельности обучающихся.	Составление конспекта занятия, исходя из возраста обучающихся. Оценка деятельности детей по итогам организации внеурочной деятельности.
ПК 2.4. Анализировать процесс и результаты внеурочной деятельности и отдельных занятий.	Анализ занятия. Осуществление анализа дня практики.
ПК 2.5. Вести документацию, обеспечивающую организацию внеурочной деятельности и общения младших школьников.	Заполнение дневника по практике. Заполнение отчёта о выполнении заданий практики. Проектирование занятий.
ПК 4.4. Оформлять педагогические разработки в виде отчетов, рефератов, выступлений.	Предоставление отчётной документации согласно требованиям

По итогам прохождения практики студент представляет следующие отчетные документы:  

 

1. Дневник практики (конспект просмотренного воспитательного занятия и его анализ, конспект проведенного фрагмента внеурочного мероприятия).

2. Отчет-самоанализ по производственной практике.

3. Аттестационный лист о прохождении практики.

                                                                                                                   

                                                                                                              ПРИЛОЖЕНИЕ 1

 

 

 

Государственное бюджетное образовательное учреждение профессионального образования города Севастополя

 «Севастопольский педагогический колледж им. П. К. Менькова»

 

 

ДНЕВНИК

Учебной практики УП.02.01

ПМ. 02 Организация внеурочной деятельности

И общения младших школьников

Студента(ки)____________________________________

(ФИО студента(ки)

Группа ______________

 

 специальность 44.02.02 Преподавание в начальных классах

 

Севастополь, 2019

 

 

                                                                                                           

Образец оформления 2-ой страницы Дневника

СОДЕРЖАНИЕ

1. Содержание практики (Приложение 2)………………………………………. стр.___

2. Анализ нормативной документации (Приложение 3) …………………. стр. ____

3. Конспект внеурочного занятия (Приложение 4) ………………………. стр. ___

4. Отчет-самоанализ о прохождении практики (Приложение 5) ………  стр.____

5. Аттестационный лист (Приложение 6) …………………………………. стр. ____

6. Методические рекомендации к оформлению дневника практики

(Приложение7) …..........................................................................................стр. ____

ПРИЛОЖЕНИЕ 2

Содержание УП.02.01

Наименование и содержание темы	Кол-во часов	Коды проверяемых результатов
		ОК	ПК
1 день - Установочная конференция по учебной практике «Организация внеурочной деятельности и общения младших школьников». План: Требования к организации практики. 2. Виды и объем работ в период практики. 3. Проведение инструктажа по технике безопасности на рабочем месте. - Знакомство с нормативно-правовой базой, регламентирующей деятельность учреждения и реализацию воспитательной работы. - Изучение особенностей воспитательного процесса в образовательных учреждениях различного типа. 2 день Наблюдение воспитательного мероприятия или его видеозаписи в образовательном учреждении с последующим анализом. - Наблюдение работы кружка и его анализ. 3 день - Наблюдение воспитательного мероприятия или его видеозаписи в образовательном учреждении с последующим анализом. - Наблюдение работы кружка и его анализ. 4 день - Составление конспекта внеурочного занятия. 5 день - Проведение внеурочного занятия. По желанию студентов, работа может проводиться в групповой форме. Каждая подгруппа проводит фрагмент внеурочного занятия.   6 день Составление отчета по учебной практике, оформление документации.	6         6   6   6   6 6	ОК 1-8	ПК 1.1-1.8
Всего	36

 

                                                                                                                 

                                                                                                                ПРИЛОЖЕНИЕ 3

 

Анализ планов и организации внеурочной работы

Цель: формировать аналитические умения в процессе внеурочной работы с младшими школьниками.

Задание 1.

1. Изучить план воспитательной работы учителя начальных классов и воспитателя ГПД.

2. Составить анализ плана воспитательной работы по предложенным вопросам:

№п/п	Вопросы	Ответы
	структура плана внеурочной работы;
	на что направлены воспитательные задачи, поставленные в плане;
	оцените занятость детей во внеурочное время;
	приоритетное направление внеурочной деятельности;
	в какой форме проводятся занятия
	как осуществляется взаимодействие с родителями обучающихся?

Задание 2.

3. Изучить программу внеурочной деятельности учителя начальных классов и воспитателя ГПД.

4. Составить анализ программы внеурочной деятельности по предложенным вопросам:

 

№п/п	Вопросы	Ответы
	название программы внеурочной деятельности;
	структура программы внеурочной деятельности;
	определите направление внеурочной деятельности, реализуемое программой;
	соответствует ли цель и задачи программы возрасту детей;
	на какой период реализации рассчитана программа;
	раскройте содержание программы, есть ли логическая связь между темами каждого курса;
	назовите приоритетные формы реализации программы;
	соответствуют ли планируемые результаты содержанию программы;
	оцените учебно-методическое обеспечение программы;
	сделайте общий вывод по программе внеурочной деятельности

 

 

ПРИЛОЖЕНИЕ 4

 

 

 

Государственное бюджетное образовательное учреждение

 профессионального образования

«Севастопольский педагогический колледж имени П.К.Менькова»