Дидактическое пособие для развития мелкой моторики

Дидактическое пособие для развития мелкой моторики

«Весёлый бизиборд»

Автор:

Воробьева Ирина Андреевна

воспитатель

             

 

г. Череповец,

2021 г.

Цель: развитие мелкой моторики пальцев рук, сенсорных способностей, памяти, внимания, творческого и логического мышления, речи.

Задачи:

1. Развивать мелкую моторику пальцев рук, речь, тактильные ощущения, воображение, мышление, фантазию, сенсорную память, усидчивость.

2. Закреплять умение узнавать и называть основные цвета и некоторые оттенки, представления о длине и форме предмета.

3. Закреплять представления о свойствах предметов.

4. Совершенствовать навыки самообслуживания.

Используемые материалы: доска, молнии, замочки, липучки, задвижки, выключатели, магниты, прищепки, вкладыши, крышки, циферблат со стрелкой.

Дидактическое пособие безопасно, поэтому может использоваться как для индивидуальной работы, так и для свободного пользования детьми под присмотром взрослого.

Дидактическое пособие «Сенсорный бизиборд» выполнен в виде доски 50 на 50 см, которая помещается на столе, за которым сидят 4 ребёнка. По мере выполнения детьми заданий, педагог поворачивает доску, и дети приступают к новой группе развивающих заданий. Подходит для возраста от 1 года до 3 лет.

Пособие можно пылесосить или при сильном загрязнении очистить с помощью моющего средства «Vanish» и обычной губки.

Актуальность.

Бизиборд выполнен в ярком стиле, что привлекает внимание малышей и позволяет с лёгкостью, в игровой форме освоить ребёнку основные цвета и оттенки. Двигая замок-молнию, открывая разные замочки, играя с прищепками, ребёнок не только разовьёт мелкую моторику пальцев рук, но и навык самообслуживания – научится самостоятельно одеваться и раздеваться. Так же при давлении на кончики пальцев сигнал идет прямо в кору головного мозга, эти сигналы активизируют еще неразвитые клетки головного мозга, отвечающие за речь, интеллектуальное и физическое развитие.

Бизиборд предназначен для интеллектуального развития малышей через решение простых бытовых задач и стимуляции познавательного развития ребёнка.

Формы работы с бизибордом: Образовательная деятельность, совместная деятельность, индивидуальная деятельность.

Примерные дидактические игры с использованием

«Весёлого бизиборда»

Дидактическая игра «Вкладыши»

Задачи: Учить детей выполнять действия с геометрическими фигурами (круг, квадрат, треугольник, прямоугольник, ромб, полукруг), вкладывать фигуры, развивать память, мышление, внимание.

Ход игры: Воспитатель сначала показывает геометрические фигуры, называет их и показывает ребёнку, как надо их вставлять в трафареты. Во время игры постоянно закреплять название фигур и соответствующий ей цвет.

Дидактическая игра «Найди серединку для цветочка»

Задачи: Учить детей основным цветам, подбирать нужного цвета деталь, развивать моторику рук.

Ход игры: Воспитатель обращает внимание ребёнка на цветочки. Ребёнок с помощью воспитателя откручивает крышечки и перемешивает их. Затем подбирает к цветочку соответствующую по цвету серединку и накручивает на него.

Игра «Спиннер»

Задачи: Развивать мелкую моторику рук, оказывать антистрессовое воздействие на организм ребёнка.

Ход игры: Крутить спиннер в разные стороны.

Дидактическая игра «Часы»

Задачи: Знакомство детей с предназначением часов, учить цифры и цвета, формировать представление о величине (длинный – короткий).

Ход игры: Воспитатель поворачивает к ребёнку часы, так как они крутятся по центру. Предлагает ребёнку вспомнить цвет, рассказывает название цифры, показывая стрелкой.

 

 

Дидактическое пособие для развития мелкой моторики

«Весёлый бизиборд»

Автор:

Воробьева Ирина Андреевна

воспитатель

             

 

г. Череповец,

2021 г.

Цель: развитие мелкой моторики пальцев рук, сенсорных способностей, памяти, внимания, творческого и логического мышления, речи.

Задачи:

1. Развивать мелкую моторику пальцев рук, речь, тактильные ощущения, воображение, мышление, фантазию, сенсорную память, усидчивость.

2. Закреплять умение узнавать и называть основные цвета и некоторые оттенки, представления о длине и форме предмета.

3. Закреплять представления о свойствах предметов.

4. Совершенствовать навыки самообслуживания.

Используемые материалы: доска, молнии, замочки, липучки, задвижки, выключатели, магниты, прищепки, вкладыши, крышки, циферблат со стрелкой.

Дидактическое пособие безопасно, поэтому может использоваться как для индивидуальной работы, так и для свободного пользования детьми под присмотром взрослого.

Дидактическое пособие «Сенсорный бизиборд» выполнен в виде доски 50 на 50 см, которая помещается на столе, за которым сидят 4 ребёнка. По мере выполнения детьми заданий, педагог поворачивает доску, и дети приступают к новой группе развивающих заданий. Подходит для возраста от 1 года до 3 лет.

Пособие можно пылесосить или при сильном загрязнении очистить с помощью моющего средства «Vanish» и обычной губки.

Актуальность.

Бизиборд выполнен в ярком стиле, что привлекает внимание малышей и позволяет с лёгкостью, в игровой форме освоить ребёнку основные цвета и оттенки. Двигая замок-молнию, открывая разные замочки, играя с прищепками, ребёнок не только разовьёт мелкую моторику пальцев рук, но и навык самообслуживания – научится самостоятельно одеваться и раздеваться. Так же при давлении на кончики пальцев сигнал идет прямо в кору головного мозга, эти сигналы активизируют еще неразвитые клетки головного мозга, отвечающие за речь, интеллектуальное и физическое развитие.

Бизиборд предназначен для интеллектуального развития малышей через решение простых бытовых задач и стимуляции познавательного развития ребёнка.

Формы работы с бизибордом: Образовательная деятельность, совместная деятельность, индивидуальная деятельность.

Примерные дидактические игры с использованием

«Весёлого бизиборда»