Содержательное описание критериев оценки проекта

Критерий

Уровни сформированности навыков проектной деятельности

Базовый Повышенный Самосто-ятельное приобре-тение знаний и решение проблем Работа в целом свидетельствует о способности самостоятельно с опорой на помощь руководителя ставить проблему и находить пути её решения; продемонстрирована способность приобретать новые знания и/или осваивать новые способы действий, достигать более глубокого понимания изученного Работа в целом свидетельствует о способности самостоятельно ставить проблему и находить пути её решения; продемонстрировано свободное владение логическими операциями, навыками критического мышления, умение самостоятельно мыслить; продемонстрирована способность на этой основе приобретать новые знания и/или осваивать новые способы действий, достигать более глубокого понимания проблемы Владение предметом проектной деятельности Продемонстрировано понимание содержания выполненной работы. В работе и в ответах на вопросы по содержанию работы отсутствуют грубые ошибки Продемонстрировано свободное владение предметом проектной деятельности. Ошибки отсутствуют Регуля-тивные действия Продемонстрированы навыки определения темы и планирования работы. Работа доведена до конца и представлена комиссии; некоторые этапы выполнялись под контролем и при поддержке руководителя. При этом проявляются отдельные элементы самооценки и самоконтроля обучающегося Работа тщательно спланирована и последовательно реализована, своевременно пройдены все необходимые этапы обсуждения и представления. Контроль и коррекция осуществлялись самостоятельно Комму-никация Продемонстрированы навыки оформления проектной работы и пояснительной записки, а также подготовки простой презентации. Автор отвечает на вопросы Тема ясно определена и пояснена. Текст/сообщение хорошо структурированы. Все мысли выражены ясно, логично, последовательно, аргументированно. Работа/сообщение вызывает интерес. Автор свободно отвечает на вопросы

Приложение 2

Заявка  основных (итоговых) проектов в ______ классе

в ________________учебном году

№ п/п	ФИО учащегося	Тема проекта	ФИО руководителя проекта	Кол-во баллов	Оценка
1
2

Регистрационный лист руководителя основных (итоговых) проектов

ФИО педагога________________________

Предмет_________________________

Классы__________________

Учебный год______________

№ п/п	ФИО учащегося	Класс	Тема проекта	Результаты промежуточной аттестации	Кол-во баллов	Оценка
1
2
3

Приложение 3

Отзыв на проект

ФИО учащегося___________________________

ФИО и должность руководителя_____________________________________

Тема проекта______________________________________________________

№ п/п	Критерий оценки	Выраженность критерия (0 – не выражен; 1 – выражен на уровне отдельных элементов; 2 - выражен в полной мере)
	Инициативность и самостоятельность в подготовке проекта
	Ответственность
	Исполнительская дисциплина
	Новизна подхода и/или полученных решений
	Актуальность тематики (проектной деятельности)
	Практическая значимость полученных результатов
	Особое мнение, рекомендации

Дата ______________                   Подпись руководителя ________________

Приложение 4

Оценочный лист проекта в начальной школе

 

ФИО_____________________

Класс______________________

Тема проекта__________________________________________________________________

 

№

Критерий

Содержание критерия Максимальное кол-во баллов Фактическое кол –во баллов  

Основные критерии

1 Целеполагание

Адекватно сформулированы цель (цели) и задачи работы

2   2 Самостоятельность работы над проектом

Представленные в работе материалы позволяют сделать вывод об активном участии автора в проектной деятельности

2   3 Качество теоретической части проекта

Наличие обзора источников информации по теме работы (допускаются Интернет-источники), наличие ссылок на источники, культура цитирования.

2   4 Качество практической части проекта

Практическая часть соответствует теоретической, раскрывает и дополняет её; представлены основные этапы исследовательской (социальной, конструкторской, творческой) деятельности учащегося

2   5 Культура оформления печатного варианта проекта

Печатный вариант проекта оформлен в соответствии с требованиями, иллюстративный материал (рисунки, таблицы, графики, диаграммы) подписан.

  2   6 Глубина тематики проекта

В работе использована информация, выходящая за рамки школьной программы

2   7 Результативность работы

Адекватность результата целям и задачам работы

2   8 Новизна (оригинальность) тематики и полученных результатов

Тема проекта и полученные результаты отличаются оригинальностью, новизной

2   9 Иллюстративность

Наличие иллюстративного материала (фотографий, графиков, диаграмм, таблиц и т.п.)

2   10 Особое мнение

Баллы по дополнительному критерию (критерий указывается экспертом)

2