Поперечные профили набережных и береговой полосы: На городских территориях берегоукрепление проектируют с учетом технических и экономических требований, но особое значение придают эстетическим...
История развития пистолетов-пулеметов: Предпосылкой для возникновения пистолетов-пулеметов послужила давняя тенденция тяготения винтовок...
Топ:
Генеалогическое древо Султанов Османской империи: Османские правители, вначале, будучи еще бейлербеями Анатолии, женились на дочерях византийских императоров...
Когда производится ограждение поезда, остановившегося на перегоне: Во всех случаях немедленно должно быть ограждено место препятствия для движения поездов на смежном пути двухпутного...
Комплексной системы оценки состояния охраны труда на производственном объекте (КСОТ-П): Цели и задачи Комплексной системы оценки состояния охраны труда и определению факторов рисков по охране труда...
Интересное:
Отражение на счетах бухгалтерского учета процесса приобретения: Процесс заготовления представляет систему экономических событий, включающих приобретение организацией у поставщиков сырья...
Аура как энергетическое поле: многослойную ауру человека можно представить себе подобным...
Инженерная защита территорий, зданий и сооружений от опасных геологических процессов: Изучение оползневых явлений, оценка устойчивости склонов и проектирование противооползневых сооружений — актуальнейшие задачи, стоящие перед отечественными...
Дисциплины:
 2021-02-01 |
 102 |
из
5.00
|
Заказать работу |
|
|
|
|
| № | Содержание деятельности | Исполнители | Примечания |
| 1 | Отслеживание этапов развития ребенка с целью выявления динамики личностного роста, физического здоровья и изменений в развитии способностей | родители | помощь специалистов |
| 2 | Формирование у ребенка интереса к окружающим людям на основе установления тесных внутрисемейных связей, взаимного уважения и опыта вне семейного общения. | родители | |
| 3 | Поощрение дружбы своего ребенка со сверстниками и взрослыми. Помощь в установлении дружеских связей с другими одаренными детьми. | родители | |
| 4 | Развитие у детей адекватных реакций и навыков контроля своих эмоций на основе позитивного опыта саморегуляции родителей и специальных педагогических приемов | родители | |
| 5 | Организация семейного влияния с целью закрепления у детей положительных черт характера и коррекции нежелательных | родители | |
| 6 | Создание благоприятного климата в семье: - проведение семейных праздников; - закрепление старых и введение новых семейных традиций, направленных на сплочение семьи; - проведение семейных чтений; - обсуждение итогов дня всей семьей; - стимулирование заботы одаренных детей о других членах семьи, о домашних питомцах (собаках, кошках, хомячках и т.д.); - проведение семейных игр. | родители | привлечение специалистов |
| 7 | Создание необходимых условий для проявления и развития способностей ребенка: - приобретение материалов, инструментов, оборудования; - создание индивидуального уголка для занятий. | родители | привлечение спонсоров |
| 8 | Стимулирование познавательной активности детей: - совместное посещение театров, музеев, выставок и т.д.; - совместный просмотр специальных образовательных телепрограмм и их обсуждение. | родители | |
| 9 | Выбор типа образовательного учреждения и образовательной программы с учетом вида одаренности ребенка и его личностных особенностей | родители | рекламная информация |
| 10 | Оказание дозированной помощи детям в играх, учении, различных видах деятельности, стимулирование их самостоятельности | родители | педагоги и специалисты |
| 11 | Проведение развивающих занятий с детьми, рекомендованных наставником, специалистом, в соответствии с уровнем своей компетентности | родители | взаимодействие со специалистами |
| 12 | Забота об общем физическом развитии: закаливание, утренняя гимнастика, спортивные игры, профилактические медосмотры и т.д. | родители | консультации врачей |
| 13 | Помощь в осуществлении релаксации детей: - Использование элементов массажа; - Введение часов общения с природой; Рациональная организация выходных дней и праздников. | родители | консультации специалистов в случаях необходимости |
| 14 | Забота о создании домашнего уюта (оптимального светового и цветового оформления комнат и т.д.); Обеспечение санитарно — гигиенических норм питания, труда и отдыха детей | родители | |
| 15 | Организация гибкого режима жизнедеятельности семьи | родители | |
| 16 | Обращение за консультативной и психотерапевтической помощью к специалистам в случае необходимости | родители | обращение к специалистам |
| 17 | Повышение уровня своей педагогической и психологической компетенции в обучении и воспитании: - чтение психолого-педагогической литературы; - посещение лекций, семинаров, конференций по проблемам одаренности; - обмен опытом с другими родителями | родители |
Мероприятия для развития музыкально одаренных детей
| № | Содержание деятельности | Исполнители | Примечания |
| 1 | Создание в семье фонотеки классических музыкальных произведений и их семейное прослушивание | Родители | |
| 2 | Создание семейного хора | Родители | |
| № | Содержание деятельности | Исполнители | Примечание |
| 3 | Создание семейного оркестра (возможно использование не только музыкальных произведений, но и любых предметов) | Родители | |
| 4 | Проведение игр, способствующих развитию чувства ритма, музыкального слуха и музыкальной грамоты | Консультации специалиста | |
| 5 | Посещение концертов | Родители | |
| 6 | Приобретение игрушек эталонного звучания | Родители | |
| 7 | Содействие проведению детских самодеятельных оркестров | Родители |
|
|
|
Типы сооружений для обработки осадков: Септиками называются сооружения, в которых одновременно происходят осветление сточной жидкости...
Двойное оплодотворение у цветковых растений: Оплодотворение - это процесс слияния мужской и женской половых клеток с образованием зиготы...
Адаптации растений и животных к жизни в горах: Большое значение для жизни организмов в горах имеют степень расчленения, крутизна и экспозиционные различия склонов...
Археология об основании Рима: Новые раскопки проясняют и такой острый дискуссионный вопрос, как дата самого возникновения Рима...
© cyberpediasu.com 2017-2026 - Не является автором материалов. Исключительное право сохранено за автором текста.
Если вы не хотите, чтобы данный материал был у нас на сайте, перейдите по ссылке: Нарушение авторских прав. Мы поможем в написании вашей работы!