С должностными обязанностями

 

справлялся                                          не справлялся

 

Интерес к работе и любознательность

 

проявлял                                    не проявлял

 

Личную инициативу

 

проявлял                                    не проявлял

 

В трудовом коллективе авторитетом и уважением

 

пользовался                               не пользовался

 

После окончания учебы видеть такого специалиста в нашей организации

 

хотелось бы                               не хотелось бы

 

Руководитель практики от предприятия    _____________________________

                                                                                (ФИО)

                                                             _____________________________

                                                                      (должность)

Дата «____»____________20___г.             подпись _______________________                                                                       М.П.

Автономная некоммерческая организация профессионального образования КАЛИНИНГРАДСКИЙ БИЗНЕС-КОЛЛЕДЖ   Кафедра права

Задание

на производственную практику

для _________________________________________________________________

^{(фамилия, имя, отчество студента)}

Студента ____ курса группы ________ специальности 40.02.01  Право и организация социального обеспечения

Место прохождения практики __________________________________________

____________________________________________________________________

_{(название организации, адрес, телефон)}

Срок прохождения практики с «___» _________ 20_ г. по «__» __________ 20_ г.

Цель практики: Приобрести практический опыт  и сформировать общие и профессиональные компетенции в рамках освоения профессионального модуля «Организационное обеспечение деятельности учреждений социальной защиты населения и органов Пенсионного фонда Российской Федерации»;

Задание на практику:

· Составить структуру предприятия, в котором студент приобретал практические навыки;

· Составить структуру отдела предприятия, к которому был непосредственно прикреплён соответствующий студент;

· Составить схему документооборота, отражающего особенности движения входящей, исходящей документации, корреспонденции, личной переписки сотрудников и т.д.;

· Перечислить нормативно-правовые акты, регламентирующие деятельность сотрудников отдела;

·  Дать описание методов работы сотрудников отдела с гражданами, конкретных приёмов и способов, применяемых в процессе информирования и консультирования;

Руководители практики:

 

От колледжа: _____________________    ___________           ____________________

(должность)                         (подпись)                                    (ФИО)        

 

От профильной организации: __________________  ________  _________________

                       (должность)                   (подпись)                     (ФИО)

Задание принято к исполнению: ___________________         «___» __________ 201_ г.

   (подпись студента)

 

 

ПРИЛОЖЕНИЕ 5

Аттестационный лист

(характеристика профессиональной деятельности студента во время производственной практики)

1. Специальность: 40.02.01 Право и организация социального обеспечения

2. ФИО студента, № группы: ____________________________________________________

3. Место проведения практики (организация), наименование, юридический адрес: _________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

4. Период проведения практики: ________________________________________

5.Виды и объем работ, выполненные обучающимся во время практики:

Виды работ	Время	Оценка
Смотри приложение
	72 часа

Оценка освоения общих компетенций в результате прохождения производственной практики

              

№ п/п

Наименование общих компетенций

Уровень сформированности компетенций

Высокий Средний Низкий 1 Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес.       2. Организовывать собственную деятельность, определять методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество.       3. Решать проблемы, оценивать риски и принимать решения в нестандартных ситуациях.       4. Осуществлять поиск, анализ и оценку информации, необходимой для постановки и решения профессиональных задач, профессионального и личностного развития.       5. Работать в коллективе и команде, обеспечивать ее сплочение, эффективно общаться с коллегами, руководством, потребителями.       6. Ставить цели, мотивировать деятельность подчиненных, организовывать и контролировать их работу с принятием на себя ответственности за результат выполнения заданий.       7. Самостоятельно определять задачи профессионального и личностного развития, заниматься самообразованием, осознанно планировать повышение квалификации.       8. Ориентироваться в условиях постоянного изменения правовой базы.       9. Соблюдать деловой этикет, культуру и психологические основы общения, нормы и правила поведения.       10 Проявлять нетерпимость к коррупционному поведению      

7. Оценка освоения профессиональных компетенций в результате прохождения преддипломной практики (смотри приложение к аттестационному листу).

              

№ п/п

Наименование профессиональных компетенций

⇐ Предыдущая12 Поделиться с друзьями: Особенности сооружения опор в сложных условиях: Сооружение ВЛ в районах с суровыми климатическими и тяжелыми геологическими условиями... Состав сооружений: решетки и песколовки: Решетки – это первое устройство в схеме очистных сооружений. Они представляют... Своеобразие русской архитектуры: Основной материал – дерево – быстрота постройки, но недолговечность и необходимость деления... Эмиссия газов от очистных сооружений канализации: В последние годы внимание мирового сообщества сосредоточено на экологических проблемах...  © cyberpediasu.com 2017-2026 - Не является автором материалов. Исключительное право сохранено за автором текста. Если вы не хотите, чтобы данный материал был у нас на сайте, перейдите по ссылке: Нарушение авторских прав. Мы поможем в написании вашей работы! 0.01 с.