Тут командиру стало и грустно, и горько, и больно.

Учитель: 2-я часть шифра: ьтащищаз –

 

 

Задание №5 «Дай характеристику предложению»

УД: Умение дата предложению характеристику в зависимости от его сложности.

Учитель: Выберите правильный вариант расстановки знаков и характеристик предложения.

Всё казалось ему удивительным и ненастоящим в первые часы (1) и трамваи (2) и штатские люди в лавках (3) и афиши кино (4) и целые улицы без единого разрушенного дома (5) и деревья в тишине (6) занятые своим важным делом освобождения от листвы.

А – предложение простое

Б – предложение сложное

В – предложение осложнено однородными сказуемыми

Г – предложение осложнено однородными дополнениями

Д – в предложении есть обобщающее слово

Е – 1 – двоеточие после обобщающего слова

Ж – 2, 3, 4, 5 – запятые между однородными членами

З – 4 – запятая между однородными членами не ставится

И – 6 – обособление определения, выраженного причастным оборотом

К – 6 – обособление обстоятельства, выраженного деепричастным оборотом

Ответы:

                                                                                        

Всёказалос ь ему удивительным и ненастоящим в первые часы: и трамваи, и штатские люди в лавках, и афиши кино, и целые улицы без единого разрушенного дома, и деревья в тишине, занятые своим важным делом освобождения от листвы.

А, В, Д, Е, Ж, И

Учитель: 3-я часть шифра: еинечанзандерп

 

Задание №6 «Собери текст».

Составьте текст, используя все данные союзы и обобщающие слова (не только, но и; отовсюду; и, и, и; и; и; всё; как, так и; а именно). Расставьте недостающие знаки препинания.

Бои не прекращались ни на минуту. Мы с товарищем не успевали (?) вздремнуть (?) поменять оружие. Залпы пулемётов орудий доносились (?) (?) с реки (?) с полей (?) из леса. К вечеру стало немного спокойней (?) тише. Командир приказал мне бежать на ближайший хутор (?) узнать у местных насчёт ночёвки. Непролазные кусты вода кочки усталость страшная боль в ногах (?) преграждало мне путь. Мне хотелось быстрее (?) добраться до деревни (?) вернуться назад. Каждый шорох (?) треск сучьев шелест травы крик птиц (?) казался мне подозрительным и устрашающим.

Ответы:

  Бои не прекращались ни на минуту. Мы с товарищем не успевали не только вздремнуть, но и поменять оружие. Залпы пулемётов орудий доносились отовсюду: и с реки, и с полей, и из леса. К вечеру стало немного спокойней и тише. Командир приказал мне бежать на ближайший хутор и узнать у местных насчёт ночёвки. Непролазные кусты, вода, кочки, усталость, страшная боль в ногах – всё преграждало мне путь. Мне хотелось быстрее как добраться до деревни, так и вернуться назад. Каждый шорох, а именно: треск сучьев, шелест травы, крик птиц – казался мне подозрительным и устрашающим.

Учитель: 4-я часть шифра: еешчул еомаС     

Задание №7 «Разгадай шифр»

Учитель: Вам удалось собрать кусочки шифра, а сейчас вы должны собрать его полностью. Соедините все части шифра и прочитайте их наоборот.

.овтсечетО ёовс ьтащищаз – еинечанзандерп еешчул еомаС

Шифр: Самое лучшее предназначение – защищать своё Отечество.

(Г. Р. Державин)

Задание № 7.

Учитель: А теперь ваша задача – развить это высказывание в мини-сочинение: добавить к этому предложению 4 по данным схемам.

1.  Не только     , но и
2.    : и,   , и
3.         и

1. ,       ,        –         

Образец: Самое лучшее предназначение есть защищать свое Отечество. Быть защитником не только почетно, но и ответственно. Он должен уметь многое, а главное: и Родину защитить, и товарищей не предать. Ум, смелость, мужество – вот важные качества защитника. Нужно не бояться и смело идти вперед.

V. Самостоятельная работа.

Учитель: Расставьте знаки препинания, соотнесите предложение с его характеристикой, добавьте в характеристику пропущенные слова.

 

I вариант

Артиллерия тщетно гремела с высоты вала а в поле вязла и не двигалась по причине изнурения лошадей.	В предложении обобщающее слово стоит после ряда однородных членов.
Листья мы находили в карманах своих дождевых плащей и в кепках в волосах всюду.	Простое предложение, однородные члены которого связаны двумя союзами: противительным и ……………………….
Все остальное стойла настил двое дощатых ворот давно уже растащили на дрова или приспособили для других надобностей.	………………………………... стоит перед рядом однородных членов, далее предложение продолжается.
Всё поручни компасы бинокли всякие приборы было медное.	Предложение осложнено ………………... при обобщающем слове и рядом однородных сказуемых.

Ответы:

Артиллерия тщетно гремела с высоты вала, а в поле вязла и не двигалась по причине изнурения лошадей.	Простое предложение, однородные члены которого связаны двумя союзами: противительным и соединительным.
Листья мы находили в карманах своих дождевых плащей, и в кепках, в волосах – всюду.	В предложении обобщающее слово стоит после ряда однородных членов.
Все остальное: стойла, настил, двое дощатых ворот – давно уже растащили на дрова или приспособили для других надобностей.	Предложение осложнено рядом однородных подлежащих при обобщающем слове и рядом однородных сказуемых.
Всё: поручни, компасы, бинокли, всякие приборы – было медное.	Обобщающее слово стоит перед рядом однородных членов, далее предложение продолжается.

II вариант

В этой борьбе я истощил и жар души и постоянство воли.	Обобщающее слово стоит ….......... однородными членами предложения.
И лошади и покрытые рогожками извозчики и дома и улицы всё было мне особенно мило и значительно.	Простое предложение, …………………… которого соединены повторяющимся союзом.
Всё было занесено снегом и леса и поля.	Однородные члены предложения связаны разделительным союзом.
Выражение не то жалости не то тревоги появилось на лице генерала.	В предложении ………………… стоитпосле ряда однородных членов; однородные члены предложения соединены повторяющимся союзом.

Ответы:

В этой борьбе я истощил и жар души, и постоянство воли.	Простое предложение, однородные члены которого соединены повторяющимся союзом.
И лошади, и покрытые рогожками извозчики, и дома, и улицы – всё было мне особенно мило и значительно.	В предложении обобщающее слово стоит после ряда однородных членов; однородные члены предложения соединены повторяющимся союзом.
Всё было занесено снегом: и леса, и поля.	Обобщающее слово стоит перед однородными членами предложения.
Выражение не то жалости, не то тревоги появилось на лице генерала.	Однородные члены предложения связаны разделительным союзом.