История развития пистолетов-пулеметов: Предпосылкой для возникновения пистолетов-пулеметов послужила давняя тенденция тяготения винтовок...
Архитектура электронного правительства: Единая архитектура – это методологический подход при создании системы управления государства, который строится...
Топ:
Методика измерений сопротивления растеканию тока анодного заземления: Анодный заземлитель (анод) – проводник, погруженный в электролитическую среду (грунт, раствор электролита) и подключенный к положительному...
Марксистская теория происхождения государства: По мнению Маркса и Энгельса, в основе развития общества, происходящих в нем изменений лежит...
Процедура выполнения команд. Рабочий цикл процессора: Функционирование процессора в основном состоит из повторяющихся рабочих циклов, каждый из которых соответствует...
Интересное:
Искусственное повышение поверхности территории: Варианты искусственного повышения поверхности территории необходимо выбирать на основе анализа следующих характеристик защищаемой территории...
Принципы управления денежными потоками: одним из методов контроля за состоянием денежной наличности является...
Лечение прогрессирующих форм рака: Одним из наиболее важных достижений экспериментальной химиотерапии опухолей, начатой в 60-х и реализованной в 70-х годах, является...
Дисциплины:
|
из
5.00
|
Заказать работу |
|
|
|
|
«профессиональные модули»
программы подготовки специалистов среднего звена
По специальности
ВОДОСНАБЖЕНИЕ И ВОДООТВЕДЕНИЕ
| ОДОБРЕНО Предметной (цикловой) комиссией химических дисциплин Протокол № 11 Председатель ПЦК ____________Мамкова Л.П 13 июня 2018 г. | Составлена на основе федерального государственного образовательного стандарта СПО по специальности 08.02.04 Водоснабжение и водоотведение |
Составитель: Мамкова Л.П., преподаватель ГБПОУ «ЧХТТ»
Эксперты:
Внутренняя экспертиза:
Техническая экспертиза: Новикова Н.Ф., старший методист ГБПОУ «ЧХТТ»
Содержательная экспертиза: Никишёва Л.Б, преподаватель ГБПОУ «ЧХТТ»
Рабочая программа разработана на основе федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования по специальности 08.02.04 Водоснабжение и водоотведение, утверждённой приказом Министерства образования и науки РФ от 10 января 2018г. №3.
Рабочая программа разработана в соответствии с разъяснениями по формированию примерных программ профессиональных модулей начального профессионального и среднего профессионального образования на основе федеральных государственных образовательных стандартов начального профессионального и среднего профессионального образования, утвержденными И.М. Реморенко, директором Департамента государственной политики и нормативно-правового регулирования в сфере образования Министерства образования и науки Российской Федерации от 27 августа 2009 года.
Содержание программы реализуется в процессе освоения студентами ППССЗ по специальности 08.02.04 Водоснабжение и водоотведение в соответствии с требованиями ФГОС СПО третьего поколения.
СОДЕРЖАНИЕ
| № | Название разделов | стр |
| 1 2 | Паспорт рабочей программы профессионального модуля Результаты освоения профессионального модуля | 4 6 |
| 3 | Структура и содержание профессионального модуля | 7 |
| 4 | Условия реализации профессионального модуля | 12 |
| 5 6. | Контроль и оценка результатов освоения профессионального модуля Лист изменений: и дополнений, внесенных в рабочую программу | 15 17 |
1. ПАСПОРТ ПРОГРАММЫ
ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ
МДК.03.01 Очистка и контроль качества природных и сточных вод
1.1. Область применения примерной программы
Программа профессионального модуля – является частью
основной профессиональной образовательной программы в соответствии с ФГОС по специальности СПО
08.02.04 Водоснабжение и водоотведение в части освоения основного вида профессиональной деятельности (ВПД):
Выполнение работ по очистке природных и сточных вод и контролю качественных показателей
и соответствующих профессиональных компетенций (ПК):
ПК 3.1. Разрабатывать технологический процесс очистки природных и сточных вод.
ПК 3.2. Выполнять химические анализы по контролю качества природных и сточных вод.
ПК 3.3. Выполнять микробиологические анализы по контролю качества природных и сточных вод.
Рабочая программа профессионального модуля может быть использована
в дополнительном профессиональном образовании, профессиональной подготовке работников по специальности: 08.02.04 Водоснабжение и водоотведение, для освоения основной профессиональной образовательной программы по специальности при наличии среднего (полного) образования. Опыт работы не требуется.
1.2. Цели и задачи профессионального модуля – требования к результатам освоения профессионального модуля
С целью овладения указанным видом профессиональной деятельности и соответствующим профессиональным компетенциям. обучающийся в ходе освоения профессионального модуля должен:
иметь практический опыт:
применения методов и способовконтроля очистки и качества природных и сточных вод;
Уметь:
выполнять химические и микробиологические анализы по контролю технологических процессов и качества очистки природных и сточных вод; выполнять контроль за соблюдением экологических стандартов и нормативов по охране окружающей среды;
знать:
гигиенические требования к качеству питьевой воды и санитарные нормы очищенным сточным водам и водам водоемов различного назначения;
методы и параметры контроля природных и сточных вод
1.3 Количество часов на освоение программы профессионального модуля
| Вид учебной деятельности | Объем часов |
| Максимальная учебная нагрузка (всего). | 380 |
| Обязательная аудиторная учебная нагрузка (всего) | 196 |
| Практические занятия | 92 |
| Курсовая работа/проект. | Не предусмотрена |
| Учебная практика | 72 |
| Производственная практика | 72 |
| Самостоятельная работа, студента (всего)-в том числе: Систематическая проработка конспектов занятий, учебной и специальной технической литературы(по вопросам к параграфам, главам учебных пособий, составленных преподавателем). Подготовка к практическим,лабораторным работам с использованием методических рекомендаций преподавателя, оформление практических работ, отчетов и подготовка к их защите. | 6 |
| Итоговая аттестация в форме (указать) | экзамен квалификационный экзамен 34часа |
|
|
|
Таксономические единицы (категории) растений: Каждая система классификации состоит из определённых соподчиненных друг другу...
Адаптации растений и животных к жизни в горах: Большое значение для жизни организмов в горах имеют степень расчленения, крутизна и экспозиционные различия склонов...
Индивидуальные и групповые автопоилки: для животных. Схемы и конструкции...
Состав сооружений: решетки и песколовки: Решетки – это первое устройство в схеме очистных сооружений. Они представляют...
© cyberpediasu.com 2017-2026 - Не является автором материалов. Исключительное право сохранено за автором текста.
Если вы не хотите, чтобы данный материал был у нас на сайте, перейдите по ссылке: Нарушение авторских прав. Мы поможем в написании вашей работы!