Механическое удерживание земляных масс: Механическое удерживание земляных масс на склоне обеспечивают контрфорсными сооружениями различных конструкций...
Папиллярные узоры пальцев рук - маркер спортивных способностей: дерматоглифические признаки формируются на 3-5 месяце беременности, не изменяются в течение жизни...
Топ:
Определение места расположения распределительного центра: Фирма реализует продукцию на рынках сбыта и имеет постоянных поставщиков в разных регионах. Увеличение объема продаж...
История развития методов оптимизации: теорема Куна-Таккера, метод Лагранжа, роль выпуклости в оптимизации...
Интересное:
Принципы управления денежными потоками: одним из методов контроля за состоянием денежной наличности является...
Лечение прогрессирующих форм рака: Одним из наиболее важных достижений экспериментальной химиотерапии опухолей, начатой в 60-х и реализованной в 70-х годах, является...
Средства для ингаляционного наркоза: Наркоз наступает в результате вдыхания (ингаляции) средств, которое осуществляют или с помощью маски...
Дисциплины:
|
из
5.00
|
Заказать работу |
Содержание книги
Поиск на нашем сайте
|
|
|
|
Маршрут тропы проходит большей частью по центральной и окраинной части села Мазейка и д. Сошки-Кривки. Территория тропы представляет собой равнину, изрезанную долиной реки Маза. Климат может быть охарактеризован как тёплый с неравномерным, но достаточным увлажнением. Вегетационный период продолжается 180-185 дней. Средняя продолжительность безморозного периода составляет 123 дня. Средняя дата последних весенних заморозков в воздухе приходится на 2 мая, а на поверхности почвы – на 18 мая. Осенью заморозки в воздухе и на почве начинаются в первой декаде октября.
Обеспеченность осадками вегетационного периода неравномерная. В среднем выпадает 550-600 мм осадков.
Господствующими ветрами в районе являются юго- западные и западные. Средняя скорость ветра 4-6 метров в секунду.
Зимний период обычно наступает в районе обычно 24-28 ноября, но устойчивый снежный покров образуется в среднем к 15 декабря. Первые осенние оттепели начинаются 5-10 марта, а средняя дата разрушения устойчивого снежного покрова 30 марта. Микроклиматические особенности района экологической тропы не особенно существенны. Наиболее выражены незначительные колебания влажности воздуха и степень защищенности от ветра.
Геологическая и эдафическая характеристика экологической тропы
В геологическом отношении район прохождения тропы характеризуется наличием осадочных пород: глинами, песками.
Почвы представлены типичными черноземами, есть участки аллювиальных почв в долине реки; сильное влияние человеческой деятельности заметно на всем протяжении тропы.
Экологическая характеристика экологической тропы
Экологическая тропа «Наедине с природой» проходит по окрестностям с. Мазейка и д.Сошки-Кривки и следовательно, содержит ряд типичных для этого района биоценозов, как естественного, так и искусственного происхождения. Главными лесообразующими породами являются: сосны, берёзы, липы, клёна, вяза. Подлесок состоит из рябины, липы мелколиственной, и других. По берегу реки Маза можно увидеть иву, клён.
Растительный мир достаточно богат и разнообразен; среди травянистых растений встречаются в основном злаковые, бобовые и сложноцветные. Животный мир в зоне прохождения тропы тоже разнообразен, хотя на глаза бросаются в первую очередь беспозвоночные: особенно много насекомых, паукообразных, есть различные черви и моллюски, позвоночные.
Большой интерес представляет река Маза. Здесь можно встретить различные гидрофиты, понаблюдать за водными насекомыми и их личинками, моллюсками, земноводными, проследить за их размножением.
Близость к селу имеет свои положительные и отрицательные особенности: к первым относится доступность тропы для посетителей, ко вторым – антропогенную нагрузку, местами до неузнаваемости, меняющей природу. Но даже этот фактор нужно использовать на благо: на наглядных примерах показывать детям, что означает бережное отношение к природе.
Описание станций на экологической тропе.
СТАНЦИЯ № 1 «Школа»
Цель: познакомить ребят с основными породами деревьев и кустарников, произрастающими на пришкольной территории.

Пункт № 1 «Вкусное деревце»

На станции ребятам предлагают определить одиночно стоящее деревце (боярышник). Боярышник - куст или небольшое деревце. Растет медленно, но хорошо кустится, легко переносит стрижку и после нее становится совершенно непроходимым ни для людей, ни для животных. Благодаря этому боярышник используют для укрепления откосов, для живых изгородей. Плоды имеют приятный кисловато-сладкий вкус и съедобны в свежем виде. Из них делают повидло, морс, желе, варенье. Из крепкой, как кость древесины делают рукоятки для ножей, топорища, шахматы. Из коры получают дубильные вещества и буро-коричневую краску для окраски тканей. Лекарственное растение.
Пункт № 2. «Берёза»
Самое распространённое на территории нашего школьного двора, как и во всей России, дерево – береза. Это истинно русское дерево. Издавна дружат люди с березой, с незапамятных времен хранят любовь к этому замечательному дереву.

На данной станции мы планируем разместить таблички:
1. «Не губите берёзы!»
2.Помните! Если вы увидели на стволе дерева рану – залейте её садовым варом или замажьте масляной краской!
3. Не собирайте сок в непосредственной близости от автомобильных трасс, где берёза длительное время в большом количестве поглощает вредные вещества. Такой сок содержит соли тяжелых металлов, а это опасно для здоровья человека».
|
|
|
Состав сооружений: решетки и песколовки: Решетки – это первое устройство в схеме очистных сооружений. Они представляют...
Типы сооружений для обработки осадков: Септиками называются сооружения, в которых одновременно происходят осветление сточной жидкости...
Типы оградительных сооружений в морском порту: По расположению оградительных сооружений в плане различают волноломы, обе оконечности...
Археология об основании Рима: Новые раскопки проясняют и такой острый дискуссионный вопрос, как дата самого возникновения Рима...
© cyberpediasu.com 2017-2026 - Не является автором материалов. Исключительное право сохранено за автором текста.
Если вы не хотите, чтобы данный материал был у нас на сайте, перейдите по ссылке: Нарушение авторских прав. Мы поможем в написании вашей работы!