Виды медицинских профилактических мероприятий (МКБ–10):

профилактическое консультирование отдельных индивидуумов обучение здоровью (класс XXI, Z70-Z76, МКБ-10);

• профилактическое консультирование групп населения - обучение здоровью (см. класс XXI, Z70-Z76, МКБ-10);

• профилактические медицинские осмотры с целью выявления ранних форм заболеваний и факторов риска и проведение оздоровительных мероприятий (см. класс XXI Z00-Z13, МКБ-10, стр. 514-524, том 1, часть 2);

• иммунизация; вакцинопрофилактика (класс XXI, Z20-Z29, МКБ-10);

• диспансеризация - диспансерное наблюдение и оздоровление;

• профилактические оздоровительные мероприятия - занятия различными видами физической культуры, санаторно-курортное оздоровление, физиотерапевтические медицинские мероприятия, массаж и др.

 

Структура медицинской профилактики

 

 

 

Нормативные акты:

Приказ МЗСР № 455 от 23.09.2003 «О совершенствовании органов и учреждений здравоохранения по профилактике заболеваний в РФ»

В Центрах медицинской профилактики (ЦМП) и в кабинетах (отделениях) медицинской профилактики работают специалисты по медицинской профилактике. Специалисты службы медицинской профилактики призваны координировать, направлять и совершенствовать профилактическую работу в практическом здравоохранении, применять на практике технологии медицинской профилактики, основанные на доказательной научной базе.

Непосредственно же осуществляют профилактическую работу с населением медицинские работники первичного звена (МПЗ), оказывающие населению первичную медико-санитарную помощь

Задачи профилактики в первичном звене:

- выявить и зарегистрировать жителей своего участка: с наличием факторов риска; с начальными стадиями заболеваний; с заболеваниями и провести с ними профилактические мероприятия (первичной, вторичной, третичной профилактики), включая обучение навыкам, сберегающим и укрепляющим здоровье;

- обучить «здоровью здоровых» - мерам личной и общественной профилактики основных заболеваний, в том числе: рациональному питанию; физической культуре; соблюдению правил противоэпидемического благополучия.

Технологии медицинской профилактики.

Выделяют:

- организационные технологии (кто и как организует, осуществляет, координирует профилактическую работу);

- технологии выявления заболеваний, факторов риска и их коррекции (скрининговые тесты, динамическое наблюдение групп риска, коррекция факторов риска);

- информационные и информационно-мотивационные технологии профилактического консультирования (беседы с отдельными пациентами, группой пациентов, школы для пациентов);

- технологии вакцинации, иммунопрофилактики;

- технологии оздоровительных мероприятий (лечебная физкультура, массаж, физиотерапия, санаторно-курортное лечение и др.).

Скрининг - целенаправленное обследование для выявления лиц с определенной патологией. Цель скрининга – по возможности раннее выявление заболеваний. Удобно использовать скрининговые тесты при обследовании значительного количества лиц. Но нужно помнить, что скрининговые методы не являются диагностическими. Они позволяют лишь оценить вероятность развития заболеваний.

Требования, предъявляемые к скрининговым методам.

Скрининговые тесты должны быть:

- простыми, удобными для применения в массовом масштабе;

- относительно дешевыми, не занимать много времени;

- безопасными, но достаточно

- точными, объективными, достоверными, высокочувствительными, специфичными.

Роль среднего медицинского работника в профилактике связана с участием в проведении всех видов медицинских профилактических мероприятий.

Заключение:

• Профилактике в настоящее время выделяется приоритетная роль в работе системы здравоохранения.

• Профилактическая работа – важная часть работы среднего медицинского персонала.

• Профилактическая работа касается всех медицинских работников, но в первую очередь медицинских работников первичного звена (МПЗ).

•  Медицинская профилактика – вид деятельности службы здравоохранения и осуществляется путем проведения медицинских профилактических мероприятий.

НО:

• Здоровье человека и населения в целом зависит не только от медицинских работников, деятельности службы здравоохранения и государственной политики

•  но и ОТ САМОГО ЧЕЛОВЕКА, от его заинтересованности в своем здоровье, от его стремления сохранить и укрепить свое здоровье.

• Для этого он должен иметь определенный уровень знаний и умений, которые он может получить с помощью медицинских работников.

 

 

Задания для самоконтроля.