Навигация:

Главная Случайная страница Обратная связь ТОП Интересно знать Избранные Новые материалы

Топ:

Когда производится ограждение поезда, остановившегося на перегоне: Во всех случаях немедленно должно быть ограждено место препятствия для движения поездов на смежном пути двухпутного...

Отражение на счетах бухгалтерского учета процесса приобретения: Процесс заготовления представляет систему экономических событий, включающих приобретение организацией у поставщиков сырья...

Генеалогическое древо Султанов Османской империи: Османские правители, вначале, будучи еще бейлербеями Анатолии, женились на дочерях византийских императоров...

Интересное:

Уполаживание и террасирование склонов: Если глубина оврага более 5 м необходимо устройство берм. Варианты использования оврагов для градостроительных целей...

Влияние предпринимательской среды на эффективное функционирование предприятия: Предпринимательская среда – это совокупность внешних и внутренних факторов, оказывающих влияние на функционирование фирмы...

Финансовый рынок и его значение в управлении денежными потоками на современном этапе: любому предприятию для расширения производства и увеличения прибыли нужны...

Дисциплины:

Автоматизация Антропология Археология Архитектура Аудит Биология Бухгалтерия Военная наука Генетика География Геология Демография Журналистика Зоология Иностранные языки Информатика Искусство История Кинематография Компьютеризация Кораблестроение Кулинария Культура Лексикология Лингвистика Литература Логика Маркетинг Математика Машиностроение Медицина Менеджмент Металлургия Метрология Механика Музыкология Науковедение Образование Охрана Труда Педагогика Политология Правоотношение Предпринимательство Приборостроение Программирование Производство Промышленность Психология Радиосвязь Религия Риторика Социология Спорт Стандартизация Статистика Строительство Теология Технологии Торговля Транспорт Фармакология Физика Физиология Философия Финансы Химия Хозяйство Черчение Экология Экономика Электроника Энергетика Юриспунденкция

Повторение и систематизация изученного в 5 и 6 классах (20ч)

2022-01-17

0.00 из 5.00 0 оценок

Заказать работу

Содержание

⇐ ПредыдущаяСтр 2 из 4Следующая ⇒

Разделы науки о языке. Орфография. Пунктуация. Лексика и фразеология. Словообразование. Морфология. Синтаксис. Р.Р. Сообщение о происхождении фамилии. Сочинение-описание (рассуждение).

К.Р. Контрольное сочинение. Итоговый тест.

III. Тематический план предмета (курса, курса внеурочной деятельности)

Количество учебных часов по программе - 210 часов в год, 6 часов в неделю.

Уровень образования – базовый

Срок реализации рабочей учебной программы – 2021 – 2022 учебный год

Тематическое планирование

Тематическое планирование по русскому языку для 6-го класса составлено с учетом рабочей программы воспитания. Воспитательный потенциал данного учебного предмета обеспечивает реализацию следующих целевых приоритетов воспитания обучающихся ООО:

1. Развитие ценностного отношения к труду как основному способу достижения жизненного благополучия человека, залогу его успешного профессионального самоопределения и ощущения уверенности в завтрашнем дне.

2. Развитие ценностного отношения к своему Отечеству, своей малой и большой Родине как месту, в котором человек вырос и познал первые радости и неудачи, которая завещана ему предками и которую нужно оберегать.

3. Развитие ценностного отношения к природе как источнику жизни на Земле, основе самого ее существования, нуждающейся в защите и постоянном внимании со стороны человека.

4. Развитие ценностного отношения к знаниям как интеллектуальному ресурсу, обеспечивающему будущее человека, как результату кропотливого, но увлекательного учебного труда.

Учебно-тематический план

№ п/п	Наименование разделов, тем	Кол-во часов	Контрольный диктант (в т.ч. словарный)	Контрольная работа (в т.ч. тест)	РР Изложение	РР Сочинение	Проектно-исследовательская деятельность
1.	Язык, речь, общение	3				1	1
2.	Повторение изученного в 5 классе	9		1		2
3.	Текст	4				1
3.	Лексика. Культура речи	13	1		2	1
	Фразеология. Культура речи	5		1		1
4	Словообразование. Орфография. Культура речи	27	2			4
5.	Морфология. Орфография. Культура речи. Имя существительное	26	1	1		4
6.	Имя прилагательное	28	2	1	2	3
7.	Имя числительное	19	1	1		2
8	Местоимение	25	1	1		5
9.	Глагол	31	2	3	2	5
10.	Повторение и систематизация изученного в 5 и 6 классах	20				2	1
	Итого	210	9	9	6	31	2

IV. Календарно-тематическое планирование

№ п/п	Дата проведения урока		Тема урока	Виды контроля	Домашнее задание
№ п/п	План	Факт	Тема урока	Виды контроля	Домашнее задание
1			ЯЗЫК. РЕЧЬ. ОБЩЕНИЕ Русский язык – один из развитых языков мира.	Текущий	П.1 упр. 3 стр.5
2			Язык, речь, общение.	Текущий	П.2 упр.6 стр. 7
3			Р.Р. Ситуация общения. Подготовка проектного задания	Текущий	П. 3 упр.13 стр. 11
4			ПОВТОРЕНИЕ ИЗУЧЕННОГО В 5 КЛАССЕ Фонетика. Орфоэпия.	Текущий	П. 4 упр.20, 21 стр. 15
5			Морфемы в слове. Орфограммы в приставках и в корнях слов.	Текущий	П. 5 упр. 30 стр. 19
6			Части речи. Орфограммы в окончаниях слов.	Текущий	П. 6 упр.32 стр. 21
7			Р.Р. Сочинение на тему «Интересная встреча»	Текущий	П.7 упр. 37 стр. 23
8			Словосочетание. Простое предложение. Знаки препинания.	Текущий	П.8,9 упр.43,47 стр. 25,28
9			Сложное предложение. Запятые в сложном предложении. Синтаксический разбор предложений.	Текущий	П. 10 упр. 52 стр. 29, упр. 54 стр. 31
10			Прямая речь. Диалог.	Текущий	П. 12 упр. 59 стр. 33
11			Р. Р. Составление диалога на тему по выбору.	Текущий	Работа по карточкам
12			Входная контрольная работа	Итоговый
13			ТЕКСТ Текст, его особенности. Тема и основная мысль текста. Заглавие текста.	Текущий	П.13 определение, упр.63 стр. 36 П. 14 определение, упр. 68 стр. 39
14			Начальные и конечные предложения текста. Ключевые слова. Основные признаки текста.	Текущий	П. 15 упр. 72 стр. 41
15			Р.Р. Сочинение-рассказ.	Текущий	П. 16, 17 определения, упр. 83 стр. 46
16			Текст и стили речи. Официально-деловой стиль речи.	Текущий	П. 18, 19 определение, упр. 87 стр. 48
17			ЛЕКСИКА. КУЛЬТУРА РЕЧИ Слово и его лексическое значение.	Текущий	П. 20 определение, упр. 95 стр. 54
18			Р. Р. Устное сочинение – описание картины (А. П. Герасимов «После дождя»)	Текущий	П. 21 упр. 104 стр. 57
19			Общеупотребительные слова.	Текущий	П. 22. Определения, упр. 110 стр. 62
20			Профессионализмы.	Текущий	П.23. Определения, упр. 116 стр. 63
21			Диалектизмы.	Текущий	П. 24, определение, упр. 119 (подготовиться к изложению).
22			Р.Р. Сжатое изложение	Текущий
23			Р.Р. Сжатое изложение	Текущий
24			Исконно русские и заимствованные слова.	Текущий	П. 25, определение, упр. 127 стр. 71.
25			Новые слова (неологизмы)	Текущий	П. 26 определение, упр. 132
26			Устаревшие слова.	Текущий	П. 27. Определение, упр. 136 (устно) стр. 77
27			Словари.	Текущий	П. 28, упр. 139 стр. 78
28			Повторение изученного в разделе «Лексика. Культура речи».	Текущий	Упр. 142, стр. 80
29			Контрольный диктант. Анализ контрольного диктанта.	Тематический
30			ФРАЗЕОЛОГИЯ. КУЛЬТУРА РЕЧИ Фразеологизмы.	Текущий	П. 29 упр. 147 (у), 148
31			Источники фразеологизмов.	Текущий	П. 30 упр.151.
32			Р.Р. Составление сообщения о возникновении фразеологизма (на выбор).	Текущий	Упр.151. Подготовиться к тесту.
33-34			Повторение изученного в разделе «Фразеология. Культура речи». Контрольный тест «Лексика. Фразеология»	Текущий Тематический	Повторить правила
35-36			СЛОВООБРАЗОВАНИЕ. ОРФОГРАФИЯ. КУЛЬТУРА РЕЧИ Морфемика и словообразование.	Текущий	П. 31 упр. 159 163, Индивид задания.
37			Р.Р. Описание помещения.	Текущий	П. 32 упр. 166
38-39			Основные способы образования слов в русском языке.	Текущий	П. 33 упр. 172, 173 176
40-41			Этимология слов.	Текущий	П. 34 упр. 178
42			Р.Р. Систематизация материалов к сочинению. Сложный план.	Текущий	П. 35, упр. 182, 183.
43			Буквы а и о в корнях -кос- - кас-.	Текущий	П. 36 упр. 185, 186
44			Буквы а и о в корнях -гор- -- гар-.	Текущий	П. 37 упр. 190 191
45-46			Буквы а и о в корнях -зор- -- зар-.	Текущий	П. 38 упр. 195, 196.
47			Буквы ы и и после приставок.	Текущий	П. 39 упр. 200
48-49			Гласные в приставках пре- и при-.	Текущий	П. 40 упр. 203 207,212,213(у)
50-51			Контрольный диктант Анализ диктанта и работа над ошибками.	Тематический Текущий	П.36-40, повторить.
52-53			Соединительные гласные о и е в сложных словах.	Текущий	П. 41 упр. 217 индивид задания
54-55			Сложносокращённые слова.	Текущий	П. 42 упр. 221, 224
56-57			Р. Р. Контрольное сочинение – описание изображённого на картине (Т. Н. Яблонская.«Утро»)	Тематический	Подготовиться к словарному диктанту
58-59			Морфемный и словообразовательный разбор слова. Контрольный словарный диктант.	Текущий Тематический
60-61			Повторение изученного в разделе «Словообразование. Орфография. Культура речи».	Текущий	Повторить правила
62			МОРФОЛОГИЯ. ОРФОГРАФИЯ. КУЛЬТУРА РЕЧИ ИМЯ СУЩЕСТВИТЕЛЬНОЕ Повторение изученного в 5 классе. Имя существительное как часть речи.	Текущий	П. 44 упр. 245 250
63			Р.Р. Составление письма другу.	Текущий	Письмо
64-65			Разносклоняемые имена существительные.	Текущий	П. 45 упр. 256, 258
66			Буква е в суффиксе -ен- существительных на -мя.	Текущий	П. 46 упр. 264
67-68			Р. Р. Составление устного публичного выступления о происхождении имён.	Текущий
69			Несклоняемые имена существительные.	Текущий	П. 47 упр. 268
70-71			Род несклоняемых имён существительных.	Текущий	П. 48 упр. 275, 276
72-73			Имена существительные общего рода.	Текущий	П. 49 упр. 280, индивид задания
74			Морфологический разбор имени существительного.	Текущий	П. 50 упр. 282
75			Р.Р. Сочинение-описание по личным впечатлениям.	Текущий
76			Р.Р. Сочинение-описание по личным впечатлениям.	Текущий
77-78			Не с именами существительными.	Текущий	П. 51 упр. 288 291
79			Буквы ч и щ в суффиксе -чик (-щик).	Текущий	П. 52 упр. 295 298
80-81			Гласные в суффиксах существительных -ек и -ик.	Текущий	П. 53 упр. 300,301
82-83			Гласные о и е после шипящих в суффиксах существительных.	Текущий	П. 54 упр. 305 307(у)
84-85			Повторение изученного в разделе «Имя существительное». Контрольный тест «Имя существительное».	Текущий Тематический
86-87			Контрольный диктант с грамматическим заданием. Анализ диктанта и работа над ошибками.	Тематический Текущий
88			ИМЯ ПРИЛАГАТЕЛЬНОЕ Повторение изученного в 5 классе. Имя прилагательное как часть речи.	Текущий	П. 55 упр. 323
89			Р.Р. Описание природы.	Текущий	П. 57 упр. 332 338
90-91			Степени сравнения имён прилагательных.	Текущий	П. 57 упр. 332 338
92-93			Разряды имён прилагательных по значению. Качественные прилагательные.	Текущий	П. 58 упр. 341
94-95			Относительные прилагательные.	Текущий	П. 59 упр. 346
96-97			Р.Р.Контрольное изложение «Возвращение Владимира в отчий дом» (по отрывку из повести А. С. Пушкина «Дубровский»)	Тематический
98-99			Притяжательные прилагательные.	Текущий	П. 60 упр. 350
100			Морфологический разбор имени прилагательного.	Текущий	П. 61 упр. 353, индивид задания
101-102			Не с прилагательными.	Текущий	П. 62 упр. 359 360
103			Гласные о и е после шипящих в суффиксах прилагательных.	Текущий	П. 63 упр. 363
104			Р.Р. Сочинение-описание природы по картине (Н. П. Крымов.«Зимний вечер»).	Текущий	П. 64 упр 369, подготовиться к словарному диктанту
105-106-107			Одна и две буквы н в суффиксах прилагательных. Контрольный словарный диктант.	Текущий Тематический
108			Различение на письме суффиксов прилагательных -к- и -ск-.	Текущий	П. 65 упр 377
109-110			Дефисное и слитное написание сложных прилагательных.	Текущий	П. 66 упр. 382 385
111-112			Повторение изученного в разделе «Имя прилагательное». Контрольный тест «Имя прилагательное».	Текущий Тематический	Подготовиться к контрольному диктанту
113-114			Контрольный диктант с грамматическим заданием. Анализ и работа над ошибками.	Тематический Текущий
115			Р.Р. Составление устного публичного выступления о произведениях народного промысла.	Текущий	Выступление
116			ИМЯ ЧИСЛИТЕЛЬНОЕ Имя числительное как часть речи.	Текущий	П. 67 упр. 397, индивид задания
117			Простые и составные числительные.	Текущий	П. 68 упр. 400
118			Мягкий знак на конце и в середине числительных.	Текущий	П. 69 упр. 403
119-120			Порядковые числительные.	Текущий	П. 70 упр. 407, индивид задания
121			Разряды количественных числительных.	Текущий	П. 71 упр. 409
122-123			Числительные, обозначающие целые числа.	Текущий	П. 72 упр. 414 417
124-125			Дробные числительные.	Текущий	П. 73 упр. 420
126			Р.Р. Составление юмористического рассказа по рисунку.	Текущий
127-128			Собирательные числительные.	Текущий	П. 74 упр. 425
129			Морфологический разбор имени числительного.	Текущий	П. 75 упр. 428
130-131			Повторение изученного в разделе «Имя числительное». Контрольный тест «Имя числительное».	Текущий Итоговый	Подготовиться к контрольной работе
132-133			Контрольный диктант с грамматическим заданием. Анализ диктанта и работа над ошибками.	Тематический Текущий
134			Р.Р. Публичное выступление на тему «Береги природу!»	Текущий
135			МЕСТОИМЕНИЕ Местоимение как часть речи.	Текущий	П. 76 упр. 434
136			Личные местоимения.	Текущий	П. 77 упр. 442 444
137			Возвратное местоимение себя.	Текущий	П. 78 упр. 447
138			Р.Р. Рассказ по сюжетным рисункам от 1-го лица на тему «Как я однажды помогал маме»	Текущий
139-140			Вопросительные и относительные местоимения.	Текущий	П. 79 упр. 453 456
141-142			Неопределенные местоимения.	Текущий	П. 80 упр. 459 461
143-144			Отрицательные местоимения.	Текущий	П. 81 упр. 465 468,473
145			Притяжательные местоимения.	Текущий	П. 82 упр. 476
146			Р.Р. Рассуждение. Сочинение-рассуждение.	Текущий
147			Р.Р. Рассуждение. Сочинение-рассуждение.	Текущий
148			Указательные местоимения.	Текущий	П. 84 упр. 486
149-150			Определительные местоимения.	Текущий	П. 85 упр. 491 493
151-152			Местоимения и другие части речи.	Текущий	П. 86 упр. 496
153			Морфологический разбор местоимения.	Текущий	П. 87 упр. 498
154-155			Р.Р. Контрольное сочинение по картине (Е. В. Сыромятникова.«Первые зрители»)	Тематический
156-157			Повторение изученного в разделе «Местоимение». Контрольный тест «Местоимение».	Текущий Тематический
158-159			Контрольный диктант с грамматическим заданием. Анализ диктанта и работа над ошибками.	Тематический Текущий
160-161			ГЛАГОЛ Повторение изученного в 5 классе. Глагол как часть речи.	Текущий	П. 88 упр. 510 515
162			Р.Р. Сочинение-рассказ по сюжетным рисункам на тему «Стёпа колет дрова» с включением части готового текста.	Текущий
163-164			Разноспрягаемые глаголы.	Текущий	П. 89 Упр.525(у), 527
165-166			Глаголы переходные и непереходные	Текущий	П. 90 упр. 529, 532,536
167-168			Наклонение глаголов. Изъявительное наклонение.	Текущий	П. 91 упр. 540 Индивид задания
169			Р.Р. Контрольное изложение.	Тематический
170			Р.Р. Контрольное изложение.	Тематический
171-172			Условное наклонение.	Текущий	П. 92 упр. 544 546
173-174			Повелительное наклонение.	Текущий	П. 93 упр. 549, 552,560
175- 176			Р.Р. Рассказ по сюжетным рисункам.	Итоговый
177-178			Употребление наклонений. Контрольный словарный диктант.	Текущий Тематический	П. 94 упр. 567
179-180			Безличные глаголы.	Текущий	П. 95 упр. 572, 574
181			Морфологический разбор глагола.	Текущий	П. 96 упр. 576
182-183			Р.Р. Рассказ на основе услышанного.	Текущий
184-185			Правописание гласных в суффиксах глаголов.	Текущий	П. 98 упр. 580 583
186-187-188			Повторение изученного в разделе «Глагол». Контрольный тест «Глагол».	Текущий Тематический	Подготовиться к контрольному диктанту
189-190			Контрольный диктант с грамматическим заданием. Анализ диктанта и работа над ошибками.	Тематический Текущий
191-192			Итоговый контроль (контрольный тест)	Итоговый
193			ПОВТОРЕНИЕ И СИСТЕМАТИЗАЦИЯ ИЗУЧЕННОГО В 5 И 6 КЛАССАХ Разделы науки о языке	Текущий	П. 99
194			Представление и защита проектного задания	Итоговый
195-196			Орфография.	Текущий	П. 100 упр. 603, 606
197-198			Пунктуация.	Текущий	П. 101 упр. 609
199-200			Р.Р. Контрольное сочинение на тему по выбору	Тематический
201-202			Лексика и фразеология.	Текущий	П. 102 упр. 613
203-204			Словообразование.	Текущий	П. 103 упр. 618
205-206			Морфология.	Текущий	П. 104 упр. 620
207-208			Синтаксис.	Текущий	П. 105 индивид задания, подготовиться к тесту
209			Повторение.	Текущий
210			Подведение итогов. Задания на лето.	Текущий

Приложение

⇐ Предыдущая 123 4 Следующая ⇒

Поделиться с друзьями:

Индивидуальные очистные сооружения: К классу индивидуальных очистных сооружений относят сооружения, пропускная способность которых...

Двойное оплодотворение у цветковых растений: Оплодотворение - это процесс слияния мужской и женской половых клеток с образованием зиготы...

Своеобразие русской архитектуры: Основной материал – дерево – быстрота постройки, но недолговечность и необходимость деления...

Типы оградительных сооружений в морском порту: По расположению оградительных сооружений в плане различают волноломы, обе оконечности...