Поперечные профили набережных и береговой полосы: На городских территориях берегоукрепление проектируют с учетом технических и экономических требований, но особое значение придают эстетическим...
Кормораздатчик мобильный электрифицированный: схема и процесс работы устройства...
Топ:
Техника безопасности при работе на пароконвектомате: К обслуживанию пароконвектомата допускаются лица, прошедшие технический минимум по эксплуатации оборудования...
Основы обеспечения единства измерений: Обеспечение единства измерений - деятельность метрологических служб, направленная на достижение...
Организация стока поверхностных вод: Наибольшее количество влаги на земном шаре испаряется с поверхности морей и океанов...
Интересное:
Средства для ингаляционного наркоза: Наркоз наступает в результате вдыхания (ингаляции) средств, которое осуществляют или с помощью маски...
Принципы управления денежными потоками: одним из методов контроля за состоянием денежной наличности является...
Наиболее распространенные виды рака: Раковая опухоль — это самостоятельное новообразование, которое может возникнуть и от повышенного давления...
Дисциплины:
|
из
5.00
|
Заказать работу |
Содержание книги
Поиск на нашем сайте
|
|
|
|
Контрольные задания
Подготовьте в рабочей тетради письменные ответы на поставленные вопросы:
1. Продолжить предложение: «Делегирование полномочий – это…»
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
2. Перечислить 5 качеств, которыми должен обладать человек, которому можно делегировать полномочия.
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
3. Кратко (в 3-х словах - по 1 образцу) отразить основные правила делегирования полномочий. Результат представить в табличном виде
Таблица 26 – Правила делегирования
| № | Правила делегирования |
| 1 | Указать конечный результат |
| 2 | |
| 3 | |
| 4 | |
| 5 | |
| 6 | |
| 7 | |
| 8 | |
| 9 | |
| 10 |
4. Назвать полномочия, которые нельзя делегировать.
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
ЛЕКЦИЯ
ИНСТРУМЕНТЫ ЭФФЕКТИВНОГО УПРАВЛЕНИЯ
План
Принципы руководства персоналом
Методы оценки потенциала работников
Мотивация персонала
Система вознаграждения работников
Организация работ
Контрольные задания
Подготовьте в рабочей тетради письменные ответы на поставленные вопросы:
1. Продолжите предложение: «Важнейшими принципами руководства персоналом являются….»
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
2. Перечислите методы оценки потенциала работников
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
3. Перечислить пять базовых типов трудовой мотивации персонала
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
4. Заполнить таблицу. Отразить сущность форм вознаграждения работников.
Таблица 27 – Формы вознаграждения работников
| Материальное стимулирование | Нематериальное стимулирование |
5. Перечислите 5 факторов повышения эффективности руководства персоналом.
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..
ЛЕКЦИЯ
МЕТОДЫ УПРАВЛЕНЧЕСКОГО ВОЗДЕЙСТВИЯ НА ПОДЧИНЕННЫХ
План
Сущность и уровни управленческого воздействия на подчиненных
Основные способы влияния на людей
Контрольные задания
Подготовьте в рабочей тетради письменные ответы на поставленные вопросы:
1. Заполнить таблицу:
Таблица 28 – Основные способы влияния на людей
| Способы влияния на людей | Сущность способа |
| «Заражение» | |
| Подражание | |
| Внушение | |
| Убеждение | |
| Просьба | |
| Угроза | |
| «Подкуп» | |
| Приказ |
2. Заполнить таблицу:
Таблица 29 – Приёмы влияния на людей, рекомендованные Кодексом делового поведения и нормами служебной этики (нормы и правила поведения, основывающиеся на общественном мнении и традициях).
| Наименование приёма | Содержание приема |
| «Подавление собеседника» | |
| «Насилие» над собственным мнением | |
| Неожиданное решение | |
| Авансированная похвала | |
| "Поставьте себя на мое место" |
ЛЕКЦИЯ
УПРАВЛЕНИЕ КОНФЛИКТАМИ В КОЛЛЕКТИВЕ
План
Сущность конфликтов
Типы конфликтов
Методы разрешения конфликтов
Контрольные задания
Подготовьте в рабочей тетради письменные ответы на поставленные вопросы:
1. Продолжите предложение: «Конфликт – это…»
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
2. Заполнить таблицу:
Таблица 30 – Типы конфликтов
| Тип конфликта | Причина возникновения |
| Внутриличностный конфликт | |
| Межличностный конфликт | |
| Конфликт между личностью и группой | |
| Межгрупповой конфликт |
3. Заполнить таблицу. Отразить кратко сущность каждой стратегии.
Таблица 31 – Стратегии выхода из конфликта
| Соперничество | Компромисс | Приспособление или уступка | Уход от решения проблемы или избегание | Сотрудничество |
ЛЕКЦИЯ
ЭФФЕКТИВНОСТЬ РАБОТЫ СТРУКТУРНОГО ПОДРАЗДЕЛЕНИЯ
План
Прибыль предприятия
Система показателей рентабельности
3. Основные технико-экономические показатели эффективности деятельности структурного подразделения
Контрольные задания
Подготовьте в рабочей тетради письменные ответы на поставленные вопросы:
1. Что такое прибыль?
2. Заполните таблицу
Таблица 33 – Прибыль предприятия
| Составляющие прибыли | Сущность |
| Прибыль от реализации продукции (работ, услуг) | |
| Прибыль от реализации основных средств и иного имущества предприятия | |
| Финансовые результаты от внереализационных операций | |
| Итого балансовая прибыль | |
| Расчетная прибыль | |
| Чистая прибыль | |
3. Что такое рентабельность? В чем отличие показателей «рентабельность» и «прибыль?»
4. Заполните таблицу
Таблица 34 – Показатели рентабельности предприятия
| № | Наименование показателя | Формула, обозначения, сущность |
| 1 | Общая рентабельность производства | |
| 2 | Расчетная рентабельность | |
| 3 | Рентабельность продукции | |
| 4 | Рентабельность продаж |
5. Продолжите предложение: «Основными источниками повышения уровня рентабельности являются…»
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
ЛЕКЦИЯ
ВЫЯВЛЕНИЕ РЕЗЕРВОВ ПОВЫШЕНИЯ ЭФФЕКТИВНОСТИ
План
Сущность понятия «Резервы»
Классификация резервов
Примеры выявления резервов повышения эффективности
Контрольные задания
Подготовьте в рабочей тетради письменные ответы на поставленные вопросы:
1. Сущность понятия «резервы»
2. Заполните таблицы. Отразите сущность резервов предприятия
Таблица 38 – Классификация резервов по признаку зависимости от деятельности анализируемой организации
| Внутренние резервы | Внешние резервы | |
| Экстенсивные | Интенсивные | |
Таблица 39 – Классификация резервов по срокам
| Текущие резервы | Перспективные резервы |
Таблица 40 – Классификация резервов по структуре
| Простые резервы | Сложные резервы |
Таблица 41 – Классификация резервов по характеру влияния на экономические показатели деятельности предприятия
| Резервы прямого воздействия | Резервы косвенного воздействия |
Таблица 42 – Классификация резервов в зависимости от возможности количественного измерения
| Резервы, измеряемые количественно | Резервы, не измеряемые количественно |
ЛИТЕРАТУРА
1. Миронов М.Г., Загородников С.В. Экономика отрасли (машиностроение): учебник/М.Г. Миронов, С.В. Загородников.– М.ФОРУМ: ИНФРА-М, 2010. – 320с. – (Профессиональное образование)
2. Экономика предприятия: Под ред. В. Я.Горфинкеля, проф. В. А. Швандара. – 2 – е изд.., перераб. и доп. - М.: Банки и биржи, ЮНИТИ, 2010г.
3. Кнышова Е. Н. Менеджмент: учебное пособие.– М.: ИД «ФОРУМ»: ИНФРА-М, 2008. – 304с.
1. Алексеева М.М. Планирование деятельности фирмы: Учебно-методическое пособие. — М.: Финансы и статистика, 2012.
2. Большой энциклопедический словарь. 2-е изд., перерэб. и доп. М.: Большая российская энциклопедия; СПб.: Норинт, 2011
3. Волков О.И, Скляренко В.К. Экономика предприятия: Курс лекций. – М.:ИНФРА – М; 2010
4. Казанцев А.К., Подлесных В.И., Серова Л.С. Практический менеджмент: В деловых играх, хозяйственных ситуациях, задачах и тестах: Учебное пособие. – М.: ИНФРА-М, 2011
|
|
|
Историки об Елизавете Петровне: Елизавета попала между двумя встречными культурными течениями, воспитывалась среди новых европейских веяний и преданий...
Общие условия выбора системы дренажа: Система дренажа выбирается в зависимости от характера защищаемого...
История развития хранилищ для нефти: Первые склады нефти появились в XVII веке. Они представляли собой землянные ямы-амбара глубиной 4…5 м...
Биохимия спиртового брожения: Основу технологии получения пива составляет спиртовое брожение, - при котором сахар превращается...
© cyberpediasu.com 2017-2026 - Не является автором материалов. Исключительное право сохранено за автором текста.
Если вы не хотите, чтобы данный материал был у нас на сайте, перейдите по ссылке: Нарушение авторских прав. Мы поможем в написании вашей работы!