Графическая проработка функциональной ситуации (3 ч.)

1. Цель и задачи работы:

закрепление знаний, полученных на лекционных и практических занятиях, знакомство с функциональным подходом к проектированию, овладение научным понятийным аппаратом.

Моделирование адресата-аудитории (эргономическая модель), контекста, мотивации

2. Теоретические сведения, необходимые для выполнения работы:

Эргономическая модель оператора или движения, габаритная основа, конструктивная логика, модуль, пластический модуль, инвариант и производные, трансформативность, метаморфоз, комбинаторика, ритм, метр, композиция, морфология

 

Рабочая литература:

1.1. [1,2]

1.2. [5]

Порядок выполнения работы.

·  Для малого средового объекта моделирование модели оператора и его антропометрии в статике и динамике, для крупного объекта моделирование модели и направления движения человекопотока.

· Модель оператора из картона с шарнирными сочленениями – определение параметров конструкции вручную (наложением и приданием ему наиболее удобной позы); моделирование оператора на компьютере – 3-D модель

· Определение формы и общих габаритов объекта – как резервуара для человека или человекопотока – ручная графика, комп. визуализация

· Определение топологии, структуры, габаритов основных элементов объекта, нахождение инварианта формы – основы дальнейшей формальной игры – фиксирование этого в пояснительной записке

4. Правила выполнения и содержание отчета по самостоятельной работе.

Работа выполняются на листе бумаги размером А4 акварелью, маркерами. фломастерами, цв.карадашами, пастелью, с пом. компьютерных графических пакетов средовой визуализации

 

Форма отчета – являются графической иллюстрацией для написания пояснительной записки к ГР

кол-во  (4-6 листов –А4).

Графическая проработка функциональной-морфологической ситуации (4 ч.)

Цели и задачи: знакомство с комплексным подходом к проектированию, комбинаторикой, как ведущим проектным методом, овладение научным понятийным аппаратом.

Моделирование целевой аудитории в виде ряда типов-потребителей и комплекса сообразных со своим типом требований эстетики, экономики, эргономики

Теоретические сведения, необходимые для выполнения работы:

Целевая аудитория,типология потребителя, типология средовго контекста, проектирование мотивации, утилитарные и социокультурные функции объекта, модуль, пластический модуль, инвариант и производные, трансформативность, метаморфоз, комбинаторика, ритм, метр, композиция, морфология

 

Рабочая литература:

1.1. [1,2]

1.2. [5]

Порядок выполнения работы.

·  Определение типов потребителей и сред, представляющих сегменты целевой аудитории (прорисовка на листе, либо ранжирование в виде описания)

· Определение набора социокультурных и утилитарных функций объекта востребованных определенным типом потребителя (ранжирование можно свести в таблицу) - методом «вживания в роль», методом опроса потенциальных потребителей

· Графическая разработка эскизов проекта, рисование ситуаций взаимодействия потребителя-объекта и среды

4. Правила выполнения и содержание отчета по самостоятельной работе.

Текстовая часть работы может быть набрана в WORD, желательно ранжирование свести в таблицу или удобочитаемую схему

Эскизы выполняются на листе бумаги размером А4 акварелью, маркерами. фломастерами, цв.карадашами, пастелью, с пом. компьютерных графических пакетов средовой визуализации

 

Форма отчета – являются графической иллюстрацией для написания пояснительной записки к ГР

кол-во  (6-10 листов – А4).

 

 

4. Графическая проработка художественно-морфологической ситуации, вариантов внешнего вида объекта, оттачивание художественного образа объекта. (5ч.)

Цели и задачи: изучение тропов, как основных современных средств создания художественного образа; овладение научным понятийным аппаратом, художественно-образным подходом к проектированию

 

Теоретические сведения, необходимые для выполнения работы:

Целевая аудитория, типология потребителя, типология средового контекста, художественный образ, метафора и ее типология, модуль, пластический модуль, инвариант и производные, трансформативность, метаморфоз, комбинаторика, композиция, смысл, игровой момент, ассоциативный ряд, кодировка смысла, Человек-ценитель, синтез культурных значений в образе.

 

Рабочая литература:

1.1. [1]

1.2. [5]

 

Порядок выполнения работы.

·  Моделирование человека-ценителя (методом «вживания в роль», диалоговый метод)

· Кодировка смыслов в ассоциативный ряд рождаемый формой, определение ряда из 4-5 позиций – постановка задач опережающего отражения – фиксирование в пояснительной записке

· Графическая проработка формы одобренных вариантов объекта с сознательным подчеркиванием выявленных тропов в визуальной картине объекта

4. Правила выполнения и содержание отчета по самостоятельной работе.

Работы выполняются на листе бумаги размером А4 акварелью, маркерами. фломастерами, цв.карадашами, пастелью, с пом. компьютерных графических пакетов средовой визуализации

 

Форма отчета – являются графической иллюстрацией для написания пояснительной записки к ГР

кол-во  (2-4 листa – А4).

 

Графическая работа (10ч.)