Демонстрируется фрагмент из сказки «Снежная королева» Какие права здесь нарушены?

Ответ: право на жизнь с родителями.

5 конкурс. «Конкурс капитанов» (кроссворд)

Правильный ответ 1 балл.

 

По горизонтали:

1.Глава государства (президент)

2.Человек, который любит своё Отечество (патриот)

3.Один из символов страны (флаг)

4.Исполнительная власть РФ (правительство)

5.Столица РФ (Москва)

6.Как называется территория, на которой мы живём (Россия)

7.Нижняя палата парламента (дума)

8.Признанное равенство граждан перед государством, законом, судом.

Один из существенных элементов демократии (равноправие)

9.Политический режим в РФ. (демократия)

10.Всенародное голосование. (референдум)

11.Символ страны при котором происходит поднятие Государственного

флага, и вручение государственных наград. (гимн)

По вертикали:

1.Кто избирается в парламент. (депутат)

2.Форма государственного устройства России. (республика)

3.Общественным и бесплатным в РФ является? (образование)

4.Глава правительства РФ. (премьер)

5.Законодательная власть. (парламент)

6.Высшый государственный чиновник, непосредственно подчинённый 

главе государства? (министр)

7.Основной закон государства? (конституция)

 

Ведущий: спасибо капитанам. Переходим к следующему конкурсу.

 

6 конкурс. «Знание правовых основ» (презентация)

                   Правильный ответ – 1 балл.

    1. Конституция Российской Федерации была принята в результате:

       а. постановления Государственной Думы Федерального Собрания 

Российской Федерации;

б. указа Президента Российской Федерации;

в. всенародного референдума;

г. резолюции Совета Безопасности Организации Объединенных

  Наций.

 

2. Согласно Конституции Российской Федерации, Россия является 

государством:

а. православным

б. многоконфессиональным

в. теократическим

г. светским

 

3. Регулятором общественных отношений помимо права является:

а. мораль

б. религия

в. наука

г. искусство

 

4. Государственная власть не включает следующую ветвь власти:

а. законодательная власть

б. информационная власть

в. судебная власть

г. исполнительная власть

 

5. Государство и его должностные лица в отношении человека и 

гражданина обязаны:

а. обеспечить получение бесплатного высшего образования

б. возмещать вред, причиненный действиями должностных лиц

 

в. предоставлять информацию, касающуюся гражданина, его прав

И свобод

г. компенсировать ущерб, причиненный преступлением

 

6.Среди правовых актов высшей юридической силой обладает

а. Гражданский кодекс                  

б. указы Президента

в. Уголовный кодекс            

г. Конституция Российской Федерации

 

7. Конституция является:

а. присягой на верность государству

б. основным законом государства

в. кодексом законов

г. формой государственного правления

 

8. Систему разделения властей в РФ характеризует:

а. подчинение судей парламенту

б. подчинение Правительства Государственной Думе

в. самостоятельность каждой из ветвей власти

г. соединение исполнительной и законодательной власти в одном ор­гане

 

9. Верно ли следующее суждение?

Президентом Российской Федерации может быть избран гражданин РФ 

не моложе 35 лет,...

а. постоянно проживающий в РФ не менее 10 лет.

б. с рождения проживающий постоянно на территории РФ.

 

    10. Согласно Конституции РФ гарантом территориальной   

целостности страны, прав и свобод личности является:

а. Президент РФ         

б. Правительство РФ

в. Государственная Дума      

г. Совет Федерации

 

Ведущий: спасибо командам. Переходим к следующему конкурсу.

 

   7 конкурс.   «Вопрос - ответ» (презентация)

 Правильный ответ 1 балл.

Вопрос № 1

Где изображается государственный герб Российской Федерации?

Ответ: свидетельствах о рождении, аттестатах об окончании вузовских  

 дипломах, правительственных наградах, знамёнах, печатях, денежных 

знаках.

Вопрос № 2

На гербе России орел держит на груди щит с изображением всадника. В

1727 году этот всадник официально получил имя. Как его зовут?

Ответ: Святой Георгий – Победоносец.

   Вопрос № 3

Конечно, герб России претерпевал множество изменений. Добавлялись и

исчезали какие-то детали, изменялся цвет. А как вы думаете, на герб

какой эпохи более всего походит герб России?

Ответ: на герб петровских времён.

 

   Вопрос № 4

В каком нормативно-правовом акте (законе) описан государственный

герб России и порядок его официального использования?

Ответ: В федеральном конституционном законе, «О Государственном

гербе России» от 25 декабря 2000 года.

 

   Вопрос № 5

Назовите правильное расположение цветов нашего флага, начиная с

нижней полосы? Что обозначает каждый цвет на флаге России?

Ответ: красный, синий, белый. Белый – свобода, откровенность,

благоустройство, синий – Богородица, верность, честность, Красный –

державность, мужество, смелость, любовь.

 

   Вопрос № 6

Чаще всего закон закреплен в виде официального документа, но есть

законы, которые соблюдаются всеми, хотя нигде не прописаны. Такая же

ситуация - с Конституцией в одной европейской стране. Назовите это

государство Западной Европы, в котором нет документа «Конституция»?

Ответ: Великобритания

 

   Вопрос № 7

Перечислите круг лиц, против которых человек вправе не давать

свидетельские показания.

Ответ: супруг, близкие родственники.

  Вопрос № 8

С какого возраста ребенок вправе самостоятельно обратиться в суд за

защитой своих прав?

Ответ: с 14 лет.

 

   Вопрос № 9

Кто пользуется преимущественными правами в отношении детей – отец

или мать?

Ответ: равенство прав родителей.

 

   Вопрос № 10

   Как, по убеждению солдат, участников восстания декабристов 14 

   декабря 1825 года, звали жену цесаревича Константина, которому они 

   были готовы принести присягу?

  Ответ:  конституция

Ведущий: спасибо командам. Переходим к следующему конкурсу.

  8 конкурс  «Анаграммы» участникам игры выдаются карточки с 

анаграммами. Задача игроков – за 5 минут отгадать как можно больше 

анаграмм. Количество баллов зависит от числа отгаданных командой

анаграмм. Правильный ответ 1 балл.

           Карточка №1.

    Ребёнок — К О Р Ё Н Б Е

    Семья – М Я С Ь Е

    Страна – А Р А Н С Т

    Документ – К У Н Т Е М О Д

    Закон – К О Н З А

    Политика – И П О К А Л И Т

    Жизнь – З И Н Ь Ж И

    Родители – Д И Л И Е Т О Р

     Карточка №2.

  Конвенция – В Е Н К Я И Ц О Н

   Порядок – Я Д П О Р О К

   Право – В О Р А П

   Союз – Ю З О С

   Подросток – С О Д Р О П К Т О

  Школа – Л О К А Ш

  Достоинство – С Т О Н С И Т О В О Д

Медицина – Д Е М И Н А Ц И

 

       Карточка №3.

  Отдых – Д Ы Х О Т

  Образование – Р О З А В И Н А Б Е О

  Досуг – Д У Г О С

  Человек – Л О В Ч Е К Е

  Слово – В О С О Л

   Гражданин – Г Р И Н Н А Д А Ж

  Отец – Ц Е Т О

  Дружба – Ж Б А Р У Д

 

      Карточка №4.

  Школьник – К О Л Ь Ш И К Н

  Малыш – Ш Ы Л А М

  Декларация – Ц И К Л А Р А Д Е Я

  Собрание – Е Б Р А Н И С О

  Общество – Б О С Т В О Щ Е

  Группа – П Р А П У Г

  Опекун – К Е У Н О П

  Мнение – Н Е М Е Н И

 

       Карточка №5.

Норма – М Р А Н О

Забота – Б О З А Т А

Выживание – А Н И Ж Е В И В Ы

Поступок – С Т У К О П О П

Информация – Ф О Р Н И Ц И М А Я

Радость – Д О Р А С Т Ь

    Опека – К Е П О А

    Согласие – С И Л А Г О С Е

 

Ведущий: спасибо командам. Переходим к следующему конкурсу.

9 конкурс. «Да, нет»  Зачитывается вопрос. Если это в пользу человека – говорим: «Да!». Если это противоречит закону, говорим: «Нет!».
1. Россия – наша страна?
               Да!
2. Имеет ли человек право на личную неприкосновенность?
               Да!
3. Можно ли человека обращать в рабство?
             Нет!
4. Можно ли относиться к человеку жестоко?
            Нет!
5. Защищён ли человек законом?
             Да!
6. Имеет ли право человек защищать себя с помощью суда?
             Да!
7. Можно ли без разрешения войти в жилище человека?
             Нет!
8. Может ли человек свободно передвигаться по своей стране?
             Да!
9. Можно ли уехать из страны, а потом вернуться назад?
             Да!
10. Может ли человек владеть имуществом?
            Да!
11. Имеет ли человек право на социальное обеспечение?
           Да!
12. Можно ли запретить свободный выбор труда?
           Нет!
13. Защищает ли закон материнство и младенчество?
           Да!

Ведущий: спасибо командам. Переходим к следующему конкурсу.

10 конкурс. «Песня о правах».
Звучат отрывки песен. Игроки должны сказать, о каких правах идет в них речь. Правильный ответ 1 балл.

 

1. «В каждом маленьком ребенке» (право на всестороннее развитие).

2. «Дуэт Черного Кота и Злого Пирата» (дружить с тем, с кем хочет).

3. «Песня бременских музыкантов» (право на свободу передвижения,

мирных собраний)

4. «Может знает лес» (право на жизнь. Расторгуев, Княжинская).

5. «На крутом бережку» (право на отдых).

6. «Наташка-первоклашка» (право на образование).

7. «Я служу России» (обязанность встать на воинский учет. Хворостян).

 

8. «Подари мне платок» (право на личную тайну.)

 

9. «Кабы не было зимы» (право на отдых).

10.  « Мне нравится, что вы больны не мною» (Право на охрану здоровья и медицинскую помощь.)

 

Подведение итогов.

Ведущий. Пока компетентное жюри подсчитывает баллы. Посмотрим ералаш студии «Дубль – 1»

Ведущий. Уважаемые участники и члены жюри! Мы благодарим вас за активное участие в нашей игре! Вы все показали отличные знания по правам человека в Российской Федерации. 

Ведущий. А сейчас слово предоставляется жюри.

Ведущий. Мы надеемся, что знания, полученные на сегодняшнем  

 мероприятии пригодятся вам в жизни. Вы будете законопослушными 

  гражданами нашей страны.

 

 

                                                                                                  

 

 

                                                                                            Приложение № 4