Типы оградительных сооружений в морском порту: По расположению оградительных сооружений в плане различают волноломы, обе оконечности...
Двойное оплодотворение у цветковых растений: Оплодотворение - это процесс слияния мужской и женской половых клеток с образованием зиготы...
Топ:
Методика измерений сопротивления растеканию тока анодного заземления: Анодный заземлитель (анод) – проводник, погруженный в электролитическую среду (грунт, раствор электролита) и подключенный к положительному...
Проблема типологии научных революций: Глобальные научные революции и типы научной рациональности...
Основы обеспечения единства измерений: Обеспечение единства измерений - деятельность метрологических служб, направленная на достижение...
Интересное:
Отражение на счетах бухгалтерского учета процесса приобретения: Процесс заготовления представляет систему экономических событий, включающих приобретение организацией у поставщиков сырья...
Распространение рака на другие отдаленные от желудка органы: Характерных симптомов рака желудка не существует. Выраженные симптомы появляются, когда опухоль...
Подходы к решению темы фильма: Существует три основных типа исторического фильма, имеющих между собой много общего...
Дисциплины:
|
из
5.00
|
Заказать работу |
|
|
|
|
1. Ульянова Елена Николаевна, учитель русского языка и литературы муниципального общеобразовательного учреждения «Средняя общеобразовательная школа № 30» г. Сыктывкара;
2. Забродина Дарья Алексеевна, учитель русского языка и литературы муниципального общеобразовательного учреждения «Средняя общеобразовательная школа № 3 имени В.И. Лыткина» г. Сыктывкара;
3. Лебедь Лариса Ивановна, учитель русского языка и литературы муниципального общеобразовательного учреждения «Средняя общеобразовательная школа № 27» г. Сыктывкара;
4. Афанасьева Юлия Николаевна, учитель русского языка и литературы муниципального общеобразовательного учреждения «Средняя общеобразовательная школа № 15» г. Сыктывкара;
5. Сомкина Светлана Николаевна, учитель русского языка и литературы муниципального общеобразовательного учреждения «Основная общеобразовательная школа № 34» г. Сыктывкара;
6. Мехоношина Ольга Николаевна, учитель русского языка и литературы муниципального общеобразовательного учреждения «Коми национальная гимназия» г. Сыктывкара;
7. Зайцева Елена Александровна, учитель русского языка и литературы муниципального автономного общеобразовательного учреждения «Средняя общеобразовательная школа № 36 с углубленным изучением отдельных предметов» г. Сыктывкара;
8. Елезова Ольга Владимировна, учитель русского языка и литературы муниципального автономного общеобразовательного учреждения «Средняя общеобразовательная школа № 28» г. Сыктывкара;
9. Макеева Евгения Сергеевна, учитель русского языка и литературы муниципального автономного общеобразовательного учреждения «Средняя общеобразовательная школа № 28» г. Сыктывкара;
10. Сорвачева Анна Николаевна, учитель русского языка и литературы муниципального автономного общеобразовательного учреждения «Средняя общеобразовательная школа № 26 с углубленным изучением отдельных предметов» г. Сыктывкара;
11. Мануилова Татьяна Николаевна, учитель русского языка и литературы муниципального автономного общеобразовательного учреждения «Средняя общеобразовательная школа № 24» г. Сыктывкара;
12. Высокоумова Марина Сергеевна, учитель русского языка и литературы муниципального автономного общеобразовательного учреждения «Средняя общеобразовательная школа № 22» г. Сыктывкара;
13. Кадильникова Татьяна Викторовна, учитель русского языка и литературы муниципального автономного общеобразовательного учреждения «Средняя общеобразовательная школа № 16 с углубленным изучением отдельных предметов» г. Сыктывкара;
14. Пименова Лидия Александровна, учитель русского языка и литературы муниципального автономного общеобразовательного учреждения «Средняя общеобразовательная школа № 1 с углубленным изучением отдельных предметов им. И.А. Куратова» г. Сыктывкара;
15. Костромина Людмила Ивановна, учитель русского языка и литературы муниципального автономного общеобразовательного учреждения «Средняя общеобразовательная школа № 1 с углубленным изучением отдельных предметов им. И.А. Куратова» г. Сыктывкара;
16. Токмакова Ольга Васильевна, учитель русского языка и литературы муниципального автономного общеобразовательного учреждения «Лицей № 1» г. Сыктывкара;
17. Сухинина Людмила Анатольевна, учитель русского языка и литературы муниципального автономного общеобразовательного учреждения «Гимназия № 1» г. Сыктывкара;
18. Рочева Лидия Ивановна, учитель русского языка и литературы муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения «Щельяюрская средняя общеобразовательная школа» Ижемского района;
19. Серебрянская Ирина Ивановна, учитель русского языка и литературы муниципального общеобразовательного учреждения «Средняя общеобразовательная школа № 4» г. Ухты;
20. Старцева Елена Владимировна, учитель русского языка и литературы муниципального общеобразовательного учреждения «Средняя общеобразовательная школа № 4» г. Ухты;
21. Бурак Алена Федоровна, учитель русского языка и литературы муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения «Средняя общеобразовательная школа» с. Усть-Кулом, Усть-Куломский район;
22. Язева Татьяна Валерьевна, учитель русского языка и литературы муниципального общеобразовательного учреждения «Средняя общеобразовательная школа» пгт. Кожва, г. Печоры;
23. Вавилова Ольга Георгиевна, учитель русского языка и литературы муниципального автономного общеобразовательного учреждения «Средняя общеобразовательная школа № 3 с углубленным изучением отдельных предметов» г. Усинска;
24. Иванова Ольга Александровна, преподаватель русского языка и литературы государственного профессионального образовательного учреждения «Сыктывкарский политехнический техникум».
Приложение 4
к приказу Министерства образования, науки и
молодёжной политики Республики Коми
от «____» _________ 2020 № ____
|
|
|
Наброски и зарисовки растений, плодов, цветов: Освоить конструктивное построение структуры дерева через зарисовки отдельных деревьев, группы деревьев...
Индивидуальные и групповые автопоилки: для животных. Схемы и конструкции...
История создания датчика движения: Первый прибор для обнаружения движения был изобретен немецким физиком Генрихом Герцем...
Опора деревянной одностоечной и способы укрепление угловых опор: Опоры ВЛ - конструкции, предназначенные для поддерживания проводов на необходимой высоте над землей, водой...
© cyberpediasu.com 2017-2026 - Не является автором материалов. Исключительное право сохранено за автором текста.
Если вы не хотите, чтобы данный материал был у нас на сайте, перейдите по ссылке: Нарушение авторских прав. Мы поможем в написании вашей работы!