О прохождении психолого-педагогической практики в коллективе

образовательного учреждения _________________ № ___

г. _______________________ с ________20__г. по _______20__.

 

Практикант: студент 4 курса __ группы факультета_____________ БГУ /ФИО/______________________________________________________________

Методист по психологии на педпрактику: Мезенцева Ирина Александровна- доцент кафедры общей и профессиональной   психологии (моб.89103372054) e - mail: mia - bgu @ yandex. ru

Основные цели практики:

1) знакомство с совместной деятельностью психолога ОУ и учителя предметника по социально-психологической диагностике и психопросвещению учащихся;

2) работа с психологом и классным руководителем по психодиагностике учеников и учебного коллектива в рамках данного задания на практику.

Задание студенту на период педагогической практики:

1. Изучить задачи, возможности и роль психологической службы в ОУ, основные направления плана работы психолога на учебный год;

2. Осуществить психолого-педагогическое знакомство и изучение курируемого класса (группы) путём посещения уроков и внеклассных мероприятий;

3. Провести анализ личных дел и продуктов деятельности учащихся (подготовка протокола №1 в данном отчёте);

4. Провести психодиагностическое исследование в подшефном коллективе (подготовка протокола №2 и характеристики группы в данном отчёте).

5. Организовать психодиагностику учащихся в курируемом коллективе с использованием методик тестирования (подготовка характеристики курируемого класса).

6. Подготовка психологических разделов в отчёте и дневнике практиканта.

Руководитель психологической части практики:                    

И.А.Мезенцева

С заданием на практику и графиком консультаций ознакомлен

Студент-практикант:                                              /___________________________/
ПРОТОКОЛ №1

Анализа материалов личных дел и продуктов деятельности

 ___ группы(класса) ОУ

№

Код

Пол

Лет

Семья

Сред. балл учёбы

Внеуроч. работа

Д М Полн. Неполн. 5,0-4,2 4,1-3,8 3,7-3,2 Кружки. Общ. раб. 1.                       2.                       3.                       4.                       5.                       6.                       7.                       8.                       9.                       10.                       11.                       12.                       13.                       14.                       15.                       16.                       17.                       18.                       19.                       20.                       21.                       22.                       23.                       24.                      

Итого:

    =           3к= 3р=

тоже в %

% % % % % % % % % %

Итого:

= 2к= 2р=

тоже в %

% % %

Итого:

= 1к= 1р=

тоже в %

% % %

Студент-практикант:                                              /___________________________/
ПРОТОКОЛ №2

итогов экспресс-оценки социально-психологического климата группы

№	Код ученика	Обще групповые индексы:			Коэф. ОПК	Оценка психологического климата:
		SДА	SМО	Стадия развития кол-ва		благоприятный, здоровый	неустойч., но благоприятный	средне-благоприятный	неблагоприятный
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
12.
13.
14.
15.
16.
17.
18.
19.
20.
21.
22.
23.
24.
25.
Выс. уров.				1-я=      %	Кол-во
Сред. уров.				2-я=      %
Низк. уров.				3-я=      %	То же в %
				4-я=      %

Студент-практикант:                                              /___________________________/
РЕЗУЛЬТАТЫ

экспресс-оценки социально-психологического климата группы

 

1) Психоклиматическая схема СПК ____ группы ОУ №___ __ г. ____________

II четверть								___ чел = ___ %									+15	___ чел = ___ %								I четверть
																	+14
По Такмену Б.: «Конкуренция» По Уманскому Л.И.: группа- кооперация /«Мерцающий маяк»/																Ось: Деловая активность	+13	По Такмену Б.: «Коллектив» По Уманскому Л.И.: группа-коллектив                              /«Горящий факел»/
																	+12
																	+11
																	+9
																	+8
																	+7
																	+6
																	+5
																	+4
																	+3
																	+2
-15	-14	-13	-12	-11	-10	-9	-8		-7	-6	-5	-4	-3	-2	-1		+1	+1	+2	+3	+4	+5	+6	+7	+8		+9	+10	+11	+12	+13	+14	+15
																	0
По Такмену Б.: «Конгломерат» По Уманскому Л.И.: группа-ассоциация /«Мягкая глина»/																	-1 -2	Ось: Межличностные отношения
																	-3	По Такмену Б.: «Ассоциация» По Уманскому Л.И.: диффузная группа /«Песчаная россыпь»/
																	-4
																	-5
																	-6
																	-7
																	-8
																	-9
																	-10
																	-11
																	-12
																	-13
																	-14
																	-15
III четверть								___ чел = ___ %										___ чел = ___ %								IV четверть

 

2) ЗАКЛЮЧЕНИЕ о состоянии СПК _______ группы ОУ №________ г. Брянска

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

ВЫВОДЫ и РЕКОМЕНДАЦИИ: ___________________________________________

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

Студент-практикант:                            /__________________/

Оценка: «________»

Методист практики по психологии:                          И.А Мезенцева