Типы сооружений для обработки осадков: Септиками называются сооружения, в которых одновременно происходят осветление сточной жидкости...
Двойное оплодотворение у цветковых растений: Оплодотворение - это процесс слияния мужской и женской половых клеток с образованием зиготы...
Топ:
Теоретическая значимость работы: Описание теоретической значимости (ценности) результатов исследования должно присутствовать во введении...
Определение места расположения распределительного центра: Фирма реализует продукцию на рынках сбыта и имеет постоянных поставщиков в разных регионах. Увеличение объема продаж...
Интересное:
Отражение на счетах бухгалтерского учета процесса приобретения: Процесс заготовления представляет систему экономических событий, включающих приобретение организацией у поставщиков сырья...
Влияние предпринимательской среды на эффективное функционирование предприятия: Предпринимательская среда – это совокупность внешних и внутренних факторов, оказывающих влияние на функционирование фирмы...
Искусственное повышение поверхности территории: Варианты искусственного повышения поверхности территории необходимо выбирать на основе анализа следующих характеристик защищаемой территории...
Дисциплины:
|
из
5.00
|
Заказать работу |
Содержание книги
Поиск на нашем сайте
|
|
|
|
В результате оценки осуществляется проверка следующих объектов:
Таблица 22
| Объекты оценивания | Показатели | Критерии | Тип задания[3] | Форма аттестации |
| знать: Предмет органической химии; Основные положения теории химического строения А.М. Бутлерова; Классификацию органических соединений; Классификацию реакций в органической химии. Общую формулу алканов, алкенов, алкинов, диеновых углеводородов, гомологические ряды алканов, алкенов, алкинов, диеновых углеводородов; Понятие гомологов и изомеров; Правила систематической номенклатуры (ИЮПАК) для алканов, алкенов, алкинов, диеновых углеводородов; Свойства и практическое значение алканов, алкенов, алкинов, диеновых углеводородов уметь: Составлять структурные формулы алканов, алкенов, алкинов, диеновых углеводородов; Называть по систематической номенклатуре; Составлять уравнения реакций, характеризующих химические свойства алканов и непредельных углеводородов; Определять по характерным реакциям непредельные углеводороды; Решать задачи на нахождение химических формул органических веществ | Изложение содержания основных положений теории химического строения органических веществ А.М. Бутлерова Написание общих и конкретных формул алканов, алкенов, алкинов, диеновых углеводородов Изложение содержания понятий гомологов и изомеров Составление структурных формул алканов, алкенов, алкинов, диеновых углеводородов Составление названий алканов, алкенов, алкинов, диеновых углеводородов по структурной формуле Написание уравнений реакций химических свойств алканов и непредельных углеводородов Решение задач на нахождение химических формул органических веществ | Даны правильные формулировки положений теории химического строения органических веществ А.М. Бутлерова в соответствии с эталоном Правильные записи формул в соответствии с эталоном Даны правильные определения понятиям в соответствии с эталоном Правильные Записи структурных формул в соответствии с эталоном Правильные записи названий углеводородов по систематической номенклатуре в соответствии с эталоном Правильные записи уравнений реакций в соответствии эталоном Правильное решение задач в соответствии эталоном | \ Теоретические и практические задания | Тестовый контроль |
3. Форма текущего контроля и процедура оценивания
Согласно технологической карты дисциплины Химия вторая контрольная точка по текущему контролю проводится в форме тестового контроля продолжительностью 45 минут. Тестовый контроль по теории химического строения А.М. Бутлерова и углеводородам предназначена для проверки степени усвоения студентами изученного материала по данным темам органической химии. Четыре варианта тестового контроля содержат по 10 заданий.
Из них - Тестовые задания первого уровня сложности: задания № 1-7
- Тестовые задания второго уровня сложности: задания № 8-9
- Тестовые задания третьего уровня сложности: задания № 10
4. Система и критерии оценок результатов текущей аттестации
| Система оценок | Описание оценок |
| Отлично (5) | теоретическое содержание тем «Теория химического строения А.М. Бутлерова. Алканы. Непредельные углеводороды» освоено полностью, без пробелов, необходимые практические навыки работы с освоенным материалом в основном сформированы, все предусмотренные программой обучения учебные задания выполнены, качество выполнения большинства из них оценено на отлично. Выполнено 9 – 10 заданий |
| Хорошо (4) | теоретическое содержание тем «Теория химического строения А.М. Бутлерова. Алканы. Непредельные углеводороды» освоено полностью, без пробелов, некоторые практические навыки работы с освоенным материалом сформированы недостаточно; выполнено 8 – 9 тестовых заданий |
| Удовлетворительно (3) | теоретическое содержание тем «Теория химического строения А.М. Бутлерова. Алканы. Непредельные углеводороды» освоено частично, но пробелы не носят существенного характера, необходимые практические навыки работы с освоенным материалом в основном сформированы, выполнено 7 – 8 тестовых заданий |
| Неудовлетворительно (2) | теоретическое содержание тем «Теория химического строения А.М. Бутлерова. Алканы. Непредельные углеводороды» освоено частично, необходимые практические навыки работы не сформированы, выполнено менее 7 тестовых заданий. При дополнительной самостоятельной работе над материалом курса возможно повышение качества выполнения учебных заданий |
Пакет заданий
Условия выполнения задания
1. Контрольное тестирование по теме «Теория химического строения А.М. Бутлерова. Алканы. Непредельные углеводороды» проводится в аудитории по химии на учебном занятии.
2. Время выполнения 45 минут
3. Оборудование: периодическая система химических элементов Д.И. Менделеева.
4. Эталон ответов
Эталоны ответов на тестовые задания по теме «Теория А.М. Бутлерова. Углеводороды»
| Вариант 1 | Вариант 2 | Вариант 3 | Вариант 4 | ||||
| № задания | № ответа | № задания | № ответа | № задания | № ответа | № задания | № ответа |
| 1 | 3 | 1 | 2 | 1 | 4 | 1 | 3 |
| 2 | 3 | 2 | 1 | 2 | 3 | 2 | 2 |
| 3 | 1 | 3 | 2 | 3 | 2 | 3 | 2 |
| 4 | 2 | 4 | 2 | 4 | 3 | 4 | 3 |
| 5 | 4 | 5 | 4 | 5 | 1 | 5 | 2 |
| 6 | 2 | 6 | 1 | 6 | 2 | 6 | 3 |
| 7 | 4 | 7 | 4 | 7 | 4 | 7 | 2 |
| 8 | 4 | 8 | 4 | 8 | 2 | 8 | 1 |
| 9 | 3 | 9 | 2 | 9 | 1 | 9 | 4 |
| 10 | 1 | 10 | 3 | 10 | 4 | 10 | 3 |
1. Первое положение теории А.М.Бутлерова
2. Изомерами
3. Ковалентные
4. 2CH3J + 2Na → CH3 – CH3 + 2NaJ
5. 2-метилбутан
6. SP2- гибридизации
7. Бутадиен-1,3
8. Три изомера
|
|
|
Механическое удерживание земляных масс: Механическое удерживание земляных масс на склоне обеспечивают контрфорсными сооружениями различных конструкций...
Биохимия спиртового брожения: Основу технологии получения пива составляет спиртовое брожение, - при котором сахар превращается...
Индивидуальные очистные сооружения: К классу индивидуальных очистных сооружений относят сооружения, пропускная способность которых...
Типы оградительных сооружений в морском порту: По расположению оградительных сооружений в плане различают волноломы, обе оконечности...
© cyberpediasu.com 2017-2026 - Не является автором материалов. Исключительное право сохранено за автором текста.
Если вы не хотите, чтобы данный материал был у нас на сайте, перейдите по ссылке: Нарушение авторских прав. Мы поможем в написании вашей работы!