Наброски и зарисовки растений, плодов, цветов: Освоить конструктивное построение структуры дерева через зарисовки отдельных деревьев, группы деревьев...
Биохимия спиртового брожения: Основу технологии получения пива составляет спиртовое брожение, - при котором сахар превращается...
Топ:
Оценка эффективности инструментов коммуникационной политики: Внешние коммуникации - обмен информацией между организацией и её внешней средой...
Генеалогическое древо Султанов Османской империи: Османские правители, вначале, будучи еще бейлербеями Анатолии, женились на дочерях византийских императоров...
Когда производится ограждение поезда, остановившегося на перегоне: Во всех случаях немедленно должно быть ограждено место препятствия для движения поездов на смежном пути двухпутного...
Интересное:
Аура как энергетическое поле: многослойную ауру человека можно представить себе подобным...
Наиболее распространенные виды рака: Раковая опухоль — это самостоятельное новообразование, которое может возникнуть и от повышенного давления...
Отражение на счетах бухгалтерского учета процесса приобретения: Процесс заготовления представляет систему экономических событий, включающих приобретение организацией у поставщиков сырья...
Дисциплины:
|
из
5.00
|
Заказать работу |
Содержание книги
Поиск на нашем сайте
|
|
|
|
На 2021-2022 учебный год.
Организация образовательного процесса
Календарный учебный график на 2021-2022 учебный год
Учреждение работает в режиме пятидневной рабочей недели, выходные дни суббота - воскресенье, праздничные дни. Режим работы образовательного учреждения:
Понедельник-пятница: 07.00-19.00; Предпраздничные дни с 07.00-18.00
| № п/п | Этап образовательного процесса | Подготовительные | |||||
К школе группы
1. Режим работы учреждения (дошкольные группы)
5 дней
12 часов в день (с 7.00 до 19.00 часов)
суббота, воскресенье и праздничные дни
Продолжительность учебного года
1 сентября 2021
31 августа 2022
52 недели
28 недель
13.09.2021-17.12.2021 г
(14 недель)
10.01.2022-30.04.2022 г.
14 недель
13 недель
3. Мероприятия, проводимые в рамках образовательного процесса (за рамками НОД)
01.09.2021-10.09.2021
Процедура наблюдений за развитием ребенка
проводится в течение года ежедневно
06.09.2021-10.09.2021
13.12.21-17.12.2021
03.05.22-13.05.2022
17.05.2022 г -31.05.2022г
Каникулярное время, праздничные (нерабочие) дни
Каникулы
Кол-во каникулярных праздничных дней
Каникулы
20.12.2021г -31.12.2021 г
2.
9 дней
Зимние каникулы
13 недель (92 дня)
Летние каникулы
• «День знаний» - 01.09.2021
• «Осенняя сказка» – с 27.09.2021 по 01.10.2021
• «День матери» - с 22.11.2021 по 26.11.2021
• Праздник «Эмоции и настроения» с 13.12.2021 по 17.12.2021
• «Новый год» - 20.12.2021 по 24.12.2021
• «Хочется мальчишкам в армии служить» -
с 21.02.2022 по 25.02.2022
• «Маме праздник я дарю» - с 01.03.2022по 07.03.2022
• «Театральная карусель» 21.03.2022-25.03.2022
• «Спасибо деду за победу!» - 04.05.2022 – 06.05.2022
• «До свидания, детский сад» - с 11.05. -13.05.2022
• «До свидания, детский сад» - с 18.05. -20.05.2022
• «Здравствуй, Лето» - 01.06.2022
07.04.2022
01.06.2022-31.08.2022
Праздничные дни
04.11. 2021
1 день
01.01.2022 г – 09. 01.2022 г
9 дней
23.02.2022г
1 день
08.03. 2022 г
1 день
01.05. -02.05. 2022 г
2 дня
09.05. 2022 г
1 день
13.06.2022 г
1день
3.2.2. Учебный план МБОУ «Школа развития № 24» на 2021-2022 учебный год, реализующего образовательную программу дошкольного образования составлен в соответствии с:
- Федеральным законом Российской Федерации от 29 декабря 2012 г. N 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»
- Постановлением Главного государственного санитарного врача Российской Федерации от 28 сентября 2020 г. № 28 Санитарно-эпидемиологическими правилами и нормативами СП 2.4.3648-20 «Санитарно-эпидемиологические требования к организациям воспитания и обучения, отдыха и оздоровления детей и молодежи»;
- Приказом Министерства образования и науки Российской Федерации (Минобрнауки России) от 17 октября 2013 года № 1155 «Об утверждении федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования»;
- Уставом муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения «Школа развития№ 24».
Учебный план МБОУ «Школа развития№ 24» определяет объём учебного времени, отводимого на проведение организованной образовательной деятельности по образовательной программе дошкольного образования.
Распределение количества ООД основано на принципах:
- соблюдение права воспитанников на дошкольное образование;
- дифференциации и вариативности, которое обеспечивает использование в педагогическом процессе модульный подход;
- соотношение между обязательной (не менее 60% от общего объема времени, отводимого на освоение образовательной программы дошкольного образования) и формируемой (не более 40% от общего нормативного времени, отводимого на освоение образовательной программы дошкольного образования) частями учебного плана;
- сохранение преемственности между обязательной и формируемой частями;
- отражение специфики МБОУ «Школа развития № 24»
- ориентирование на реализацию социального заказа на образовательные услуги.
Расписание ООД составляется на основании учебного плана и в соответствии с требованиями СП 2.4.3648-20 При составлении учитывается максимально допустимый объём учебной нагрузки.
Данный учебный план соответствует требованиям действующего СанПиН и гарантирует подготовку детей к школьному обучению.
План реализации организованной образовательной деятельности
| образовательные области | Группа (возраст) | Подготовительные к школе группы | |||
| (6-7 лет) | |||||
| Продолжительность НОД |
Мин. | ||||
| Направленность НОД | НОД в неделю | НОД в год | |||
| Инвариантная часть (обязательная) | |||||
| «Социально-коммуникативное развитие» | Приобщение детей к разным видам социальной культуры | 0,25 | 7 | ||
| 7,5 | 3,5 часов | ||||
| «Познавательное развитие» | Формирование (развитие) элементарных математических представлений | 2 | 56 | ||
| 30 | 28 час | ||||
| Ознакомление с окружающим миром | 1 | 28 | |||
| 30 | 14 час | ||||
| «Речевое развитие» | Восприятие художественной литературы | 0,75 | 21 | ||
| 22.5 | 10.5часов | ||||
| Развитие речи | 1 | 28 | |||
| 30 | 14 час | ||||
| Подготовка к обучению грамоте | 2 | 56 | |||
| 30 | 28 час | ||||
| «Художественно- эстетическое развитие» | Рисование | 1 | 28 | ||
| 30 | 14 час | ||||
| Лепка | 1 | 28 | |||
| 30 | 14 час | ||||
| Аппликация | 1 | 28 | |||
| 30 | 14 час | ||||
| Конструктивно- модельная деятельность. (Конструирование) | Совместная деятельность по конструктивно - модельной деятельности (понедельник) | ||||
| Музыкальная деятельность | 2 | 56 | |||
| 1 ч | 28 часов | ||||
| «Физическое развитие» | Двигательная деятельность | 3 | 84 | ||
| 1.30 час | 42 часа | ||||
| Формирование привычки к здоровому образу жизни | Ежедневно, в течение дня | ||||
| Формирование культурно гигиенических навыков | Ежедневно, в течение дня | ||||
| Общее количество единиц НОД в неделю\ год | 15 | 420 | |||
Состав сооружений: решетки и песколовки: Решетки – это первое устройство в схеме очистных сооружений. Они представляют... История развития хранилищ для нефти: Первые склады нефти появились в XVII веке. Они представляли собой землянные ямы-амбара глубиной 4…5 м... История создания датчика движения: Первый прибор для обнаружения движения был изобретен немецким физиком Генрихом Герцем... Типы оградительных сооружений в морском порту: По расположению оградительных сооружений в плане различают волноломы, обе оконечности... © cyberpediasu.com 2017-2026 - Не является автором материалов. Исключительное право сохранено за автором текста. | |||||