Кафедра «Промышленные и гражданские сооружения»

УЧРЕЖДЕНИЕ ОБРАЗОВАНИЯ

БЕЛОРУССКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ТРАНСПОРТА

Факультет «Промышленное и гражданское строительство»

Кафедра «Промышленные и гражданские сооружения»

 

КУРСОВОЙ ПРОЕКТ

 

по дисциплине «Архитектура»

на тему:«Средняя образовательная школа на 11 классов»

 

 

Выполнил	Проверил
студент гр. ПР-3 2	Преподаватель
Колтунов Д.В.	Прасол В.М.

 

 

                                                        

 

2004

Содержание

                                       лист

Паспорт проекта	3
1. Исходные данные на проектирование	5
1.1. Климатические условия строительства	5
1.2. Требования к строительным конструкциям	5
1.3. Особенности функционального процесса	6
1.4 Выбор строительных материалов	7
2. Физико-технические расчёты	9
2.1. Расчёт звукоизоляционной способности гипсобетонной перегородки	7
2.2. Расчет эвакуации людей	12
3. Общие сведения о конструктивной системе и схеме здания	14
3.1. Фундаменты	15
3.2 Элементы остова здания, покрытий, перекрытий	15
3.3. Стеновые ограждения и перегородки	16
3.4. Кровля	16
3.5. Полы	16
4. Генеральный план	17
4.1. Общие сведения о строительной площадке	17
4.2. Планировка застройки и благоустройства территории	17
Литература	18

 

Паспорт проекта

Средняя образовательная школа на 11 классов

Фасад 1-12

 

 

 

Требования к строительным конструкциям

По заданию необходимо, чтобы запроектированное здание по уровню предъявляемых к нему качественных требований относилось ко II классу. Это означает, что основные конструкции должны быть запроектированы по долговечности и огнестойкости не ниже II степени. Долговечность определяется сроком службы основных конструктивных элементов (II степень долговечности – здания со средним сроком службы /50 – 100 лет/). Степень огнестойкости определяется группой возгораемости и пределом огнестойкости. По группе возгораемости все основные конструкции являются несгораемыми. Необходимые пределы огнестойкости (II степень огнестойкости) основных строительных конструкций приведены в таблице 2.

 

 

Таблица 2.

Здание II степени огнестойкости	Основные строительные конструкции
	Стеновые панели	Лестничные железобетонные марши	Колонны железобетонные	Ригели железобетонные
Предел огнестойкости	0,25	1	2	0,75

Продолжение таблицы 2.

 

Здание II степени огнестойкости	Основные строительные конструкции
	Перекрытия железобетонные	Перегородки гипсобетонные
Предел огнестойкости	0,75	0,25

 

1.3 Особенности функционального процесса, микроклимата,санитарно-гигиенические требования

 

Физико-технические расчёты

Расчет эвакуации людей

 

Рассмотрим эвакуацию учащихся из двухэтажного учебного блока общеобразовательной школы.

В двухэтажном блоке расположены кабинеты и лаборатории на 264 учащихся I – X классов. Все учебные помещения расположены по обе стороны коридора шириной 2м.

В момент эвакуации учащихся, люди одновременно выходят в проходы. Условия движения в проходах 1 и 4 одинаковы, как и в проходах 3 и 4. Ширина проходов 1 и 4 – 0,5 м., проходов 2 и 3 – 0,6 м. Длина пути на начальном отрезке эвакуации (в проходе) равна 6 м., на последующем (поперек помещения) – к двери шириной                          1,2 м – 6,1 м.

 

 

Начальные параметры движения:

а) в проходах 1 и 4:

N1=7 чел. D1=7f / δ1l1= 7 * 0,1 / 0,5 * 6 = 0,23м2/м2;

V1=58 м/мин;

q1=13,71 м/мин

б) в проходах 2 и 3: N1=13чел

D1=13 * 0,1/0,6*6=0,36 м2/м2;

V1=45,2 м/мин; q1=14,1м/мин;

 

Время движения на начальном пути эвакуации:

а) по проходам 1 и 4: t₁ = l₁/V₁=6/45,2=0,11мин

б) по проходам 2 и 3: t₁ =6/45,2=0,15мин.

За расчетное время движения учащихся на начальном отрезке пути примем большее, т.е. t₁ = 0,15мин.

На следующем, втором участке пути (движение поперек помещения) f₂ = 8,1 м., ширина δ = 1,2м.

q2 = q1 δ1/ δ2=10,4 * 0,6/1,2=9,36 м/мин. V2=74м/мин

t2=l2/v2=6,1/74=0,05 мин

Суммарное время эвакуации на первом этаже (эвакуация из кабинета или лаборатории) t_{1 этап} = t₁ + t₂ = 0,15 + 0,05 = 0,20 мин.

Средняя скорость людского потока на начальном участке эвакуации по коридорам D1=Nf / l1δ1=40 * 0,1/ 19 * 2 = 0,10 м2/м2

V₁ = 61 м/мин.

q₁ = 14,71 м/мин.

Расстояние от дверей наиболее удаленного кабинета до выхода в вестибюль составит 38 м.

t₁ = 38:V₁ = 38/61 = 0,02 мин.

Движение по вестибюлю (l2=8м, δ3=1,2м):

q2=q1δ1 / δ2 = 1,3 * 2,0 / 3 = 0,012м/мин

 V2=4 мин;

Движение по тамбуру (l3=2m, δ3=1,2m):

q3=q2 δ2/ δ3=0,12 * 3 / 1,2=20,8 м/мин;

q3 >q max = 16,5 м/мин;

 

Принимаем при D=0,9м²/м², V₃=18м/мин; t3=2/15=0,13 мин. T= t1+t2+t3=0,02+0,05+0,13=0,2мин;

 

Эвакуация учащихся, расположенных на втором этаже от дверей наиболее удаленных помещений до выхода на лестничную клетку:

q2=20,8*2,7:1/35=45,1м/мин.

Расчетное время эвакуации значительно меньше необходимого, значит принятую схему эвакуации учащихся из двухэтажного блока школы можно считать удовлетворительной.

 

 

Фундаменты

 

По конструктивному решению принимаем фундаменты – сборные железобетонные стаканы по серии 1.020-1/83 в I-I.

 

Кровля

 

Запроектирована плоская совмещенная невентилируемая с ливнестоками, которые имеют открытый выпуск на поверхность.

Крыша представляет собой многослойную конструкцию

(с применением Термоэластопласт бутадиенстирольный ДСТ-30-Р)

Стяжка из цементно-песчаного раствора придает крыше заданный уклон и выравнивает неровности после укладки утеплителя.

 

Полы

 

В помещениях санузлов и кладовых уборочного и прочего инвентаря предусмотрено устройство полов из керамической плитки.

В мокрых помещениях устройство гидроизоляции обязательно. В административных помещениях, в классах, спортивном зале, библиотеке – деревянные пола по лагам с шагом 60 см.

Укладка слоя гидроизоляции на опоры под лаги обязательна – 2 слоя рубероида на битумной мастике.

В коридорах, холле, фойе, вестибюле, столовой, мастерских устраиваются мозаичные полы с применением цветных бетонов.

4. Генеральный план

Планировка застройки и благоустройства территории

 

Проектируемый объект привязан к красной линии застройки города. В основу застройки положены принципы архитектурно-планировочной застройки территории. Ливневые воды отводятся согласно соответствующим нормативным документам.

При школе предусмотрены: пришкольный участок, который состоит из зон: учебно-опытной, спортивной, площадки для игр и отдыха

 

 

Л и т е р а т у р а

 

1. СНиП 2.08.02-89. Общественные здания и сооружения.

2. СНиП 2.01.01-82. Строительная кинематология и геофизика (Госстрой СССР-М.:Стройиздат, 1983).

3. СНиП 2.01.02-85. Противопожарные нормы (Госстрой СССР II-12, Стройиздат,1978).

4. СНиП II – 12-77. Защита от шума (Госстрой СССР-М.:Стройиздат, 1978).

 

 

УЧРЕЖДЕНИЕ ОБРАЗОВАНИЯ

БЕЛОРУССКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ТРАНСПОРТА

Факультет «Промышленное и гражданское строительство»

2004

 

УЧРЕЖДЕНИЕ ОБРАЗОВАНИЯ

БЕЛОРУССКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ТРАНСПОРТА

Факультет «Промышленное и гражданское строительство»

Кафедра «Промышленные и гражданские сооружения»

 

КУРСОВОЙ ПРОЕКТ

 

по дисциплине «Архитектура»

на тему:«Средняя образовательная школа на 11 классов»

 

 

Выполнил	Проверил
студент гр. ПР-3 2	Преподаватель
Колтунов Д.В.	Прасол В.М.

 

 

                                                        

 

2004

Содержание

                                       лист

Паспорт проекта	3
1. Исходные данные на проектирование	5
1.1. Климатические условия строительства	5
1.2. Требования к строительным конструкциям	5
1.3. Особенности функционального процесса	6
1.4 Выбор строительных материалов	7
2. Физико-технические расчёты	9
2.1. Расчёт звукоизоляционной способности гипсобетонной перегородки	7
2.2. Расчет эвакуации людей	12
3. Общие сведения о конструктивной системе и схеме здания	14
3.1. Фундаменты	15
3.2 Элементы остова здания, покрытий, перекрытий	15
3.3. Стеновые ограждения и перегородки	16
3.4. Кровля	16
3.5. Полы	16
4. Генеральный план	17
4.1. Общие сведения о строительной площадке	17
4.2. Планировка застройки и благоустройства территории	17
Литература	18

 

Паспорт проекта

Средняя образовательная школа на 11 классов

Фасад 1-12