Наброски и зарисовки растений, плодов, цветов: Освоить конструктивное построение структуры дерева через зарисовки отдельных деревьев, группы деревьев...
Историки об Елизавете Петровне: Елизавета попала между двумя встречными культурными течениями, воспитывалась среди новых европейских веяний и преданий...
Топ:
Проблема типологии научных революций: Глобальные научные революции и типы научной рациональности...
Основы обеспечения единства измерений: Обеспечение единства измерений - деятельность метрологических служб, направленная на достижение...
Интересное:
Как мы говорим и как мы слушаем: общение можно сравнить с огромным зонтиком, под которым скрыто все...
Отражение на счетах бухгалтерского учета процесса приобретения: Процесс заготовления представляет систему экономических событий, включающих приобретение организацией у поставщиков сырья...
Принципы управления денежными потоками: одним из методов контроля за состоянием денежной наличности является...
Дисциплины:
|
из
5.00
|
Заказать работу |
Содержание книги
Поиск на нашем сайте
|
|
|
|
ориентироваться в:
- законодательстве РФ и нормативных документах в области управления беспилотными летательными аппаратами (квадрокоптерами);
- ведомственныхдокументах, регламентирующихприменение беспилотных летательных аппаратов в железнодорожной отрасли;
-правилах безопасности при полетах вне визуального контроля;
-приложениях DJI GO;
-принципах полета и управления беспилотными летательными аппаратами (квадрокоптерами).
Уметь
- осуществлять предполетную подготовку беспилотных летательных аппаратов;
- заполнять документы на осуществление полетов;
- осуществлять полет с моделируемыми ситуациями;
-осуществлять режим полета по точкам (WayPoints) и в автономном режиме;
- осуществлять самостоятельную подготовку дронов.
Перечень профессиональных и корпоративных компетенций в рамках имеющейся квалификации, качественное изменение которых осуществляется в результате обучения:
-умениеосуществлятьпредполетную подготовку беспилотных летательных аппаратов;
- умение осуществлятьзапуск беспилотного воздушного судна;
-умение осуществлять построение маршрутов и осуществление полетов в автоматическом режиме;
- умение обеспечить безопасность полетов беспилотных летательных аппаратов.
Категория слушателей,требование к образованию: юнармейцы, имеющие среднее образование.
Трудоемкость (срок) обучения: 16 часов.
Форма обучения: очная.
Режим занятий: 2 академических часа в день в течение одного месяца на протяжении 2020 года.
Лицам, успешно освоившим программу и прошедшим итоговую аттестацию, выдается диплом (грамота) за успехи в учёбе и месте, занятом в соревнованиях первенства школе юных операторов беспилотников Сибири на призы начальника штаба регионального отделения Новосибирской области ВВПОД «Юнармия»и юнармейская нашивка.
Материальное обеспечение соревновательной и образовательной деятельности организуется в школе юных операторов беспилотников Сибири из средств, поступивших от партнерских организаций ООО «Беспилотные технологии» и
Содержание программы
Учебный план
программы внеурочной деятельности юнармейцев
Управление беспилотными летательными аппаратами(квадрокоптерами)
(базовый уровень)
| № |
П/п
Наименование тем
Трудоемкость
(час.)
В том числе:
Календарный учебный график
программы внеурочной деятельности юнармейцев
|
|
|
История создания датчика движения: Первый прибор для обнаружения движения был изобретен немецким физиком Генрихом Герцем...
Своеобразие русской архитектуры: Основной материал – дерево – быстрота постройки, но недолговечность и необходимость деления...
Археология об основании Рима: Новые раскопки проясняют и такой острый дискуссионный вопрос, как дата самого возникновения Рима...
Опора деревянной одностоечной и способы укрепление угловых опор: Опоры ВЛ - конструкции, предназначенные для поддерживания проводов на необходимой высоте над землей, водой...
© cyberpediasu.com 2017-2026 - Не является автором материалов. Исключительное право сохранено за автором текста.
Если вы не хотите, чтобы данный материал был у нас на сайте, перейдите по ссылке: Нарушение авторских прав. Мы поможем в написании вашей работы!