Особенности сооружения опор в сложных условиях: Сооружение ВЛ в районах с суровыми климатическими и тяжелыми геологическими условиями...
Двойное оплодотворение у цветковых растений: Оплодотворение - это процесс слияния мужской и женской половых клеток с образованием зиготы...
Топ:
Комплексной системы оценки состояния охраны труда на производственном объекте (КСОТ-П): Цели и задачи Комплексной системы оценки состояния охраны труда и определению факторов рисков по охране труда...
Методика измерений сопротивления растеканию тока анодного заземления: Анодный заземлитель (анод) – проводник, погруженный в электролитическую среду (грунт, раствор электролита) и подключенный к положительному...
Оценка эффективности инструментов коммуникационной политики: Внешние коммуникации - обмен информацией между организацией и её внешней средой...
Интересное:
Мероприятия для защиты от морозного пучения грунтов: Инженерная защита от морозного (криогенного) пучения грунтов необходима для легких малоэтажных зданий и других сооружений...
Влияние предпринимательской среды на эффективное функционирование предприятия: Предпринимательская среда – это совокупность внешних и внутренних факторов, оказывающих влияние на функционирование фирмы...
Берегоукрепление оползневых склонов: На прибрежных склонах основной причиной развития оползневых процессов является подмыв водами рек естественных склонов...
Дисциплины:
|
из
5.00
|
Заказать работу |
Содержание книги
Поиск на нашем сайте
|
|
|
|
| Режимные моменты | Время | Направленность работы педагога общего характера |
| Утренний прием, свободная деятельность в группах, Пятиминутки здоровья. | 7.00 – 8.15 | Общение с родителями. Самостоятельная игровая деятельность детей, общение со сверстниками.. |
| Утренняя гимнастика | 8.15-8.25 | Двигательная деятельность |
| Подготовка к завтраку | 8.25-8.30 | Организация дежурства, воспитание культурно-гигиенических навыков и культуры поведения. |
| Завтрак | 8.30-8.50 | Завтрак. Воспитание культуры еды. |
| Самостоятельная деятельность детей | 8.50-9.00 | Самостоятельная деятельность детей, игры индивидуальная работа, досуг. Организация и подготовка к НОД. |
| Непрерывная образовательная деятельность (включая перерывы) | 9.00 – 10.00 | Познавательная, двигательная, продуктивная, музыкальная деятельности; развитие речи, навыков взаимодействия. |
| 2-й завтрак | 10.30-10.40 | Завтрак. Воспитание культуры еды. |
| Подготовка к прогулке, прогулка | 10.40 -12.05 | Воспитание самостоятельности, навыков самообслуживания, помощи друг другу. Наблюдения и труд в природе, двигательная активность. |
| Возвращение с прогулки, игры | 12.05– 12.25 | Воспитание навыков самообслуживания, взаимопомощи, свободные игры, чтение художественной литературы. |
| Подготовка к обеду, обед | 12.25– 12.55 | Организация дежурства, воспитание гигиенических навыков и культуры поведения. |
| Подготовка ко сну, сон | 12.55 – 15.00 | Воспитание навыков самостоятельности, сон. |
| Подъем детей, закаливающие процедуры, полдник | 15.00 – 15.30 | Воздушные процедуры, профилактическая гимнастика, воспитание культурно-гигиенических навыков. |
| Непрерывная образовательная деятельность Свободная деятельность в группе | 15.30- 17.00 | Игры детей, образовательная деятельность в режиме, индивидуальная работа. Самостоятельная деятельность детей, игры индивидуальная работа, досуг. |
| Подготовка к прогулке, прогулка. | 17.00 – 18.15 | Организация дежурства, воспитание гигиенических навыков и культуры поведения. |
| Подготовка к ужин, ужин, уход детей домой. | 18.15 -19.00 | Подвижные игры, трудовые поручения, двигательная активность. |
Режим дня в холодный период
Группа компенсирующей направленности (5-6 лет дети с ТНР)
| Режимные моменты | ||
Направленность работы педагога общего характера
Режим дня в холодный период
в разновозрастной группе общеобразовательной направленности (5-7 лет)
| Режимные моменты | ||
|
|
|
Состав сооружений: решетки и песколовки: Решетки – это первое устройство в схеме очистных сооружений. Они представляют...
Эмиссия газов от очистных сооружений канализации: В последние годы внимание мирового сообщества сосредоточено на экологических проблемах...
Историки об Елизавете Петровне: Елизавета попала между двумя встречными культурными течениями, воспитывалась среди новых европейских веяний и преданий...
Адаптации растений и животных к жизни в горах: Большое значение для жизни организмов в горах имеют степень расчленения, крутизна и экспозиционные различия склонов...
© cyberpediasu.com 2017-2026 - Не является автором материалов. Исключительное право сохранено за автором текста.
Если вы не хотите, чтобы данный материал был у нас на сайте, перейдите по ссылке: Нарушение авторских прав. Мы поможем в написании вашей работы!