Проверка состояния фонематического восприятия.

ЛоГОПЕДИЧЕСКИЙ АЛЬБОМ

Диагностики  устной речи

Дошкольников 4-6 лет

ПО т.а. фотековой

 

СЕРИЯ 1. ИССЛЕДОВАНИЕ СЕНСОМОТОРНОГО УРОВНЯ РЕЧИ

ПРОВЕРКА СОСТОЯНИЯ ФОНЕМАТИЧЕСКОГО ВОСПРИЯТИЯ.

Инструкция: слушай внимательно и повторяй за мной слоги как можно точнее.

 

Возраст	Предъявление	Предъявление
4 года	БА – ПА -	ПА – БА –
	МА – НА -	На – мА
	КА – ТА -	Та – кА
	ТА - ДА	Да – та
	ГА - КА	КА – га
5 лет	БА – ПА -	Па – ба
	МА – НА -	На – мА
	ТА – ДА -	Да – та
	СА – ША -	Ша – СА
	КОТ – ГОД -	Год – кот
6 лет	СА – ША -	Ша – СА
	БА – ПА - БА	Па – ба – па
	ТА – ДА – ТА -	Да – та – да
	ША – ЖА – ША -	Жа – ша – жа
	КОТ – ГОД - КОТ	Год–кот– год

ИССЛЕДОВАНИЕ ЗВУКОПРОИЗНОШЕНИЯ

Инструкция: повторяй за мной слова:

 

С	САД                                                                               КОЛЯСКА                                          ГЛОБУС
С'	ВАСИЛЕК                                             ТАКСИ                                                                             ЛОСЬ
З	ЗАМОК                                                                           НЕЗНАЙКА
З'	ЗЕМЛЯНИКА                                                       ОБЕЗЬЯНА
Ц	ЦАПЛЯ                                                     КОЛЬЦО                                                   ИНДЕЕЦ
Ш	ШАШКИ                                     ОШЕЙНИК                                    КАРАНДАШ
Ж	ЖАБА                                        ЖУК                                                                       ЛЫЖИ
Щ	ЩУКА                                                         ЩЕНОК                                   ПЛАЩ
Ч	ЧАЙНИК                                      ПЕЧЕНЬЕ                                         МЯЧ
Л	ЛАМПА                                    ВОЛК                                                               СТОЛ
Л'	ЛИМОН                          ПЛИТА                                                      СОЛЬ
Р	РАК                                              МАРКИ                                               МУХОМОР
Р'	РЕКА                                                 ПРЯНИКИ                                              ФОНАРЬ
Й	ЛЕЙКА                             ЯБЛОКО                         ЁЖ                                       КРЫЛЬЯ
К	КУРТКА                           СКРИПКА                                             ШКАФ
Г	ГРАБЛИ                                           ГРЕЛКА                                                      ВИНОГРАД
Х	ХЛЕБ                                               СУХАРЬ                                                              ПЕТУХ

 

ИССЛЕДОВАНИЕ СФОРМИРОВАННОСТИ ЗВУКО-СЛОГОВОЙ СТРУКТУРЫ СЛОВА

Инструкция: повторяй за мной слова (слова предъявляются до первого воспроизведения):

4 года: САПОГИ                     5 лет: СВИСТОК                          6 лет: ЛЕКАРСТВО

        ТЮЛЬПАН                          ВЕЛОСИПЕД                                 СКОВОРОДА 

        МАШИНА                           МИЛИЦИОНЕР                               СКВОРЕЧНИК

        БАБОЧКА                            АКВАРИУМ                                   ТАНКИСТ

        АКВАРИУМ                        СКАТЕРТЬ                                     ВОДОПРОВОДЧИК

СЕРИЯ 2. ИССЛЕДОВАНИЕ АКТИВНОГО СЛОВАРЯ

Состояние предикативного словаря

а) подбор глаголов к существительным

 

Инструкция: «Что делают карандашом?» и т.д.; «Что делает (Как передвигается) рыба?» и т.д.

 

Возраст

Предъявление

4 года Что делают карандашом?   Что делают ложкой?     Что делает рыба?   Что делает птица? 5 лет     Что делают ножом?   Что делают иголкой?   Что делает лягушка? Что делает черепаха? 6 лет   Что делают спицами? Что делают щеткой?   Что делает лошадь?     Что делает змея?

б) подбор антонимов к словам-действиям.

Инструкция: «Скажи наоборот»:

Возраст	Предъявление
4 года	Входит –
	Закрывает –
	Смеётся –
5 лет	Встаёт
	улетает
	поднимается
6 лет	Открывает
	выздоравливает
	засыпает

в) называние слов, отличающихся семантической близостью. Инструкция: «Скажи, что делают?»:

Возраст	Предъявление картинного материала
4 года	моет	купается		УМЫВАЕТСЯ
5 лет	печет		варит		жарит
6 лет	шьёт		вяжет		вышивает

Состояние номинативного словаря

а) Называние предметов по картинкам.   Инструкция: «Назови картинки»

Возраст

ГОДА, 5 ЛЕТ, 6 ЛЕТ «Какой на вкус?»

 

 4 ГОДА: признак предметА

 

 

ЛЕТ:  ПОДБЕРИ ПРИЗНАК  К ПРЕДМЕТУ

 

ЛЕТ: Подбери признак к предмету

в) Подбор антонимов к прилагательным.

Инструкция: «Скажи наоборот»

Возраст	Предъявление картинного материала
4 года	большой
	высокий
	чистый
5 лет	быстрый
	молодой
	сухой
6 лет	твердый
	веселый
	прямой

                                  

СЕРИЯ 3. ИССЛЕДОВАНИЕ навыков словообразования

ОБРАЗОВАНИЕ СУЩЕСТВИТЕЛЬНЫХ С УМЕНЬШИТЕЛЬНО-ЛАСКАТЕЛЬНЫМИ СУФФИКСАМИ

Инструкция: назови ласково (предъявляются картинки с изображением большого и маленького предметов)

ГОДА

 

 

ЛЕТ

 

 

 

 

 

ЛЕТ

 

 

3. ОБРАЗОВАНИЕ ПРИЛАГАТЕЛЬНЫХ ОТ СУЩЕСТВИТЕЛЬНЫХ:

а) ОТНОСИТЕЛЬНЫХ         Инструкция: пирог с яблоками – яблочный

Возраст	Предъявление
4 года	ДОМ ИЗ ДЕРЕВА –
	ВАРЕНЬЕ ИЗ ВИШНИ –
	ШУБА ИЗ МЕХА –
	КОЛЕСО ИЗ РЕЗИНЫ –
	Стакан из стекла –
5 лет	СОК ИЗ ЯБЛОК –
	ШУБА ИЗ МЕХА –
	КОЛЕСО ИЗ РЕЗИНЫ
	ЛИСТ ДУБА –
	ОДЕЯЛО ИЗ ШЕРСТИ -
6 лет	Сок из абрикоса –
	САЛАТ ИЗ МОРКОВИ –
	ГОРКА ИЗО ЛЬДА –
	СУМКА ИЗ КОЖИ –
	ЛИСТ БЕРЕЗЫ –

 

б) КАЧЕСТВЕННЫХ Инструкция: если днем жара, то день – жаркий, а если…

Возраст	Предъявление

Лет

ХОЛОДНО – ТЕПЛО – СОЛНЦЕ – МОРОЗ – ДОЖДЬ

 

в) ПРИТЯЖАТЕЛЬНЫХ  Инструкция: хвост льва – львиный, а хвост…

Возраст	Предъявление
4-5 лет	ХВОСТ ЛИСЫ –
	ХВОСТ КОШКИ –
	ХВОСТ СОБАКИ –
	ХВОСТ ВОЛКА –
	ХВОСТ ПАВЛИНА –
5-6лет	ХВОСТ ЛИСЫ –
	ХВОСТ КОШКИ –
	ХВОСТ ЗАЙЦА –
	ХВОСТ МЕДВЕДЯ –
	ХВОСТ ВОЛКА –

СЕРИЯ 4. ИССЛЕДОВАНИЕ НАВЫКОВ СЛОВОИЗМЕНЕНИЯ

ПОВТОРЕНИЕ ПРЕДЛОЖЕНИЙ.

Инструкция: послушай предложение и попробуй повторить как можно точнее.

Предложение читается до первого воспроизведения (1 – 2 раза).

Возраст	Предъявление
4 года	ЕЛКА РАСТЕТ.
	ЯБЛОКО УПАЛО.
	ШАРФ КРАСНЫЙ.
	ХВОСТ ЛИСИЙ.
	КОШКА СПРЯТАЛАСЬ ЗА ДВЕРЬ.
5 лет	ПТИЧКА СВИЛА ГНЕЗДО.
	МАЛИНА СЛАДКАЯ.
	ЛИСА БЕЖИТ ПО ЛЕСУ.
	МАЛЬЧИК РИСУЕТ КРАСКАМИ.
	КОРАБЛЬ ПЛЫВЕТ ПО МОРЮ.
6 лет	ПТИЧКА СВИЛА ГНЕЗДО.
	КОРАБЛЬ ПЛЫВЕТ ПО МОРЮ.
	МАМА РАБОТАЕТ ВРАЧОМ.
	ЛАСТОЧКИ УЛЕТАЮТ В ТЕПЛЫЕ КРАЯ.
	БОЛЬШИЕ ГРУШИ ВИСЯТ НА ДЕРЕВЕ.

 

ВЕРИФИКАЦИЯ ПРЕДЛОЖЕНИЙ

Инструкция: я буду называть предложения, и если в некоторых из них будут ошибки, постарайся их исправить.

Возраст	Предъявление
4-5 лет	ПО РЕКЕ ПЛЫВУТ ЛОДКА.
	ВРАЧ ЛЕЧИТ БОЛЬНОЙ.
	МАШИНА СТОИТ В ГАРАЖ.
	ВОЛК БЕЖИТ ЗА ЗАЯЦ.
	ДЕТИ ВЫШЛИ В ДОМ.
5-6 лет	МАЛЬЧИКИ СЛЕПИЛИ СНЕГОВИК.
	КОШКА БЕЖИТ ЗА МЫШКА.
	ЛИСА БЕГУТ ПО ЛЕСУ.
	ПЧЕЛКА КРУЖИТСЯ НАД ЦВЕТОК.
	СОБАКА ВЫШЛА В БУДКУ.
6-7 лет	МИЛИЦИОНЕР СТОИТ НА ПОСТ.
	МАМА СКЛОНИЛАСЬ НАД КОЛЯСКА.
	КАТЯ НАРИСОВАЛИ РИСУНОК.
	СОБАКА ВЫШЛА В БУДКУ.
	МОРКОВКА СЪЕДЕНА ЗАЯЦ.

ОБРАЗОВАНИЕ СУЩЕСТВИТЕЛЬНЫХ МНОЖЕСТВЕННОГО ЧИСЛА В ИМЕНИТЕЛЬНОМ И РОДИТЕЛЬНОМ ПАДЕЖАХ

Инструкция: один – ДОМ, а если их много,               Инструкция: один – ДОМ,

то это – ДОМА.                                                                а много чего? – ДОМОВ.

Возраст

Предъявление

Воспроизведение

Им. Падеж мн. ч.  балл Род. Падеж мн. ч.  балл 4 года КУБИК           УТКА           МОСТ           МАШИНА           КОЛЕСО                     5 лет СТОЛ           СТУЛ           ВЕДРО           ГЛАЗ           ДЕРЕВО                     6 лет ВОРОБЕЙ           ОКНО           ЗВЕЗДА           УХО           ДЕРЕВО        

СЕРИЯ 5. ИССЛЕДОВАНИЕ СВЯЗНОЙ РЕЧИ

ЛоГОПЕДИЧЕСКИЙ АЛЬБОМ

Диагностики  устной речи

Дошкольников 4-6 лет

ПО т.а. фотековой

 

СЕРИЯ 1. ИССЛЕДОВАНИЕ СЕНСОМОТОРНОГО УРОВНЯ РЕЧИ

ПРОВЕРКА СОСТОЯНИЯ ФОНЕМАТИЧЕСКОГО ВОСПРИЯТИЯ.

Инструкция: слушай внимательно и повторяй за мной слоги как можно точнее.

 

Возраст	Предъявление	Предъявление
4 года	БА – ПА -	ПА – БА –
	МА – НА -	На – мА
	КА – ТА -	Та – кА
	ТА - ДА	Да – та
	ГА - КА	КА – га
5 лет	БА – ПА -	Па – ба
	МА – НА -	На – мА
	ТА – ДА -	Да – та
	СА – ША -	Ша – СА
	КОТ – ГОД -	Год – кот
6 лет	СА – ША -	Ша – СА
	БА – ПА - БА	Па – ба – па
	ТА – ДА – ТА -	Да – та – да
	ША – ЖА – ША -	Жа – ша – жа
	КОТ – ГОД - КОТ	Год–кот– год