Эмиссия газов от очистных сооружений канализации: В последние годы внимание мирового сообщества сосредоточено на экологических проблемах...
Семя – орган полового размножения и расселения растений: наружи у семян имеется плотный покров – кожура...
Топ:
История развития методов оптимизации: теорема Куна-Таккера, метод Лагранжа, роль выпуклости в оптимизации...
Характеристика АТП и сварочно-жестяницкого участка: Транспорт в настоящее время является одной из важнейших отраслей народного хозяйства...
Организация стока поверхностных вод: Наибольшее количество влаги на земном шаре испаряется с поверхности морей и океанов...
Интересное:
Берегоукрепление оползневых склонов: На прибрежных склонах основной причиной развития оползневых процессов является подмыв водами рек естественных склонов...
Аура как энергетическое поле: многослойную ауру человека можно представить себе подобным...
Что нужно делать при лейкемии: Прежде всего, необходимо выяснить, не страдаете ли вы каким-либо душевным недугом...
Дисциплины:
|
из
5.00
|
Заказать работу |
Содержание книги
Поиск на нашем сайте
|
|
|
|
Учащиеся более активно принимают участие в различных фестивалях-конкурсах. Участие в фестивале стимулирует творческий интерес, способствует развитию волевых качеств, воспитывает коллективизм.
В конце года учащиеся выступают на отчетном концерте.
Итоговое занятие. Педагогом подводятся итоги выступления группы на конкурсах. Награждаются грамотами наиболее активные дети. Проводится видеоанализ выступления на отчетном концерте.
Год обучения
Нагрузка по обучению предмету соответствует 4 часам в неделю.
Теория танца. На занятии учащиеся узнают о понятии хореографический образ. Об этапах его создания и его составляющих.
Постановочная работа включает в себя разучивание не более двух номеров из репертуара ансамбля или постановку новых номеров. И состоит из подготовительного этапа и, непосредственно постановки танцевального номера. На подготовительном этапе педагогом может предлагаться видеозапись разучиваемого номера, с целью определения учащимися образно-смыслового содержания и определения главных лексических элементов.
Репетиционная деятельность включает в себя повторение ранее изученных номеров с целью подготовки к конкурсам и репетицию вновь разученных.
Концертная деятельность. Участие в конкурсах. Учащиеся принимают активное участие в творческих мероприятиях, проводимых в МАОУ ДОД «ДДТ «Пермячок», а также в городских мероприятиях. Видеоанализ выступлений на конкурсах включает в себя просмотр и определения удачных моментов в исполнении, а также анализ техники исполнения и выразительности, работы над ошибками.
Учащиеся проявляют интерес и стремление к участию в фестивалях-конкурсах. Участие в конкурсах становится более интенсивным. Повышается статус фестивалей, в которых дети участвуют (Международный, Всероссийский).
Участие приобретает выездной характер.
В конце года учащиеся выступают на отчетном концерте.
Итоговое занятие. Педагогом подводятся итоги выступления группы на конкурсах. Награждаются грамотами наиболее активные дети. Проводится видеоанализ выступления на отчетном концерте.
Год обучения
На пятом году обучения предмету «Ансамбль» составляет 5 часов в неделю. Кроме того, начиная с пятого года обучения, для наиболее одаренных детей вводятся индивидуальные занятия по одному часу в неделю, на которых проучиваются и отрабатываются сольные партии и сольные номера.
Теория танца. Учащиеся узнают многообразные танцевальные формы: соло, дуэт, трио, танец с солистом.
Постановочная деятельность заключается в разучивании номеров из репертуара коллектива или новых, вновь поставленных номеров, 2-3 номера на группу.
Репетиционная деятельность состоит из повторения номеров освоенных на четвертом году обучения и новых.
Индивидуальная работа заключается в проучивание сольных номеров или сольных партий с наиболее одаренными детьми.
Концертная деятельность. Участие в конкурсах. Учащиеся активно включены в конкурсную деятельность, как в конкурсах проводимых на месте, так и в выездных конкурсах, различного статуса. Принимают активное участие в концертах, проводимых в МАОУ ДОД ДДТ «Пермячок» и городских мероприятиях. В конце года учащиеся выступают на отчетном концерте коллектива.
Итоговое занятие. На занятии педагогом и учащимися подводятся итоги выступлений за год, награждаются грамотами за активную творческую деятельность, проводится анализ выступления на отчетном концерте.
Год обучения
Количество часов, отведенных ансамблю, составляет также 5 часов в неделю.
Теория танца. На занятии учащиеся узнают о драматургии танца, ее составляющих и, на примере одного из выученных номеров, учатся их определять.
Постановочная деятельность заключается в разучивании номеров из репертуара коллектива или новых, вновь поставленных номеров, 2-3 номера на группу.
Репетиционная деятельность состоит из повторения номеров освоенных на пятом году обучения и новых.
Индивидуальная работа заключается в проучивание сольных номеров или сольных партий с наиболее одаренными детьми.
Концертная деятельность. Участие в конкурсах. Учащиеся активно включены в конкурсную деятельность, как в конкурсах проводимых на месте, так и в выездных конкурсах, различного статуса. Принимают активное участие в концертах, проводимых в МАОУ ДОД ДДТ «Пермячок» и городских мероприятиях. В конце года учащиеся выступают на отчетном концерте коллектива.
Итоговое занятие. На занятии педагогом и учащимися подводятся итоги выступлений за год, награждаются грамотами за активную творческую деятельность, проводится анализ выступления на отчетном концерте.
Год обучения
Количество часов, отведенное на обучение программе «Ансамбль» составляет 5 часов в неделю.
Теория танца. Учащиеся получают знания о полифонии, ее значении в хореографии. Виды полифонии: канон инвенция, фуга. Знакомятся с применением полифонии на примере балета ДЖ. Баланчина «Бриллианты».
Постановочная деятельность заключается в разучивании номеров из репертуара коллектива или новых, вновь поставленных номеров, не более трех на группу.
Репетиционная деятельность состоит из повторения номеров освоенных на шестом году обучения и новых.
Индивидуальная работа заключается в проучивание сольных номеров или сольных партий с наиболее одаренными детьми.
Концертная деятельность. Участие в конкурсах. Учащиеся активно включены в конкурсную деятельность, как в конкурсах проводимых на месте, так и в выездных конкурсах, различного статуса. Принимают активное участие в концертах, проводимых в МАОУ ДОД ДДТ «Пермячок» и городских мероприятиях. В конце года учащиеся выступают на отчетном концерте коллектива.
Итоговое занятие. На занятии педагогом и учащимися подводятся итоги выступлений за год, награждаются грамотами за активную творческую деятельность, проводится анализ выступления на отчетном концерте.
Год обучения.
Является завершающим восьмилетний цикл обучения.
Количество часов, отведенное на обучение программе «Ансамбль» составляет 5 часов в неделю.
Вся постановочная и репетиционная деятельность подчинена подготовке учащихся к отчетному концерту.
Постановочная деятельность заключается в разучивании номеров из репертуара коллектива или новых, вновь поставленных номеров, не более трех на группу.
Репетиционная деятельность состоит из повторения номеров освоенных на седьмом году обучения и новых.
Индивидуальная работа заключается в проучивание сольных номеров или сольных партий с наиболее одаренными детьми.
Концертная деятельность. Участие в конкурсах. Учащиеся активно включены в конкурсную деятельность, как в конкурсах проводимых на месте, так и в выездных конкурсах, различного статуса. Принимают активное участие в концертах, проводимых в МАОУ ДОД ДДТ «Пермячок» и городских мероприятиях. В конце года учащиеся выступают на отчетном концерте коллектива.
Отчетный концерт на завершающем этапе обучения посвящен выпускникам коллектива, на котором они демонстрируют степень хореографической подготовки, творческие способности. Учащимся вручаются свидетельства об окончании курса обучения комплексной образовательной программе «Академия танца».
Итоговое занятие. На занятии педагогом и учащимися подводятся итоги творческой деятельности. Выпускниками готовится праздничная стенгазета с напутствиями и пожеланиями всем участникам коллектива и педагогам.
|
|
|
Археология об основании Рима: Новые раскопки проясняют и такой острый дискуссионный вопрос, как дата самого возникновения Рима...
Наброски и зарисовки растений, плодов, цветов: Освоить конструктивное построение структуры дерева через зарисовки отдельных деревьев, группы деревьев...
Кормораздатчик мобильный электрифицированный: схема и процесс работы устройства...
Адаптации растений и животных к жизни в горах: Большое значение для жизни организмов в горах имеют степень расчленения, крутизна и экспозиционные различия склонов...
© cyberpediasu.com 2017-2026 - Не является автором материалов. Исключительное право сохранено за автором текста.
Если вы не хотите, чтобы данный материал был у нас на сайте, перейдите по ссылке: Нарушение авторских прав. Мы поможем в написании вашей работы!