Индивидуальные и групповые автопоилки: для животных. Схемы и конструкции...
Археология об основании Рима: Новые раскопки проясняют и такой острый дискуссионный вопрос, как дата самого возникновения Рима...
Топ:
Комплексной системы оценки состояния охраны труда на производственном объекте (КСОТ-П): Цели и задачи Комплексной системы оценки состояния охраны труда и определению факторов рисков по охране труда...
Оценка эффективности инструментов коммуникационной политики: Внешние коммуникации - обмен информацией между организацией и её внешней средой...
Когда производится ограждение поезда, остановившегося на перегоне: Во всех случаях немедленно должно быть ограждено место препятствия для движения поездов на смежном пути двухпутного...
Интересное:
Лечение прогрессирующих форм рака: Одним из наиболее важных достижений экспериментальной химиотерапии опухолей, начатой в 60-х и реализованной в 70-х годах, является...
Аура как энергетическое поле: многослойную ауру человека можно представить себе подобным...
Отражение на счетах бухгалтерского учета процесса приобретения: Процесс заготовления представляет систему экономических событий, включающих приобретение организацией у поставщиков сырья...
Дисциплины:
|
из
5.00
|
Заказать работу |
Содержание книги
Поиск на нашем сайте
|
|
|
|
Й класс – «Потребление в семье».
Й класс – «Потребление и общество».
Й класс – «Потребление в действии».
Й класс – «Потребительская этика».
Й класс – «Основы рационального потребления».
Й класс – «Потребление и здоровья».
Й класс – «Права потребителей».
Й класс – «Основы потребительских знаний. Экономика потребления».
Й класс – «Основы потребительских знаний. Потребитель и государство».
С целью популяризации курса «Основы потребительских знаний» среди учащейся молодежи, Министерством образования и науки Украины, совместным проектом ЕС и ПРООН «Сообщество потребителей и общественные объединения» ежегодно проводится Всеукраинский конкурс для школьников 12-17 лет – «Молодежь тестирует качество». Привлечение школьников к активному и сознательному потребления является уже много лет частью учебного процесса в странах Европы.
Учебная программа предмета «Основы потребительских знаний».
"Основы потребительских знаний" – это просветительская область, которая учит разбираться в разнообразии пищевых продуктах и непродовольственных товарах народного потребления - от сметаны до лампочек. Ориентироваться в потребительских услугах и вопросах реализации защиты прав потребителя.
Раздел Основные понятия потребителя. Введение.
Права потребителя. Защита прав потребителя. До судебная и судебная защита прав потребителя.
2. Экономика потребления товаров и услуг. Кто такие потребители. Что такое потребление. Тема 1. Потребности потребителей. Безграничность потребностей. Виды потребностей: базовые, материальные и нематериальные, первоочередные и второстепенные, индивидуальные, семейные, коллективные. Дидактическая игра «Хочу и могу» 8 Деньги как универсальное средство обмена. Роль денег в жизни потребителей. Виды денег. Установление цен на товары и услуги. Ценообразование. Скидки и их виды. Кто производит товары и услуги. Общее ознакомление с различными профессиями, связанные с производством товаров и оказанием услуг. Имитационная упражнение «Моя будущая профессия». Экскурсия на предприятие или в учреждение (по выбору учителя)
Потребительская этика. Культура покупателя.
4. Ученик: • имеет представления, что такое товар; • называет разные виды товаров; • приводит примеры продовольственных и промышленных товаров; Умения читать этикетку товара.
Раздел: Пищевые продукты (продукты питания или продовольственные товары) их значение, условия хранения: Рациональное питание человека. «Здоровье ребенка - здоровое питание». Возрастные требования к питанию. Калорийность питания и энергозатраты в зависимости от физических нагрузок. Требования к питанию, питьевого режима при интенсивной физической тренировке подростков. Профилактика йододефицита. Оздоровительное питание. Современные и традиционные системы питания. Основы безопасности питания. Основные опасности некачественного питания. Болезни, к которым приводит некачественное, несбалансированное питание. Признаки пищевого отравления; Пищевые продукты в природе, - съедобные и ядовитые растения; Первая помощь при пищевых отравлениях и кишечных инфекциях. Пищевые добавки.
Вкусовые продукты. Исполнение проекта “Создание антитабачной пропаганды”.
Хлебобулочные и зерно - крупяные изделия.
Сахар, кондитерские изделия. Мед, сладости.
Мясо, мясные продукты, птица и яйца.
Рыба, рыбные продукты и морепродукты.
Фрукты, овощи, грибы, ягоды и продукты их переработки.
Жировые продукты.
Молоко и молочные продукты. Молоко, йогурти.
Пищевые концентраты.
Вода, соки, напитки. Влияние на здоровье подростков алкоголя, сладких газированых напитков.
Раздел: Промышленные/непродовольственные товары; их значение, условия хранения. Безопасность в быту.
1. Культурно-бытовые изделия. Школьные и канцелярские принадлежности. Даже тетради по подготовке к ВНО.
Косметические изделия. и средства гигиены. лично гигиена. Уход за телом. Особенности ухода за зубами и полостью рта у подростков. Косметические проблемы подростков Особенности состояния кожи в подростковом возрасте. Типы кожи. Особенности ухода за кожей. Предупреждение заболеваний кожи девушек и парней. Косметические проблемы подростков. Косметические средства и здоровья. Косметические средства для женщин. Косметические средства для мужчин. Средства индивидуальной гигиены - необходимые средства для ухода за кожей; пользуется: - индивидуальными косметическими средствами; соблюдает правила: - ухода за кожей; - пользование средствами личной гигиены.
|
|
|
Индивидуальные очистные сооружения: К классу индивидуальных очистных сооружений относят сооружения, пропускная способность которых...
Архитектура электронного правительства: Единая архитектура – это методологический подход при создании системы управления государства, который строится...
Адаптации растений и животных к жизни в горах: Большое значение для жизни организмов в горах имеют степень расчленения, крутизна и экспозиционные различия склонов...
Организация стока поверхностных вод: Наибольшее количество влаги на земном шаре испаряется с поверхности морей и океанов (88‰)...
© cyberpediasu.com 2017-2026 - Не является автором материалов. Исключительное право сохранено за автором текста.
Если вы не хотите, чтобы данный материал был у нас на сайте, перейдите по ссылке: Нарушение авторских прав. Мы поможем в написании вашей работы!