Таксономические единицы (категории) растений: Каждая система классификации состоит из определённых соподчиненных друг другу...
Типы оградительных сооружений в морском порту: По расположению оградительных сооружений в плане различают волноломы, обе оконечности...
Топ:
Теоретическая значимость работы: Описание теоретической значимости (ценности) результатов исследования должно присутствовать во введении...
Определение места расположения распределительного центра: Фирма реализует продукцию на рынках сбыта и имеет постоянных поставщиков в разных регионах. Увеличение объема продаж...
Интересное:
Принципы управления денежными потоками: одним из методов контроля за состоянием денежной наличности является...
Отражение на счетах бухгалтерского учета процесса приобретения: Процесс заготовления представляет систему экономических событий, включающих приобретение организацией у поставщиков сырья...
Что нужно делать при лейкемии: Прежде всего, необходимо выяснить, не страдаете ли вы каким-либо душевным недугом...
Дисциплины:
|
из
5.00
|
Заказать работу |
Содержание книги
Поиск на нашем сайте
|
|
|
|
Порядок проведения конкурса:
1. Для проведения конкурса задействуются аудитория проведения конкурса, прилежащие пространство перед входом в аудиторию проведения конкурса.
2. Одномоментно в конкурсе принимает участие только одна команда.
3. Участники ждут своей очереди перед входом в аудиторию проведения конкурса.
4. После приглашения команды на выступление, участники следуют за организаторами конкурса в аудиторию проведения конкурса.
5. Во время проведения конкурса в аудиторию проведения конкурса третьи лица не допускаются.
6. В конкурсе участвуют по 2 человека от каждой команды. Внешний вид участников команды: хирургический костюм; халат; закрытая, удобная, хорошо фиксированная к ногам обувь. Каждый участник должен при себе иметь перчатки, маску, шапочку, фонендоскоп.
7. Будет представлено 5 клинических ситуаций: Физиологические роды в головном предлежании; Роды в тазовом предлежании; Дистоция плечиков; Вакуум-экстракция; Наложение акушерских щипцов.
8. При входе в аудиторию проведения конкурса, членов команды встречает ведущий конкурса.
9. Ведущий выдает бланк с условием задачи. Задача состоит из двух частей. В первой части конкурсанты должны поставить диагноз и определить тактику родоразрешения. Второй этап - выполнение необходимого пособия.
10. Команде необходимо поставить диагноз и определиться с тактикой ведения данной пациентки.
11. Ситуация, моделируемая в конкурсе заранее известна лишь организатору конкурса, экспертам и членам жюри, осуществляющим судейство конкурса.
12. Любая информация о конкурсе, кроме описанной в настоящем положении - не разглашается до окончания конкурса всеми командами.
13. Попытки передачи информации о данном конкурсе третьим лицам (членами-участниками, завершившими свое выступление в данном конкурсе), зафиксированные членами жюри, или организаторами олимпиады, приводят к аннулированию баллов провинившейся команды за данный конкурс.
14. В каждой клинической ситуации будет 1 пациент. В качестве пациента будет представлен робот-симулятор.
15. Эксперты в момент проведения конкурса и совещания, находятся в аудитории проведения конкурса.
16. Эксперты осуществляют мониторинг тактики и действий участвующей команды.
17. Эксперты выставляют свои оценки в бланк, согласно критериям оценки данного конкурса.
18. Во время выполнения конкурса всеми командами, организаторами олимпиады также ведется непрерывная видеозапись, для возможности ретроспективной оценки конкурса, в случае подачи участниками апелляции.
19. На выполнение конкурса, всем участникам, с момента оглашения ситуации, будет дано до 10 минут. Первый этап- 5 минут, второй этап- 5 минут.
20. Отсчет времени осуществляет ведущий, ассистирующий организатору конкурса.
21. Ведущий также осуществляет регистрацию времени завершения конкурса командой, в случае досрочного выполнения участниками всех условий конкурса.
22. После прохождения всеми командами конкурса участники приглашаются в аудиторию для объявления результатов.
Правила оценки конкурса:
1. Оценка конкурса производится в баллах.
2. Максимально возможное количество баллов по итогам конкурса – 20 баллов.
3. Победителем конкурса «Акушерское пособие» признается команда, получившая максимальное количество баллов за данный конкурс; в случае равенства баллов – приоритет отдается команде, выполнившей условия конкурса быстрее всех.
Порядок оценки результатов конкурса:
1. После окончания оценки, эксперты сдают бланки оценки секретарю, который производит обработку результатов и подсчет баллов команд за конкурс.
2. Участники команды имеют право подавать апелляцию председателю жюри в письменном виде, в течение 5 минут после оглашения результата конкурса. Апелляция рассматривается по усмотрению председателя жюри. Для объективного и открытого пересмотра результатов, используется средства, прописанные в п. 18.
3. Результаты апелляции должны быть известны не позднее процедуры награждения участников олимпиады и должны учитываться в итоговом подсчете баллов и распределении призовых мест.
4. Все оценки команды за конкурс вносятся в «бланк оценок».
Приложение №1.
Лист регистрации изменений к методической инструкции
Номер изменения
Номер пункта (подпункта)
Дата
Внесения
Изменения
Всего листов в документе
|
|
|
Механическое удерживание земляных масс: Механическое удерживание земляных масс на склоне обеспечивают контрфорсными сооружениями различных конструкций...
Двойное оплодотворение у цветковых растений: Оплодотворение - это процесс слияния мужской и женской половых клеток с образованием зиготы...
Папиллярные узоры пальцев рук - маркер спортивных способностей: дерматоглифические признаки формируются на 3-5 месяце беременности, не изменяются в течение жизни...
История развития пистолетов-пулеметов: Предпосылкой для возникновения пистолетов-пулеметов послужила давняя тенденция тяготения винтовок...
© cyberpediasu.com 2017-2026 - Не является автором материалов. Исключительное право сохранено за автором текста.
Если вы не хотите, чтобы данный материал был у нас на сайте, перейдите по ссылке: Нарушение авторских прав. Мы поможем в написании вашей работы!