Опора деревянной одностоечной и способы укрепление угловых опор: Опоры ВЛ - конструкции, предназначенные для поддерживания проводов на необходимой высоте над землей, водой...
Историки об Елизавете Петровне: Елизавета попала между двумя встречными культурными течениями, воспитывалась среди новых европейских веяний и преданий...
Топ:
Процедура выполнения команд. Рабочий цикл процессора: Функционирование процессора в основном состоит из повторяющихся рабочих циклов, каждый из которых соответствует...
Техника безопасности при работе на пароконвектомате: К обслуживанию пароконвектомата допускаются лица, прошедшие технический минимум по эксплуатации оборудования...
Интересное:
Распространение рака на другие отдаленные от желудка органы: Характерных симптомов рака желудка не существует. Выраженные симптомы появляются, когда опухоль...
Искусственное повышение поверхности территории: Варианты искусственного повышения поверхности территории необходимо выбирать на основе анализа следующих характеристик защищаемой территории...
Инженерная защита территорий, зданий и сооружений от опасных геологических процессов: Изучение оползневых явлений, оценка устойчивости склонов и проектирование противооползневых сооружений — актуальнейшие задачи, стоящие перед отечественными...
Дисциплины:
|
из
5.00
|
Заказать работу |
Содержание книги
Поиск на нашем сайте
|
|
|
|
Четырехлетнее обучение с экзаменом на аттестат зрелости
Главная тема - дизайн интерьера. Цель состоит в том, чтобы научить студента работать с интерьером от общей концепции (функциональной компоновки) до детали (обзор продукта, прейскурант). Студент идет шаг за шагом от более простых пространств (детская комната, коридор...) к более требовательным (кухня, гостиная, кафе, общественное пространство). Неотъемлемой частью работы в студии является ознакомление студентов с теоретическими знаниями, необходимыми для дизайнеров. Это изучение творчества известных мировых дизайнеров, материалов, которые они используют, строительных изделий, использования цветов и т. д.
Другая часть, связанная с этим направлением учебной программы - это область продукта, где студенты будут проектировать свой собственный продукт в интерьере в соответствии с заданием (светильник, полка, обои, ваза), а затем создавать прототип. Здесь часто происходит междисциплинарное сотрудничество (фарфор, стекло, плотничество...). Полученные визуализации студенты учатся изготовлять в чертежных и компьютеризированных формах, сохраняемых потом в портфолио, включая листы продуктов и прейскуранты.
Очень популярна в наше время профессия садового архитектора. Здесь студентов учат делать скульптуры из камня. Их знакомят с архитектурой построек в садах и парках.
Концепция студии сочетает в себе два компонента, скульптурный и архитектурный. Студенты пройдут программу по классической скульптуре, в том числе рисование, моделирование, штукатурку и работу с камнем и другими материалами. Немаловажно, что студенты учатся сотрудничать с архитекторами и доводить проекты до финальной стадии реализации, включая подготовку необходимой документации. Помимо приобретения практических навыков и технологий, студентов знакомят с теорией предмета, им прививают интерес к художественным событиям в целом, например, на экскурсиях или лекциях.
В разделе, посвященном садовой архитектуре, который начинается с третьего года, студенты знакомятся с проблемами проектирования парков и садов, в том числе с малой архитектурой.
Во время учебы студент делает проект личного сада, зеленого пространства и общественного пространства. Обучение начинается с чертежей объектов в различных техниках отображения, а затем переходит в режим компьютерной визуализации. Цель - научить студентов приобрести практические навыки в проектировании – провести подготовительные работы в саду, измерить участок, сделать фотодокументацию и подготовить план в требуемом масштабе, чтобы учесть как положительные, так и отрицательные воздействия на землю, разработать функциональную концепцию, сделать план и выполнить изображение проекта (ручной чертеж, компьютерная визуализация). Во время проектирования особое внимание уделяется тому, чтобы ознакомиться с материалами и возможностями собственных конструкций мебели и малых объектов в садах и парках.
Выпускники этого направления получают широкий спектр знаний и навыков. Это позволяет им либо продолжить учебу в художественных или садовых колледжах, либо найти работу в реставрационных мастерских или в фирмах, занимающихся парковой архитектурой.
Промышленный дизайн
Программа 1-го и 2-го лет обучения направлена главным образом на рисование и моделирование, изучение природы и художественную геометрию. На 3-м и 4-м году она фокусируется на сложной форме дизайна промышленного продукта при соблюдении эстетических, эргономических, технологических и экономических аспектов в отношении материала и выразительных возможностей визуализации продукта.
Студенты разрабатывают и производят модели и прототипы, включая графический дизайн. Часть презентации и реализация собственных проектов — это работа с графическими и 3D-программами: Photoshop, Illustrator, Rhinoceros и SpaceClaim. Обучение включает экскурсии, лекции, посещение выставок и конкурсов.
Выпускники работают в качестве дизайнеров, конструкторов и модельеров в области дизайна промышленных продуктов. Они могут работать как индивидуально, так и в дизайнерских студиях и отделах развития фирм, занимающихся дизайном.
Многие студенты продолжают учиться в художественных институтах.
Школа имеет свою прекрасное общежитие и все другие возможности для учебы и комфортной жизни.
О школе Чех Престиж. Главное:
Главный девиз школы: «Чешский без ошибок», то есть высокое качество обучения.
Более 15 лет на рынке образовательных услуг
Регистрация в реестре образовательных учреждений
Опытные преподаватели, двуязычные.
Школа почти семейная, не очень большая, обеспечен постоянный контроль над каждым студентом.
Новое помещение, расположено в тихом районе, неподалеку – прекрасные общежития европейского уровня.
Школа обладает правом приема государственного экзамена по чешскому языку с выдачей сертификата. Это дает право последующего бесплатного обучения в чешском вузе.
В течение первого семестра студентам предоставляется возможность сдачи недостающих часов для нострификации аттестата зрелости.
Плата за обучение вносится частями.
Школа предоставляет справку для военкомата о приеме студента на обучение.
|
|
|
Типы сооружений для обработки осадков: Септиками называются сооружения, в которых одновременно происходят осветление сточной жидкости...
Индивидуальные и групповые автопоилки: для животных. Схемы и конструкции...
Адаптации растений и животных к жизни в горах: Большое значение для жизни организмов в горах имеют степень расчленения, крутизна и экспозиционные различия склонов...
Индивидуальные очистные сооружения: К классу индивидуальных очистных сооружений относят сооружения, пропускная способность которых...
© cyberpediasu.com 2017-2026 - Не является автором материалов. Исключительное право сохранено за автором текста.
Если вы не хотите, чтобы данный материал был у нас на сайте, перейдите по ссылке: Нарушение авторских прав. Мы поможем в написании вашей работы!