Индивидуальные и групповые автопоилки: для животных. Схемы и конструкции...
Археология об основании Рима: Новые раскопки проясняют и такой острый дискуссионный вопрос, как дата самого возникновения Рима...
Индивидуальные и групповые автопоилки: для животных. Схемы и конструкции...
Археология об основании Рима: Новые раскопки проясняют и такой острый дискуссионный вопрос, как дата самого возникновения Рима...
Топ:
Определение места расположения распределительного центра: Фирма реализует продукцию на рынках сбыта и имеет постоянных поставщиков в разных регионах. Увеличение объема продаж...
Организация стока поверхностных вод: Наибольшее количество влаги на земном шаре испаряется с поверхности морей и океанов...
Проблема типологии научных революций: Глобальные научные революции и типы научной рациональности...
Интересное:
Уполаживание и террасирование склонов: Если глубина оврага более 5 м необходимо устройство берм. Варианты использования оврагов для градостроительных целей...
Распространение рака на другие отдаленные от желудка органы: Характерных симптомов рака желудка не существует. Выраженные симптомы появляются, когда опухоль...
Отражение на счетах бухгалтерского учета процесса приобретения: Процесс заготовления представляет систему экономических событий, включающих приобретение организацией у поставщиков сырья...
Дисциплины:
 2021-06-30 |
 116 |
из
5.00
|
Заказать работу |
Содержание книги
Поиск на нашем сайте
|
|
|
|
Ответы:
| 1 | 122112 |
| 2 | 111222 |
| 3 | Ботаника |
| 4 | Образовательная |
| 5 | 1) Крона дерева становится флагообразной под воздействием внешних условий среды (ветра) и объясняется модификационной изменчивостью - сильный ветер, который дует в одном направлении, - главный абиотический фактор, способствующий ее появлению 2) Размножение с помощью черенков - вегетативное размножение - при таком размножении генотип не меняется, при отсутствии ветра формируется нормальная крона - фенотип меняется, что подтверждает объяснение такого явления модификационной изменчивостью |
| 6 | Пробка |
| 7 | Кожица; Эпидерма |
| 8 | Волокна; Лубяные волокна |
| 9 | 122112 |
| 10 | 1) Под буквами обозначены: А - столбчатая и губчатые ткани, Б - устьице 2) Столбчатая и губчатая ткани листа образуют мякоть листа; клетки столбчатой ткани содержат много хлоропластов, в ней активно идут процессы фотосинтеза, а в клетках губчатой ткани осуществляется газообмен 3) Устьице состоит из двух замыкающих клеток, устьичной щели, которая ведет в межклетник (межклеточное пространство) 4) Устьице обеспечивает газообмен между межклеточными пространствами листа и внешней средой, благодаря чему происходит газообмен кислорода и углекислого газа при дыхании и фотосинтезе |
| 11 | 476 |
| 12 | 211221 |
| 13 | 1) В стебле гороха посевного плохо развита механическая ткань 2) Своими усиками (видоизмененными листьями) горох посевной цепляется за окружающие его прямостоячие злаковые растения, тем самым выносит листья к свету |
| 14 | 1) В водной среде каждая клетка имеет доступ ко всем веществам, которые необходимы для жизнедеятельности, так как ее окружает вода, в которой они присутствуют (углекислый газ, вода, соединения азота, фосфора) 2) В наземно-воздушной среде углекислый газ находится в атмосфере, а остальные вещества - в почве 3) Вследствие этого у растений в наземно-воздушной среде появилась необходимость в специализированных органах (листьях и корнях) и тканях - проводящей и механической, чтобы доставлять необходимые вещества к клеткам |
| 15 | Ошибки допущены в предложениях 2, 4, 5: 2) Клетки первичной образовательной ткани имеют следующую локализацию: конус нарастания побега, зона размножения корня, основание листовой пластинки, междоузлия злаковых растения. Образовательная ткань обеспечивает рост органов в длину, а клетки вторичной образовательной ткани локализуются между древесиной и лубом, обеспечивают рост стебля и корня в толщину 4) В группу основных тканей включаются: ассимиляционная (хлоренхима), водоносная, запасающая, воздухоносная (аэренхима) 5) Проводящая ткань бывает двух типов: древесина (ксилема) и луб (флоэма) |
| 16 | 122211 |
| 17 | 1) Цифрой 1 обозначены устьица, цифрой 2 - основная ткань листа, 3 - эпидермис листа 2) Устьица обеспечивают газообмен между внешней средой и клетками внутренних слоев листа (губчатой ткани), за счет устьиц происходит транспирация - испарение воды 3) Основная ткань листа обеспечивает фотосинтез (столбчатая ткань) и транспирацию (губчатая ткань) 4) Покровная ткань - эпидермис - защищает внутренние ткани листа от механических и химических повреждений |
| 18 | 543 |
| 19 | 1) В водной среде каждая клетка имеет доступ ко всем веществам, которые необходимы для жизнедеятельности, так как ее окружает вода, в которой они присутствуют (углекислый газ, вода, соединения азота, фосфора) 2) В наземно-воздушной среде углекислый газ находится в атмосфере, а остальные вещества - в почве 3) Вследствие этого у растений в наземно-воздушной среде появилась необходимость в специализированных органах (листьях и корнях) и тканях - проводящей и механической, чтобы доставлять необходимые вещества к клеткам |
| 20 | Ошибки допущены в предложениях 2, 4, 5: 2) Клетки первичной образовательной ткани имеют следующую локализацию: конус нарастания побега, зона размножения корня, основание листовой пластинки, междоузлия злаковых растения. Образовательная ткань обеспечивает рост органов в длину, а клетки вторичной образовательной ткани локализуются между древесиной и лубом, обеспечивают рост стебля и корня в толщину 4) В группу основных тканей включаются: ассимиляционная (хлоренхима), водоносная, запасающая, воздухоносная (аэренхима) 5) Проводящая ткань бывает двух типов: древесина (ксилема) и луб (флоэма) |
| 21 | Аэренхима |
| 22 | 1) Объектом опыта следует выбрать растение, у которого на листе имеются бесхлорофильные зоны, например –хлорофитум 2) С обеих сторон листа нужно приклеить полоски черной бумаги таким образом, чтобы они плотно облегали весь лист, включая белую (бесхлорофильную) каемку по краю листа, после чего лист располагают напротив источника света и оставляют на сутки 3) Для получения результатов следует прокипятить лист хлорофитума в воде в течение 2-5 минут, затем в горячем спирте (40-70%), после чего погрузить лист в раствор йода 4) Окрашивание в фиолетовый цвет - качественная реакция на крахмал: окрашиваться в фиолетовый цвет будут лишь те части листа, в которых есть хлорофилл (и, соответственно, в результате фотосинтеза там образовался крахмал) |
| 23 | 111222 |
| 24 | Основная Основная ткань имеет следующие разновидности: 1) Фотосинтезирующая (листья, молодые стебли, чашечка цветка) 2) Запасающая (в стебле и корне многолетних растений, в семенах и плодах) 3) Воздухоносная ткань (аэренхима, ткань с сильно развитыми межклетниками - за счет нее лист не только плавает на поверхности воды, но и способен выдержать некоторую тяжесть; имеется у растений, погруженных в воду (гидатофитов), мха сфагнума 4) Водоносная (хорошо развита у растений суккулентов, например, алоэ) |
|
|
|
Биохимия спиртового брожения: Основу технологии получения пива составляет спиртовое брожение, - при котором сахар превращается...
Кормораздатчик мобильный электрифицированный: схема и процесс работы устройства...
Состав сооружений: решетки и песколовки: Решетки – это первое устройство в схеме очистных сооружений. Они представляют...
Типы оградительных сооружений в морском порту: По расположению оградительных сооружений в плане различают волноломы, обе оконечности...
© cyberpediasu.com 2017-2026 - Не является автором материалов. Исключительное право сохранено за автором текста.
Если вы не хотите, чтобы данный материал был у нас на сайте, перейдите по ссылке: Нарушение авторских прав. Мы поможем в написании вашей работы!
