Теория и методология исторической науки

История – комплекс общественных и гуманитарных наук, изучающих прошлое человечества во всей его конкретности и многообразии, с целью познания настоящего и определения перспектив будущего.

Функции истории:

- социальной памяти (способ идентификации и ориентации общества, личности, накопление и сохранение обществом опыта предшествующих поколений, сведений о значимых событиях прошлого, достижений мировой культуры);

- познавательная (изучение исторических фактов, выявление закономерностей исторического развития);

- воспитательная (формирование гражданских и нравственных ценностей и качеств, воспитывающее воздействие на поведение человека через исторические факты и события, источник моральной ориентации);

- практически-политическая (практически - рекомендательная) (помогает вырабатывать современные стратегии и научно-обоснованный политический курс, избегать субъективных решений, применять конкретные исторические уроки в практической деятельности правительств, партий и отдельных лиц);

- прогностическая (показывает тенденции общественного развития в будущем);

- мировоззренческая (формирует систему обобщенных взглядов на мир, общество, законы их развития).

Вспомогательные исторические науки и дисциплины:

Специальные исторические науки:

археология (изучает историческое прошлое человечества по вещественным источникам),

этнография (изучает происхождение, расселение, культурно-бытовые особенности народов (этносов)).

Вспомогательные исторические дисциплины:

палеография (история письма, закономерности его развития и памятники древней письменности),

генеалогия (сведения о происхождении и родственных связях фамилий и родов),

геральдика (гербы, традиции и практику их использования),

сфрагистика (печати и их оттиски на различных материалах),

метрология (историческое развитие употреблявшихся в прошлом мер длины, площади, объёма, веса),

нумизматика (развитие монетной чеканки и денежного обращения),

источниковедение (исторические источники и методика их изучения),

историография (становление и развитие исторической науки, методы, приемы исторического исследования). 

Исторические источники

(все, что создано человечеством, несет информацию о различных сторонах жизни и является основой для научного познания):

вещественные – предметы материальной культуры (орудия труда, ремесленные изделия, предметы домашнего обихода, оружие, одежда, украшения, монеты и др.), в том числе найденные археологами;

письменные – рукописные и печатные источники (делятся на официальные (законодательные (указы, постановления, декреты), летописные (летописи, хроники, исторические повести), документальные (частные и государственные договоры, экономические или политические сделки и т.п.), дипломатическая, военная и статистическая документация) и неофициальные (мемуары, дневники, письма));

изобразительные – наскальные рисунки, иконы, картины, плакаты и т.п.;

этнографические – сохраняющиеся до настоящего времени остатки древнего быта различных народов;

лингвистические – географические названия, личные имена и т.д.

кинофотодокументы – документальные кино-, фоно- и фотоматериалы, связанные с развитием техники.

Методы изучения истории

м етод - совокупность приемов, средств, принципов и правил, с помощью которых постигается предмет и получаются знания:

сравнительный (сравнительно - исторический) (сопоставление исторических объектов и явлений в пространстве, во времени, выявление сходства и различия между ними (синхронное (одновременные явления) и диахронное (разновременные явления) сравнение);

системный (раскрытие внутренних механизмов функционирования и развития исторических явлений, объектов);

типологический (классифицирует исторические явления, события, объекты на основе присущих им существенных признаков);

ретроспективный (историко-генетический) (выявляет причинно-следственные связи и закономерности развития исторического события (явления, структуры), обеспечивает последовательное проникновение в прошлое с целью выявления причин каких-либо фактов, событий, явлений);

идеографический (описание исторических событий и явлений);

синхронный (изучение различных исторических событий, происходящих в одно и тоже время, выявление сходства и различий между ними);

проблемно-хронологический (изучение последовательности исторических событий во времени).

принцип историзма как основной для исторической науки.