Критерии оценки рефератов и сообщений

Рефераты и сообщения – ориентированы на формирование устной и письменной коммуникативной компетенции.

Критерии оценки:

1. Представлена информация об использованной литературе, сети Интернет, работы с рекомендованными первоисточниками и т.д.

2. Представленная информация обобщена и упорядочена (выстраивание логических, причинно-следственных связей, хронологический порядок)

3. Четкая и логично построенная структура реферата или сообщения

4. Наличие вопросов в тестовой форме.

 

Отлично	90-95 баллов	Содержание основано на глубоком и всестороннем знании темы, изученной литературы, изложено логично, аргументировано и в полном объеме. Основные понятия, выводы и обобщения сформулированы убедительно и доказательно.
Хорошо	70-89 балла	Показано твердое знание исследуемой темы. Возможны недостатки в систематизации или в обобщении материала, неточности в выводах. Студент твердо знает основные категории, умело применяет их для изложения материала.
Удовлетворительно	50-69 балла	реферат базируется на знании основ предмета, но имеются значительные пробелы в изложении материала, затруднения в его изложении и систематизации, выводы слабо аргументированы, в содержании допущены теоретические ошибки.
Неудовлетворительно	0-49 баллов	обнаружено неверное изложение основных вопросов темы, обобщений и выводов нет. Текст реферата целиком или в значительной части дословно переписан из первоисточника без ссылок на него.

Критерии оценки эссе

Отлично	90-95 баллов	выставляется студенту, если студент выразил своё мнение по сформулированной проблеме, аргументировал его, точно определив ее содержание и составляющие. Приведены данные отечественной и зарубежной литературы, статистические сведения, информация нормативно-правового характера. Студент знает и владеет навыком самостоятельной исследовательской работы по теме исследования; методами и приемами анализа теоретических и/или практических аспектов изучаемой области. Фактических ошибок, связанных с пониманием проблемы, нет; работа оформлена правильно
Хорошо	(70 – 89) баллов	выставляется студенту, если работа характеризуется смысловой цельностью, связностью и последовательностью изложения; допущено не более 1 ошибки при объяснении смысла или содержания проблемы. Для аргументации приводятся данные отечественных и зарубежных авторов. Продемонстрированы исследовательские умения и навыки. Фактических ошибок, связанных с пониманием проблемы, нет. Допущены одна-две ошибки в оформлении работы
Удовлетворительно	(50-69) баллов	выставляется студенту, если студент проводит достаточно самостоятельный анализ основных этапов и смысловых составляющих проблемы; понимает базовые основы и теоретическое обоснование выбранной темы. Привлечены основные источники по рассматриваемой теме. Допущено не более 2 ошибок в смысле или содержании проблемы, оформлении работы
Неудовлетворительно	(0-49)	выставляется студенту, если работа представляет собой пересказанный или полностью переписанный исходный текст без каких бы то ни было комментариев, анализа. Не раскрыта структура и теоретическая составляющая темы. Допущено три или более трех ошибок в смысловом содержании раскрываемой проблемы, в оформлении работы.

Критерии оценки презентации

	Не удовлетворительно	Удовлетворительно	Хорошо	Отлично
I. Дизайн и мультимедиа-эффекты	Цвет фона не соответствует цвету текста Использовано более 5 цветов и разные размеры шрифта Каждая страница имеет свой стиль оформления Анимация отсутствует (или же презентация перегружена анимацией) Звукового фона нет Слишком мелкий шрифт (соответственно, объём информации слишком велик — кадр перегружен)	Цвет фона плохо соответствует цвету текста Использовано более 4 цветов шрифта Некоторые страницы имеют свой стиль оформления Анимация дозирована Звукового фона нет Размер шрифта средний (соответственно, объём информации слишком большой — кадр несколько перегружен) информацией	Цвет фона хорошо соответствует цвету текста, всё можно прочесть Использовано 3 цвета шрифта 1-2 страницы имеют свой стиль оформления, отличный от общего Звукового фона нет Анимация присутствует только в тех местах, где она уместна Звуковой фон соответствует единой концепции и привлекает внимание зрителей в нужных местах именно к информации 1. Размер шрифта оптимальный	Цвет фона гармонирует с цветом текста, всё отлично читается Использовано 3 цвета и один шрифт Все страницы выдержаны в едином стиле Анимация присутствует только в тех местах, где она уместна и усиливает эффект восприятия текстовой части информации Звуковой фон соответствует единой концепции и усиливает эффект восприятия текстовой части информации Размер шрифта оптимальный Имеются видеоматериалы.
II. Содержание	Содержание не является научным Иллюстрации (графические, музыкальные, видео) не соответствуют тексту Много орфографических, пунктуационных, стилистических ошибок Наборы числовых данных не проиллюстрированы графиками и диаграммами Информация не представляется актуальной и современной Ключевые слова в тексте не выделены	Содержание включает в себя элементы научности Иллюстрации (графические, музыкальные, видео) в определенных случаях соответствуют тексту Есть орфографические, пунктуационные, стилистические ошибки Наборы числовых данных чаще всего проиллюстрированы графиками и диаграммами Информация является актуальной и современной Ключевые слова в тексте чаще всего выделены	Содержание в целом является научным Иллюстрации (графические, музыкальные, видео) соответствуют тексту Орфографические, пунктуационные, стилистические ошибки практически отсутствуют Наборы числовых данных проиллюстрированы графиками и диаграммами Информация является актуальной и современной Ключевые слова в тексте выделены	Содержание является строго научным Иллюстрации (графические, музыкальные, видео) усиливают эффект восприятия текстовой части информации Орфографические, пунктуационные, стилистические ошибки отсутствуют Наборы числовых данных проиллюстрированы графиками и диаграммами, причем в наиболее адекватной форме Информация является актуальной и современной Ключевые слова в тексте выделены

Примечание. По каждому пункту I и II разделов презентация оценивается отдельно. Среднее арифметическое дает итоговую оценку.

 

Изучение дисциплины завершается тестированием по всему изученному материалу.

 

Итоговая оценка включает:

рейтинговый контроль – 60 %;

экзамен – 40 %.

Расчет итоговой оценки

Итоговая оценка подсчитывается по формуле U =[ (Р₁₊Р₂₎] х0,6+ЭхO,4

                                                                             2

где

Р₁ – цифровой эквивалент оценки первого рейтинга;

Р₂ – цифровой эквивалент оценки второго рейтинга;

Э-цифровой эквивалент оценки на экзамене;

Буквенная оценка и ее цифровой эквивалент в баллах определяются по процентному содержанию правильных ответов согласно нижеприведённой таблице 1.