Адаптации растений и животных к жизни в горах: Большое значение для жизни организмов в горах имеют степень расчленения, крутизна и экспозиционные различия склонов...
История развития хранилищ для нефти: Первые склады нефти появились в XVII веке. Они представляли собой землянные ямы-амбара глубиной 4…5 м...
Топ:
Комплексной системы оценки состояния охраны труда на производственном объекте (КСОТ-П): Цели и задачи Комплексной системы оценки состояния охраны труда и определению факторов рисков по охране труда...
Техника безопасности при работе на пароконвектомате: К обслуживанию пароконвектомата допускаются лица, прошедшие технический минимум по эксплуатации оборудования...
Методика измерений сопротивления растеканию тока анодного заземления: Анодный заземлитель (анод) – проводник, погруженный в электролитическую среду (грунт, раствор электролита) и подключенный к положительному...
Интересное:
Принципы управления денежными потоками: одним из методов контроля за состоянием денежной наличности является...
Распространение рака на другие отдаленные от желудка органы: Характерных симптомов рака желудка не существует. Выраженные симптомы появляются, когда опухоль...
Отражение на счетах бухгалтерского учета процесса приобретения: Процесс заготовления представляет систему экономических событий, включающих приобретение организацией у поставщиков сырья...
Дисциплины:
|
из
5.00
|
Заказать работу |
Содержание книги
Поиск на нашем сайте
|
|
|
|
4.1. Руководство деятельностью Группы осуществляет администрация образовательного учреждения.
4.2. Управление и руководство Группой осуществляется в соответствии с данным Положением и не должно противоречить нормативно-правовым актам, действующим в области дошкольного образования.
4.3. Штатное расписание составляется руководителем образовательного учреждения в зависимости от вида Группы и утверждается Учредителем образовательного учреждения.
4.4. Руководитель образовательного учреждения определяет функциональные обязанности каждого работника Группы.
Образовательный процесс
5.1. Содержание образования в Группе определяется образовательной (коррекционной) программой для дошкольных образовательных учреждений, исходя из особенностей психофизического развития, индивидуальных возможностей и состояния здоровья детей.
5.2. Образовательные программы: стандартно-типовые, дополнительные, коррекционные (специальные) — реализуются через специфичные для каждого возраста детей виды деятельности.
5.3. Организация образовательного процесса в Группе регламентируется учебным планом и расписанием занятий, утверждаемых руководителем образовательного учреждения.
5.4. Продолжительность занятий и режим работы в Группах организуется с учетом гигиенических требований к максимальной нагрузке на детей дошкольного возраста в организованных формах обучения.
5.5. При организации работы с детьми используются формы работы:
· индивидуальные;
· групповые;
· подгрупповые.
5.6. В Группах образовательных учреждений в соответствии со своими уставными целями и задачами могут реализовываться дополнительные образовательные услуги (на договорной основе) за пределами определяющих его статус образовательных программ.
6. Права и обязанности участников воспитательно-образовательного процесса
6.1. Участниками образовательного процесса Группы являются воспитанники, родители (их законные представители), педагогические работники.
6.2. Права, социальные гарантии и обязанности каждого работника Группы определяются законодательством Российской Федерации, Уставом образовательного учреждения, в котором открыта Группа, трудовым договором, определяющим функциональные обязанности и квалификационные характеристики.
6.3. Права и обязанности родителей (их законных представителей) определяются Уставом образовательного учреждения.
2. Приказ учредителя об открытии на базе конкретного дошкольного образовательного учреждения групп кратковременного пребывания
Приказ по дошкольному образовательному учреждению о создании групп кратковременного пребывания.
ПРИКАЗ
с. Красное
«01» декабря 2011 года № 77/1
Об открытии групп кратковременного пребывания в муниципальных
дошкольных образовательных учреждениях Грачёвского муниципального
района Ставропольского края
На основании приказа отдела образования администрации Грачёвского муниципального района № 304-пр от30 ноября 2011 года «Об открытии групп кратковременного пребывания в муниципальных дошкольных образовательных учреждениях Грачёвского муниципального района Ставропольского края и в целях реализации мероприятий подпрограммы «Развитие сети дошкольных образовательных учреждений в Грачёвском муниципальном районе Ставропольского края на 2011-2013 годы» районной целевой программы «Развитие образования в Грачёвском муниципальном районе Ставропольского края на 2011-2013 годы», утверждённой постановлением администрации Грачёвского муниципального района Ставропольского края от 24 марта 2011 г. № 78 «О районной программе "Развитие образования в Грачёвском районе на 2011-2012 годы"»
ПРИКАЗЫВАЮ:
1. Открыть с 1 декабря 2011 г. группу кратковременного пребывания
для детей в возрасте от 5 до 7 лет в муниципальном казённом дошкольном образовательном учреждении «Детский сад № 7 общеразвивающего вида с приоритетным осуществлением деятельности по физическому развитию детей» с. Красное Грачёвского муниципального района Ставропольского края в количестве одной группы наполняемостью 15 человек на базе данного учреждения;
2. Заместителю заведующей Бородиновой М.С разработать нормативно –правовую базу по открытию групп кратковременного пребывания.
- режим работы группы кратковременного пребывания;
- положение о группе кратковременного пребывания;
- образовательную программу;
- перспективное планирование;
-учебный план
3. Воспитателем в группу кратковременного пребывания назначить Кирьянову Л.В.
4. Ответственность за жизнь и здоровье детей, посещающих группу кратковременного пребывания, возложить на воспитателя Кирьянову Л.В.
5. Контроль за выполнением настоящего приказа оставляю за собой.
ПРИКАЗ
|
|
|
Механическое удерживание земляных масс: Механическое удерживание земляных масс на склоне обеспечивают контрфорсными сооружениями различных конструкций...
Организация стока поверхностных вод: Наибольшее количество влаги на земном шаре испаряется с поверхности морей и океанов (88‰)...
Археология об основании Рима: Новые раскопки проясняют и такой острый дискуссионный вопрос, как дата самого возникновения Рима...
Архитектура электронного правительства: Единая архитектура – это методологический подход при создании системы управления государства, который строится...
© cyberpediasu.com 2017-2026 - Не является автором материалов. Исключительное право сохранено за автором текста.
Если вы не хотите, чтобы данный материал был у нас на сайте, перейдите по ссылке: Нарушение авторских прав. Мы поможем в написании вашей работы!