Учебно-тренировочные занятия

№	Дата	Название занятия	Отметка	Подпись учителя
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10
11.
12

 

Не проведено__________ из них: уроков ________ занятий ______ мероприятий

По причине _______________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

 

Учитель ______________________________________________________

(ФИО, подпись)

Руководитель практики _________________________________________

(ФИО, подпись)

Дата: «____» _________________ 2021г.

АТТЕСТАЦИОННЫЙ ЛИСТ ПО ПРЕДДИПЛОМНОЙ ПРАКТИКЕ

_________________________________________________________________________________________________________,

ФИО студента, группа

обучающийся(аяся) на 4 курсе по специальности СПО 49.02.01. Физическая культура успешно прошел(а) Преддипломную практику

в объеме 144 часов с «___» _____________2021 г. по «___» _____________2021г.

в организации______________________________________________________________________________________________

наименование организации, юридический адрес

Виды и качество выполнения работ

Профессиональные компетенции	Качество выполнения работ в соответствии с технологией и (или) требованиями организации, в которой проходила практика
	Показатели оценки результата	Оценка в баллах
ПК 1.1. Определять цели и задач, планировать учебные занятия	Обоснованность цели и задач теме урока
	Обоснованность цели программным требованиям.
	Обоснованность планируемых результатов требованиям стандартов
	Обоснованность структуры урока дидактической цели.
	Обоснованность выбора методов, приемов и средств цели и содержанию урока
	Обоснованность выбора форм организации целью урока
	Соблюдение психолого-педагогических требований при планировании урока
ПК 1.2. Проводить учебные занятия по физической культуре	Соблюдение требований при организации учебной деятельности
	Соблюдение техники безопасности при проведение урока
	Реализация задач в соответствии с методикой физического воспитания
ПК 1.3. Осуществлять педагогический контроль, оценивать процесс и результаты обучения	Обоснованность выбора методов, приемов и форм проверки учебной деятельности обучающихся
	Обоснованность оценки планируемым результатам обучения (адекватность)
	Соблюдение требований к организации и структуре при проведении урока
	Вести контроль за физической нагрузкой на уроке
	Обоснованность оценки и отметки учащихся
ПК 1.4. Анализировать учебные занятия	Обоснованность выбора формы проведения урока
	Обоснованность постановки цели урока
	Правильность соблюдения структуры и организации урока
	Полнота анализа урока в соответствии со схемой анализа
ПК 1.5. Вести документацию, обеспечивающую процесс обучения физической культуре	Правильность заполнения школьной документации
	Грамотность и аккуратность ведения и заполнения учебной документации
ПК 2.1. Определять цели и задачи, планировать внеурочные мероприятия и занятия	Соответствие целей и задач внеурочной деятельности действующим стандартам
	Реалистичность и измеряемость достижимости целей и задач внеурочной деятельности
ПК 2.2. Проводить внеурочные мероприятия и занятия	Обоснованность выбора форм и методов занятия
	Целесообразность использования технических и аудиовизуальных средств, инвентаря
ПК 2.3. Мотивировать обучающихся, родителей (лиц, их заменяющих) к участию в физкультурно-спортивной деятельности.	Организация обратной связи во время проведения внеурочного занятия
	Наличие контроля процесса и результатов деятельности детей
	Организация оценки результатов деятельности
ПК 2.4. Осуществлять педагогический контроль, оценивать процесс и результаты деятельности обучающихся	Оценка достижения поставленной цели внеурочной деятельности
	Оценка степени обучающего, воспитывающего и развивающего воздействия внеурочной деятельности
ПК 2.5. Анализировать внеурочные мероприятия и занятия	Проведение анализа с опорой на результаты обратной связи
ПК 2.6. Вести документацию, обеспечивающую организацию физкультурно-спортивной деятельности	Соответствие документации, обеспечивающей организацию внеурочной деятельности, требованиям

Показатель ярко выражен – 2 балла

Показатель частично выражен – 1 балл

Показатель не выражен – 0 баллов.

Уровень развития профессиональных компетенций:

64 – 58 баллов – высокий повышенный уровень, соответствует оценке «5»

57 – 49 баллов – достаточный продвинутый уровень, соответствует оценке «4»

48-38 балла – допустимый пороговый уровень, соответствует оценке «3»

Итоговая оценка за практику __________________________

Подпись учителя                                               ФИО учителя

Подпись директора                                           ФИО директора

  

МП

Дата

ХАРАКТЕРИСТИКА

 

Студент(ка) ГБПОУ «ЧПК № 1» Выголова Олеся Александровна 49 группа

 

Специальности 49.02.01 физическая культура

 

проходил(а) преддипломную практику с «19» апреля 2021 г. по «15» мая 2021 г.

в Кундравинской СОШ имени Героя Советского Союза Зернина С.М в 1, 6, 7, 8 и 11 классах

           

под руководством: Демидова Данила Валерьевича (директор) и Демидова Валерия Михайловича учителя физической культуры

 

 

При прохождении практики студент(ка) проявил(а):

1. Отношение к профессиональным обязанностям___________________________________________

______________________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________________

2. Содержание, объем выполненной работы за период практики, ее качество_____________________

______________________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________________

3. Взаимодействие:

- с детьми_____________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________________

- с коллегами__________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________________

4. Владение студентом разнообразными методическими приемами, элементами современных образовательных технологий ____________________________________________________________

______________________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________________

5. Методическая готовность к профессиональной деятельности________________________________

______________________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________________

6. К решению каких профессиональных проблем проявилась недостаточная подготовленность студента______________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________________

Отметка____________________

Руководитель практики (учитель)____________________ /__________________/

 

Дата                                  Директор _________________________________ /__________________/

 

 

М.П.