Двойное оплодотворение у цветковых растений: Оплодотворение - это процесс слияния мужской и женской половых клеток с образованием зиготы...

Эмиссия газов от очистных сооружений канализации: В последние годы внимание мирового сообщества сосредоточено на экологических проблемах...

Способы коррекции ошибок восприятия других людей с опорой на эталоны.

2022-10-05 45
Способы коррекции ошибок восприятия других людей с опорой на эталоны. 0.00 из 5.00 0 оценок
Заказать работу

Вверх
Содержание
Поиск

1. Больше внимания уделяйте невербальному поведению партнера (мимике, позе, жестам, интонации, направлению взгляда, походке, осанке).

2. Обращайте внимание на ошибочные действия партнера (оговорки, забывания, замалчивания, ошибки слуха и т.п.), за которыми могут скрываться подавленные или сдерживаемые чувства.

3. Отмечайте для себя, как у человека выражаются две основ­ные социальные потребности: в эмоциональной поддержке и в признании. Это ключ к тому, как человек обращается с други­ми своими мотивами.

4. Следите за тем, в какую сторону партнер отклоняется от темы вашего разговора. Отклонение от темы - признак скрытия чувств от собеседника.

Важную роль в процессе общения играет наличие эффективной обратной связи. Обратная связь -это реакция воспринимающего (словесная или несловесная) на слова и поведение партнера. Она позволяет определить, насколько эффективно проходит процесс общения, насколько адекватно воспринимается ваша информация и на основании этого внести в процесс общения соответствующие коррективы. Подача обратной связи - это серьезная работа, требующая сосредоточенности, смелости, уважения к себе и другим.

Правила подачи обратной связи

1. Говорите о поведении партнера, а не о его личности.

2. Говорите больше о своих наблюдениях, а не о заключени­ях, к которым вы пришли.

3. Избегайте оценок.

4. Анализируя поведение другого человека, больше пользуйтесь категориями типа: «в большей или меньшей степе­ни...», а не укорами: «ты всегда...» или «ты никогда...».

5. Говорите больше о том, что происходит сейчас или было недавно. Не упоминайте далекого прошлого.

6. Старайтесь давать как можно меньше советов, лучше вы­сказывайте свои соображения, как бы делясь мыслями и ин­формацией с партнером.

7. Акцентируйте внимание на том, что может помочь партнеру, что он мог бы при желании изменить, а не на том, что дает разрядку вам самим.

8. Ограничивайте обратную связь, иначе партнер не успеет все осмыслить.

9. Выбирайте подходящее время, место и ситуацию.

Правила поведения в роли воспринимающего обратную связь

1. Сначала выслушайте до конца партнера, не поддаваясь ис­кушению выработать по ходу слушания контраргументы.

2. Для преодоления излишней эмоциональной вовлеченности по возможности, попытайтесь своими словами пересказать услышанное.

3. Не забывайте, что партнер представляет только самого себя, а не человечество в целом, и его сведения о вас не могут быть полными.

4. Учитывайте, что из полученной обратной связи не должно автоматически следовать намерение изменять свое поведение.

5. Помогайте партнеру в решении его задачи. При этом используйте реплики типа: «Если я Вас правильно понял, Вы считаете, что...»; «Вы думаете, что...»; «Разрешите, я подытожу...» и др.

Особой формой делового общения являютсяпереговоры. В сфере деятельности деловых людей различные переговоры (своеобразный ме­неджмент в действии) выполняют важную роль и поэтому требуют тщательной предварительной подготов­ки.

Рекомендации и правила проведения переговоров, бесед и совещаний. Наиболее эффективны методы недирективно­го ведения переговоров. При этом следует исходить из того, что необходимо максимально выяснить интересы и мотивы парте­ра, используя вопросы типа: «Какой вариант Вам больше подходит?»; «Что могло бы сделать предлагаемое решение наиболее приемлемым для Вас?»; «Каковы Ваши предположения о возможном времени реа­лизации рассмотренного плана?» и т.д.

Увереннее себя в ходе переговоров чувствует тот, кто продумал ответы на следующие во­просы:

- Насколько цель партнера по переговорам отличается от вашей собственной?

- Насколько пути реализации, которые может выбрать парт­нер, отличаются от вашего варианта?

- Из каких характеристик собственного плана (сроки, сред­ства, люди) может исходить партнер?

- Насколько широк у него временной горизонт?

- Располагает ли он информацией, которой нет у вас, или наоборот?

- Какими могут быть представления партнера об организа­ционном обеспечении своего варианта решений?

В момент встречи будьте в состоянии готовности (внешний облик, состояние, программа беседы).

В начале встречи (как можно быстрее) почувствуйте на­строение собеседника, его отношение к теме разговора, его главную, доминирующую проблему и в случае необходимости корректируйте и свое поведение, и программу переговоров.

Сразу же в начале беседы постарайтесь заинтересовать, вызвать со­переживание, включить в процесс общения чувственную сферу.Своим поведением и содержанием разговора внушайте партнеру надежду и уверенность в решении стоящей проблемы.

Умейте вовремя закончить разговор и попрощаться так, чтобы от проведенных переговоров осталось позитивное впечатление.

Проявляйте максимальную доброжелательность к участникам сове­щания (люди пришли, чтобы выработать управленческие решения, в которых заинтересован сам руководитель).Поощряйте их активность. Терпеливо слушайте, давайте высказаться другим.Не отвергайте высказанные предложения только потому, что вы с ни­ми не согласны.


Поделиться с друзьями:

Историки об Елизавете Петровне: Елизавета попала между двумя встречными культурными течениями, воспитывалась среди новых европейских веяний и преданий...

Эмиссия газов от очистных сооружений канализации: В последние годы внимание мирового сообщества сосредоточено на экологических проблемах...

Автоматическое растормаживание колес: Тормозные устройства колес предназначены для уменьше­ния длины пробега и улучшения маневрирования ВС при...

Кормораздатчик мобильный электрифицированный: схема и процесс работы устройства...



© cyberpediasu.com 2017-2026 - Не является автором материалов. Исключительное право сохранено за автором текста.
Если вы не хотите, чтобы данный материал был у нас на сайте, перейдите по ссылке: Нарушение авторских прав. Мы поможем в написании вашей работы!

0.012 с.