Раздел I. Первые шаги на пути в МОРЯ и Океаны.

1.1 Кто такие юнги. 2 2 -   1.2

Форма одежды юнг и российских моряков.

2 2 -   1.3

Строевая подготовка.

2   2    

Всего по разделу:

6 4 2  

Раздел II. РЕКИ, МОРЯ И ОКЕАНЫ.

2.1

Возникновение рек, морей и океанов.

2 2 -   2.2 Общие представления о природных явлениях на морях и океанах 2 2 -   2.3

Животный мир морей и океанов.

2 2 -   2.4

Животный мир по берегам морей и океанов.

2 2 -   2.5

Подводная кладовая человечества.

2 2 -    

Всего по разделу:

10 10 -  

Раздел III. ИСТОРИЯ РАЗВИТИЯ МОРЕПЛАВАНИЯ.

3.1

Освоение водных путей человеком.

2 2 -   3.2

История возникновения первых кораблей.

2 2 -   3.3

Первые парусные корабли.

2 2 -   3.4

Возникновение пароходов и парофрегатов.

2 2 -   3.5

Современные суда и корабли.

2 2 -    

Всего по разделу:

10 10 -  

Раздел IV. ОБЩАЯ МОРСКАЯ ПОДГОТОВКА.

4.1

Морские профессии.

2 2 -   4.2

Морской язык. История его зарождения и развития.

2 2 -   4.3

Как «не потеряться» в море.

2 1 1    

Всего по разделу:

6 5 1  

Раздел V. ИЗУЧЕНИЕ МОРСКОГО ДЕЛА.

5.1 Флажный семафор 14 1 13   5.2 Морские узлы 14 1 13   5.3 Устройство шлюпки 6 4 2    

Всего по разделу:

34 6 28  

Раздел VI. ОСНОВЫ СТРЕЛКОВОЙ ПОДГОТОВКИ.

 

Всего по разделу:

10 1 9/1+2 1 раз в месяц

Раздел VII. ЗАНЯТИЯ ПО ОБЩЕФИЗИЧЕСКОЙ ПОДГОТОВКЕ.

 

Всего по разделу:

20 1 19 2 раза в месяц

Раздел VIII. ЗАНЯТИЯ ПО ПЛАВАНИЮ.

 

Всего по разделу:

26 1 25 с октября по май по воскресеньям   Итоговое занятие. 2 1 1  

 ШЛЮПОЧНАЯ ПРАКТИКА (на территории на водной базы).

1 Правила поведения на территории водной базы. Знакомство с учебными судами. Меры безопасности. 2 1 1   2 Правила хранения шлюпок в зимнее время. Правила подготовки шлюпки к спуску на воду. Меры безопасности. 2 1 1   3 Правила поведения в шлюпке. Подготовка шлюпки, предметов снабжения и гребцов перед посадкой. 2 - 2   4 Отработка действий гребцов при подходе к пирсу и отходе от него. Порядок подачи команд и их выполнение гребцами. 2 - 2   5 Отработка действий гребцов при выполнении различных маневров. Порядок подачи команд и их выполнение гребцами. 10   10    

Всего:

18 2/2 16/1+15    

Всего за учебный год:

144 43 101  

СОДЕРЖАНИЕ ДОПОЛНИТЕЛЬНОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ.

                               (Первый год обучения)

На первом теоретическом занятии каждого месяца обучающимся даётся информация о календарных и исторических событиях месяца.

 

Вводное занятие.

Теория. Знакомство с детьми. Экскурсия по Центру. Знакомство с историей и традициями Центра. Демонстрация видеофильма о Центре. Правила безопасного поведения в Центре и на занятиях. Организация учебной группы. Общее ознакомление с программой обучения и расписанием занятий. Рассказ о формах проведения учебных занятий, их содержании, целях и задачах.

 

РАЗДЕЛ I. ПЕРВЫЕ ШАГИ НА ПУТИ В МОРЯ И ОКЕАНЫ.

Кто такие юнги.

Теория. История возникновения юнг. Торжественное обещание юнги.

Морской закон. Объяснение терминологии, указанной в морском законе. Обязанности всех юных моряков.

Символика РФ (герб, флаг, гимн). История возникновения Андреевского флага.

Взаимоотношения в учебной группе. Правила поведения юнг в классе и в обществе. Кто такой старшина группы. Его права и обязанности.

 

Форма одежды юнг и российских моряков.

Теория. Предназначение и история зарождения морской формы одежды. Основные элементы современной форменной одежды военных и гражданских моряков. Воинские звания и знаки различия.

Правила ношения формы и уход за ней.

 

3. Строевая подготовка.

Практика. Строй. Правила поведения в строю. Команды и их выполнение.

Приветствие. Отдача рапорта. Содержание рапорта.

Выполнение простейших строевых команд: «равняйсь», «смирно», «вольно», повороты на месте.

 

РАЗДЕЛ II. РЕКИ, МОРЯ И ОКЕАНЫ.

Возникновение рек, морей и океанов.

Теория. Откуда на Земле появилось такое количество воды?

Возникновение жизни в океане и основные этапы ее эволюции.

Значение океанов и морей для жизни человека.

Просмотр и обсуждение видеофильма «Океан и Земля. Ступени развития».

 

Общие представления о природных явлениях на морях и океанах.

Теория. Высота волны. Приливы и отливы. Солёность воды. Течения. Шторма. Цунами. Возникновение и природа штормов и цунами.

 

Животный мир морей и океанов.

Теория. Опрос для выявления первичных знаний обучающихся.

Обитатели морей и океанов. Некоторые сведения о дельфинах, китах, акулах, барракудах, муренах и т.п.

Рассказ об особенностях жизни обитателей водных глубин, привычках, питании, путей их миграций.

Демонстрация наглядных пособий, иллюстраций, видеофильмов.